содержание      ..     16      17      18      19     ..

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПМ.03 ЗАПРАВКА ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ГОРЮЧИМИ И СМАЗОЧНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ - 2016 год

курс -3, семестр -5

Профессия -Автомеханик

СОДЕРЖАНИЕ

1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПМ.03 ЗАПРАВКА ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ГОРЮЧИМИ И СМАЗОЧНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ

1.1 Область применения программы

Рабочая программа учебной практики является программы подготовки квалифици-рованных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО по профессии 23.01.03 Автомеханик.

Область профессиональной деятельности: техническое обслуживание, ремонт и управление автомобильным транспортом; заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.

Объекты профессиональной деятельности:

• автотранспортные средства;

• технологическое оборудование, инструмент и приспособления для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств;

• оборудование заправочных станций и топливно-смазочные материалы;

• техническая и отчетная документация.

  в части и основных видов деятельности (ВД):

• техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

• транспортировка грузов и перевозка пассажиров.

• заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.

1.2. Цели и задачи учебной практики

Формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках профессионального модуля по основным видам профессиональной дея-тельности для освоения профессии 23.01.03 Автомеханик, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствую-щей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональ-ных компетенций по избранной профессии 23.01.03 Автомеханик

1.3.Требования к результатам учебной практики

В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной деятель-ности обучающийся должен

иметь практический опыт:

• технического обслуживания и ремонта измерительной аппаратуры и приборов, оборудования заправочной станции;

• заправки транспортных средств горючими и смазочными материалами;

• перекачки топлива в резервуары;

• отпуска горючих и смазочных материалов;

• оформления учетно-отчетной документации и работы на кассовом аппарате

  уметь:

• проводить текущий ремонт обслуживаемого оборудования;

• производить пуск и остановку топливно-раздаточных колонок;

• производить ручную заправку горючими и смазочными материалами транспортных и самоходных средств;

• производить заправку газобаллонного оборудования транспортных средств;

• производить заправку летательных аппаратов, судов и всевозможных установок;

• осуществлять транспортировку и хранение баллонов и сосудов со сжиженным га-зом;

• учитывать расход эксплуатационных материалов;

• проверять и применять средства пожаротушения;

• вводить данные в персональную электронно-вычислительную машину

  знать:

• устройство и конструктивные особенности обслуживаемого заправочного оборудо-вания, контрольно-измерительных приборов и правила их безопасной эксплуата-ции;

• правила безопасности при эксплуатации заправочных станций сжиженного газа;

• правила эксплуатации резервуаров, технологических трубопроводов, топливораз-даточного оборудования и электронно-автоматической системы управления;

• конструкцию и правила эксплуатации автоматизированной системы отпуска нефтепродуктов;

• правила проверки на точность и наладки узлов системы;

• последовательность ведения процесса заправки транспортных средств;

• порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам

1. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики:

   В рамках освоения ПМ. 03 – 72 часа.

   Перед началом учебной практики обучающемуся выдается индивидуальный план по учебной практике (Приложение № 1).

   По завершению практики обучающийся представляет отчет и дневник по учебной практике (Приложение № 2).

   1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПМ. 03 ЗАПРАВКА ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ГОРЮЧИМИ И СМАЗОЧНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ

      
      

      Результатом освоения рабочей программы учебной практики является сформиро-ванность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ППКРС СПО по основным видам деятельности, в том числе профессио-нальными (ПК) и общими компетенциями (ОК):

      
      

      Код ПК, ОК	Наименование результата освоения практики
      ПК 3.1	Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях
      ПК 3.2	Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций
      ПК 3.3	Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию
      ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
      ОК 2	Организовывать собственную деятельность ,исходя из цели и способов ее достижения определенных руководителем
      ОК 3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответ-ственность за результаты своей работы.
      ОК 4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного вы-полнения профессиональных задач.
      ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в про-фессиональной деятельности
      ОК 6	. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
      ОК 7	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением получен-ных профессиональных знаний.

   2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПМ.03 ЗАПРАВКА ТРАНСПОРТ-НЫХ СРЕДСТВ ГОРЮЧИМИ И СМАЗОЧНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ

3.1 План прохождения учебной практики по профессиональным модулям

3.2.1 Тематический план и содержание производственной практики по ПМ.03 Заправка транспортных средств горючими и смазоч-ными материалами

1. Содержание учебной практики по ПМ.03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами

   
   

   Код и наименование про-фессиональных модулей и тем практики		Содержание учебных занятий	Объем часов	Уровень освоения
   1		2	3	4
   ПМ 03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами			72
   Виды работ : оборудование и эксплуатация заправочных станций
   	Содержание
   Тема 1.1 Вводное занятие. Знакомство с территорией АЗС	1	Ознакомление обучающихся с территорией АЗС, с правилами внут-реннего распорядка, режимом работы. Прохождение инструктажа по технике безопасности, противопожарной безопасности, мерами пре-дупреждения пожара. Правилами поведения в огнеопасных местах и при пожаре.	6	2
   Тема 1.2 Ежедневное тех-ническое обслуживание АЗС	2	Показ приемов проведения ежедневного обслуживания оборудования АЗС. Упражнения по выполнению ежедневного обслуживания обо-рудования АЗС : проверка заземления, герметичнсти трубопроводов, состояния пожарного инвентаря, наличие пломб на всасывающих трубопровода, проверка ТРК на подачу. Проверка натяжения ремня насоса.	12	2
   Тема 1.3 Сезонное техни-ческое обслуживание АЗС	3	Показ приемов сезонного обслуживания. Упражнения по выполне-нию сезонного обслуживания: проверка резервуаров наличие подто-варной воды, смена топлива по сезону, проверка дыхательных клапанов, утепление, проверка и замена средств пожаротушения, чистка ливневки, проверка состояния резер-вуарного парка, заправочных островков.	12	2
   Тема 1.4 Проведение текущего ремонта АЗС	4	Упражнения по ремонту оборудования АЗС: подтянуть ослабленные гайки, фланцы, заменить топливораздаточный кран, рукав, оформить заявку на ремонт оборудования, метрологических приборов. Очистка и замена фильтров в резервуаре и в ТРК.	12	2
   Тема 1.5 Проведение пуска	5	Упражнения по проведению пуска и остановки ТРК. Подготовка к	12	2

   
   

   и остановки ТРК		пуску ТРК: пуск и остановка ТРК. Заполнение учетно-отчетной до-кументации.
   Тема 1.6 Замер уровня топлива в резервуаре	6	Показ рациональных приемов замера уровня топлива в резервуаре с помощью метроштока, замер уровня подтоварной воды, замер уровня топлива с использованием градуировочных таблиц.	12	2
   Тема 1.7 Применение средств пожаротушения	7	Показ работы с огнетушителями, их виды, первичные средства пожа-ротушения. Проверка знаний по охране труда.	6	2
   Тема 1.8 Работа на ЭВМ на АЗС	8	Ввод данных в базу по основным параметрам: приход/расход средств. Работа на кассовом аппарате. Заполнение учетно-отчетной документации..	6	2
   Дифференцированный зачет			6

   
   

   3.4. Перечень проверочных работ:

   
   

   Наименование разделов, ПК	Виды проверочных работ
   ПК 3.1 Производить заправку горючими и сма-зочными материалами транспортных средств на заправочных станциях	Подготовка транспортного средства и заправочного оборудования к заправе Заправка транспортного средства бензином
   ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций.	Проведение ЕТО оборудования АЗС Осуществление пуска и остановки топливно – заправочной колонны
   ПК 3.3. Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию	Оформление накладной на прием ГСМ Оформление в журнале учета расхода топлива

   1. .УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАК-ТИКИ ПО ПМ.03 ЗАПРАВКА ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ГОРЮЧИМИ И СМА-ЗОЧНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ

      
      

      1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

         
         

         Для реализации рабочей программы учебной практики имеется:

         • слесарная мастерская. Оборудование мастерской: станок заточный, верстак слесарный, электродрель, измерительные инструменты, набор рашпилей, набор пил для лобзиков, набор сверл, ножницы по металлу.

         • электромонтажная мастерская. Оборудование мастерской: провода для пайки, проводки для восстановления, восстановление схем электрооборудования, сигнализация.

1. Информационное обеспечение учебной практики

   
   

   1. Коршак, А. А. Нефтебазы и автозаправочные станции : Учеб пособие. – Ростов-н/Д.

      : Феникс, 2015. – 494 с.

   2. Кириченко, Н. Б. Автомобильные эксплуатационные материалы : Практикум : Учебное пособие для студентов образовательных учреждений среднего профессионально-го образования, обучающихся по специальности "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта" и "Организация перевозок и управление на транспорте (по видам транспорта)" / Нина Борисовна Кириченко. -4-е изд., стер. -Москва : Академия, 2012. -96 с.

   3. Туревский, И. С. Автомобильные перевозки: Учебное пособие / Туревский И.С. -М.:ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2016. -224 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=521552#

   4. Туревский, И. С. Охрана труда на автомобильном транспорте : Учебное пособие / И.С. Туревский. -М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. -240 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=465066

   5. Стуканов, В.А. Автомобильные эксплуатационные материалы: Учебное пособие. Лабораторный практикум / В.А. Стуканов. -2-e изд., перераб. и доп. -М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. -304 с.: ил.; 60x90 1/16. -(Проф. образов.). http://znanium.com/bookread2.php?book=432373

   6. Стуканов, В.А. Автомобильные эксплуатационные материалы: Учеб. пос. Лабора-торный практикум / В.А. Стуканов. -2 изд., перераб. и доп. -М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Ин-фра-М, 2013-304с.: ил.; 60x90 1/16. -(Профессиональное образование). (п) ISBN 978-5-8199-0388-9.

   
   

2. Общие требования к организации образовательного процесса

   
   

   Учебная практика в рамках профессионального модуля проводиться рассредото-ченно по графику учебного процесса в соответствии с рабочим планом.

   Функции руководителя практики: ознакомить с программой прохождения практи-ки; создавать необходимые условия для выполнения студентами программы практики; оказывать помощь студенту в составлении календарного плана прохождения практики и

   следит за его выполнением, оказывать помощь при решении вопросов по возникающим проблемам.

   Основной документацией, необходимой для проведения учебной практики по мо-дулю является:

   -Положение о порядке практики студентами по программам среднего профессио-нального образования;

   -программа учебной практики по модулю.

3. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Мастера производственного обучения/преподаватели, осуществляющие руковод-ство учебной практикой обучающихся, должны иметь квалификационный разряд по про-фессии/специальности на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии/специальности, прохо-дить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАК-ТИКИ ПО ПМ.03 ЗАПРАВКА ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ ГОРЮЧИМИ И СМА-ЗОЧНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководите-лем практики в форме дифференцированного зачета. По завершению практики обучаю-щийся проходит квалификационные испытания (выполнение практических проверочных работ), которые входят в квалификационный экзамен по профессиональному модулю.

Профессиональные компетенции

Общие компетенции

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1 НДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

обучающегося по специальности

курса группы

Место прохождения практики

(фамилия, имя, отчество)

Сроки практики: с

Руководитель учебной практики

по 20 г.

(имя, отчество, фамилия)

Приложение 2

ОТЧЕТНОСТЬ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ДНЕВНИКА ОБУ-ЧАЮЩЕГОСЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

1. Заполнить информационную часть.

2. Совместно с мастером производственного обучения – руководителем практики составить план работы. Получить индивидуальные задания по профилю подготовки для квалификации по специальности/профессии.

3. Получить в отделе кадров организации отметку о прибытии на место прак-тики.

4. Регулярно записывать все реально выполняемые работы.

1. Получить отзывы руководителей практики от предприятия.

2. Получить в отделе кадров организации отметку о выбытии с места практи-ки

ОТЧЕТ ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

обучающегося по специальности

курса группы

Место прохождения практики

(фамилия, имя, отчество)

Сроки практики: с

по 20 г.

Руководитель практики

(имя, отчество, фамилия)

Примерная структура отчета

1. Общие сведения о проделанной работе (краткая характеристика базы практики, виды выполненных работ и их результаты);

2. Краткая характеристика проделанной работы

   (общие впечатления о практике, наиболее существенные достижения, встреченные трудности, общая оценка итогов практики);

3. Предложения по совершенствованию практики.

4. Характеристика на обучающегося по учебной практике.

содержание      ..     16      17      18      19     ..