работа, курсовой проект, требования, оформление, пояснительная записка

Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский государственный университет дизайна и технологии»

Научно-информационный материал

«Положение о курсовых работах»

Состав научно-образовательного коллектива:

Белгородский В.С., заведующий кафедрой «Дизайн среды»,

д.с.н., профессор

Рыкова Е.С., доцент кафедры «ХМ, К и ТИК», к.т.н., доц.

Соколова Т.В., и.о. заведующего кафедрой «Дизайн среды»

Фокина А. А., доцент кафедры «ХМ, К и ТИК», к.т.н., доц.

Панов Р.С., начальник центра информационных технологий,

ст. преп. каф. «Дизайн костюма»

Сницар Л.Р., заведующая лабораторией кафедры «ХМ, К и ТИК»

Милютина Н.Н., доцент кафедры «Дизайн Костюма»

Москва 2010 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

Отчет 18 стр., 2 прил.

Ключевые слова: , КУРСОВОЙ ПРОЕКТ, ТРЕБОВАНИЯ, ОФОРМЛЕНИЕ, ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Структура работы . Данное положение состоит из восьми разделов, в которых содержатся требования к выполнению, оформлению, защите курсовых работ и проектов.

Содержание

стр.

1.Общие положения 3

2.Основные задачи курсового проектирования 4

3. Организация разработки тематики курсовых работ (проектов) 4

4.Руководство и контроль 6

5. Требования к структуре курсовой работы (проекта) 9

6. Защита курсовых проектов и работ 12

7. Оценка результатов выполнения и защиты

курсовых проектов и работ 13

8. Учет и хранение выполненных курсовых проектов и работ 15

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 16

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 17

1.Общие положения

Настоящее Положение устанавливает общие правила подготовки, оформления и защиты курсовых работ (проектов) в соответствии с «Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования Российской Федерации», утвержденным Постановлением Правительства РФ от 26.06.93 г. № 597 и приказом ректора «Об утверждении новой редакции «Норм времени для расчета объема учебной работы в Московском государственном университете дизайна и технологии».

Более детальные положения, определяющие требования к содержанию, объему и оформлению курсовых работ (проектов) с учетом специфики конкретных факультетов и кафедр, разрабатываются методическими комиссиями соответствующих структурных подразделений университета на основе данного положения, принимаются Учеными советами и утверждаются приказом ректора.

Определения

Курсовое проектирование - вид учебного процесса по изучаемой дисциплине, результатом которого является или проект, предусмотренные учебным планом специальности (направления) и выполняемая студентами дневной, очно-заочной и заочной форм обучения самостоятельно под руководством преподавателя.

(проект) - самостоятельная учебная работа, целью которой является закрепление теоретического материала и выработка навыков самостоятельной творческой деятельности, решение инженерных задач, а так же приобретение исследовательских навыков, углубленное изучение темы и изложение ее в письменном и графическом виде.

2. Основные задачи курсового проектирования

Основными задачами курсового проектирования являются:

- выработка навыков творческого мышления и умения принимать обоснованные решения поставленных задач, воспитание ответственности за качество принятых решений;
- закрепление знаний, полученных ранее;
- формирование профессиональных навыков, связанных с профессиональной деятельностью будущего специалиста;
- приобщение к работе со специальной и нормативной литературой;
- привитие практических навыков применения норм проектирования, методик расчетов, технологических инструкций, типовых проектов, стандартов и других нормативных материалов;
- применение современных расчетно-графических и экономико-математических методов технического и экономического анализа, оценки, сравнения, выбора и обоснования предлагаемых проектных решений;
- оформление проектных материалов (четкое, ясное, грамотное и качественное литературное изложение материала проекта);

- выработка умения публичной защиты (доклад, ответы на вопросы, отстаивание своего мнения и т.д.).

3. Организация разработки тематики курсовых работ (проектов)

Тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается и определяется

решением профильных кафедр и утверждается научно-методическим Советом факультета и посвящается решению актуальных технических и научно-экономических задач.

Курсовые работы (проекты) могут носить характер творческий, научно-исследовательской и/или рассчетно-технической деятельности. Однако в каждой курсовой работе (проекте) рассматриваются во взаимной связи технические и экономические вопросы, а так же вопросы закрепления знаний и навыков по конкретным задачам технической деятельности в рамках специальных дисциплин.

Тематика курсового проектирования должна отвечать учебным задачам изучаемой дисциплины и наряду с этим увязываться с практическими требованиями отрасли и актуальности научных исследований. Она должна быть реальной, современной и направленной на получение студентами навыков самостоятельной творческой работы. В каждом задании по курсовой работе (проекту) должны быть элементы новизны. Не допускается шаблонность, повторение из года в год одних и тех же решений при выполнении заданий.

Тематика курсового проектирования должна быть разнообразной, современной и отражать новейшие достижения и тенденции в развитии технологий, соответствующих направлений науки, техники, производства.

(проект) выполняются с использованием современных информационных технологий.

Ответственность за принятые в проекте решения, качество исполнения расчетной и графической частей несет автор проекта - студент, о чем его необходимо известить при выдаче задания.

Руководитель курсового проектирования несет ответственность за организацию и обеспеченность процесса проектирования, полноту решения поставленных перед ним задач, обеспечение контроля ритмичности работы, своевременности завершения ее этапов, соответствие принимаемых решений уровню развития и современному состоянию отрасли.

Темы курсовых работ (проектов) должны соответствовать рекомендуемой примерной тематике курсовых работ (проектов) в примерных и рабочих программах учебных дисциплин.

Тема курсовой работы (проекта) может быть предложена студентом при условии обоснования им ее целесообразности.

В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы (проекта) по одной комплексной теме группой студентов. В этом случае каждый студент исследует отдельный аспект проблемы.

Тема курсовой работы (проекта) может быть связана с программой производственной (профессиональной) практики студента, а для лиц, обучающихся по очно-заочной (вечерней) и заочной формам - с их непосредственной работой.

(проект) может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы, если видом итоговой государственной аттестации, определяемым в соответствии с Государственными требованиями по данной специальности, является выпускная квалификационная работа.

Количество курсовых работ (проектов) по изучаемой дисциплине и их объем должны строго соответствовать учебному плану специальности.

Ход и результаты курсового проектирования должны анализироваться и обсуждаться на кафедре не реже одного раза в семестр.

4.Руководство и контроль

1. Руководство курсовым проектом или работой начинается с выдачи

задания. При этом руководитель курсового проекта или работы должен разъяснить их значение для освоения дисциплины, указать требования к пояснительной записке и чертежам, установить график выполнения, рекомендовать литературу и программные продукты.

При необходимости, к проведению групповых и индивидуальных консультаций могут привлекаться преподаватели других кафедр и специалисты предприятий.

2. Консультации по выполнению курсовых проектов и работ организуются как для группы, так и индивидуально. Те и другие проводятся, как правило, не реже одного(двух) раза за две недели, исходя из числа часов, отведенных преподавателю на курсовой проект или работу (за вычетом времени на их проверку и защиту). Индивидуальные консультации должны проводиться регулярно, не менее одного раза за две недели, по расписанию кафедры. График индивидуальных консультаций определяется руководителем курсового проектирования исходя из степени подготовленности студента к самостоятельной работе, его организованности и дисциплины. График может корректироваться в ходе выполнения курсового проекта по решению преподавателя - руководителя проекта. Организуемые кафедрой вводные групповые консультации (занятия) обязательны для посещения. Занятия проводятся по вопросам общего характера, возникающим в процессе выполнения курсовых работ (проектов), по анализу типовых ошибок, методике использования вычислительной техники и информационных ресурсов, литературных источников, справочных материалов и пособий.

Расписание консультаций вывешивается на доске объявлений кафедры.

3. На консультациях, проводимых для группы, разъясняются требования нормативных документов, рассматриваются примеры типовых решений, даются указания по устранению встретившихся затруднений и допущенных ошибок, контролируется график выполнения проектов или работ.

4. Студенты (слушатели) должны по требованию руководителя представлять отдельные главы пояснительной записки, расчеты, чертежи и др. В этом случае все замеченные ошибки и недостатки должны быть указаны студенту (слушателю). После проверки части проекта или работы руководитель их визирует и разрешает продолжить выполнение.

5. На индивидуальных консультациях преподаватель должен помогать

студентам (слушателям) в развитии самостоятельности мышления, давать советы по устранению ошибок, использованию литературы, оформлению графической части и т.д.

6. Заведующим кафедрами следует периодически проверять ход выполнения студентами (слушателями) курсовых проектов и работ, контролировать соблюдение преподавателями расписания консультаций и методику преподавания.

7. Курсовое проектирование должно выполняться студентами в соответствии с графиком проектирования, разрабатываемым руководителем. Трудоемкость каждого этапа работы над проектом должна быть оценена в процентах от общего объема работ, желательно определить так же сроки процентовки проекта - 25, 50, 75 и 100%.

Ход курсового проектирования должен быть наглядно отражен на графиках текущей успеваемости, расположенных в местах, доступных преподавателям кафедры и студентам, для ознакомления с их содержанием.

Состояние работы по курсовому проектированию обсуждается на заседаниях кафедры.

8. Мерами воздействия со стороны кафедры на студентов (слушателей),

нарушающих график выполнения проектов и работ, являются:

-устное предупреждение руководителя;

-вызов на заседание кафедры;

-соответствующая докладная записка заведующего кафедрой декану

факультета, директору института или заведующему отделением.

Декан вправе после получения устных или письменных объяснений студента вынести ему замечание или объявить выговор.

9. Завершив выполнение курсового проекта или работы, студент

подписывает пояснительную записку и чертежи и сдает их на проверку

руководителю. Срок проверки руководителем проекта или работы не должен

превышать пяти рабочих дней.

10. Ошибки и замечания по оформлению проекта или работы преподаватель отмечает ручкой в тексте пояснительной записки и карандашом – в графической части и вносит их в список на листе для замечаний.

11. Лист для замечаний подшивается студентом в пояснительную записку после бланка задания до сдачи проекта или работы на проверку. Студент не имеет права вносить изменения в лист с замечаниями или изымать его после заполнения руководителем.

12. Студентам заочной (очно-заочной) формы обучения руководитель пишет рецензию на специальном бланке, который выдается методистом

заочного факультета (отделений сокращённых программ) при регистрации проекта или работы. Отметка о регистрации курсового проекта или работы должны содержать дату регистрации.

13. После устранения всех замечаний проект или работа допускается к

защите, о чем руководитель делает надпись с указанием даты на титульном листе пояснительной записки.

5. Требования к структуре курсовой работы (проекта)

1. По структуре может носить ивный, практический или опытно-экспериментальный характер. По объему должна быть не менее 15-20 страниц печатного текста или 20-25 страниц рукописного текста, объем графической части - 1-2 листа..

1.1. По структуре ивного характера состоит из:
- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель работы;
- теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике, посредством сравнительного анализа литературы;
- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;
- списка используемой литературы;
- приложения.

1.2. По структуре практического характера состоит из:
- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;
- основной части, которая обычно состоит из двух разделов:
в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;
вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.;
- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;
- списка используемой литературы;
- приложения.
1.3. По структуре опытно - экспериментального характера состоит из:
- введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, определяются цели и задачи эксперимента;
- основной части, которая обычно состоит из двух разделов:
-в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике;
-второй раздел представлен практической частью, в которой содержатся план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно-экспериментальной работы;
- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации о возможности применения полученных результатов;
- списка используемой литературы;
- приложения.

2. По содержанию курсовой проект может носить конструкторский или технологический характер и включает в себя пояснительную записку и практическую части.

2.1. Пояснительная записка курсового проекта конструкторского характера включает в себя:
- введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель;
- расчетную часть, содержащую расчеты по профилю специальности;
- описательную часть, в которой приводится описание конструкции и принцип работы спроектированного изделия, выбор материалов, технологические особенности его изготовления;
- организационно-экономическую часть;
- заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;
- список используемой литературы;
- приложения.

2.2. Пояснительная записка курсового проекта технологического характера включает в себя:
- введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель;
- описание узла или детали, на которую разрабатывается технологический процесс;
- описание спроектированной оснастки, приспособлений и т.п.;
- организационно-экономическую часть;
- заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов проекта;
- список используемой литературы;
- приложения.

2.3. Практическая часть курсового проекта как конструкторского, так и технологического характера может быть представлена чертежами, схемами, графиками, диаграммами, картинами, сценариями и другими изделиями или продуктами творческой деятельности в соответствии с выбранной темой.
Объем пояснительной записки курсового проекта должен быть не менее 15-20 страниц печатного текста или 20-25 страниц рукописного текста, объем графической части - 2-3 листа формата А1.

3.Более подробная структура курсовой работы (проекта) должна быть прописана в методических указаниях по курсовому проектированию по соответствующим дисциплинам на кафедрах.

4. Студент разрабатывает и оформляет курсовую работу (проект) в соответствии с требованиями ЕСТД и ЕСКД.

6. Защита курсовых проектов и работ

1. Защита курсового проекта или работы является не только формой

проверки знаний студента (слушателя) по дисциплине, но и умения им логично излагать материал, обосновывать предложенные решения, корректно вести дискуссию.

2. Защита курсового проекта проводится в комиссии, назначаемой

заведующим кафедрой. Состав комиссии – 2…3 человека, один из которых является руководителем проекта. Затраты времени на работу в комиссии определяются в индивидуальном плане в соответствии с нормами, установленными Положением о планировании объема работы профессорско-преподавательского состава.

3. Защита состоит из короткого (до 5 минут) доклада студента (слушателя) и ответов на заданные членами комиссии вопросы.

4. В виде исключения, при защите курсового проекта в присутствии учебной группы, по решению заведующего кафедрой комиссия может не создаваться. В этом случае заведующий кафедрой перед выставлением отметки в зачетную книжку, ведомость или направление проверяет содержание проекта и ставит свою подпись на пояснительной записке. В случае несогласия с выставленной руководителем отметкой заведующий кафедрой приглашает студента на комиссию, которая определяет окончательную оценку.

5. Защита курсовой работы проводится, как правило, в форме доклада и

(или) ответов на вопросы руководителя. В случае неудовлетворительной оценки за курсовую работу по дисциплине студент должен представить исправленную работу в установленный преподавателем срок.

6. Защита курсовой работы, представляющей собой отчет по результатам исследований, выполненных группой студентов, осуществляется в один день при участии всех членов группы. Порядок такой защиты должен быть установлен заведующим кафедрой заранее и доведен до членов группы в день выдачи задания.

7. Вопросы, задаваемые студенту (слушателю) при защите, не должны

выходить за рамки тематики курсового проекта или работы.

8. Присутствие посторонних лиц при защите проектов и работ допускается с разрешения комиссии или руководителя.

7. Оценка результатов выполнения и защиты курсовых проектов и работ

1. По результатам успешной защиты курсовой проект или работа

оцениваются отметками «отлично», «хорошо», и «удовлетворительно». При

выставлении отметки учитывается:

-качество проекта или работы;

-уровень защиты;

-соблюдение графика выполнения.

2. Если во время защиты студент (слушатель) показывает низкий уровень

знаний, плохо ориентируется в выполненных расчетах, не может обосновать

предложенные решения, назначается повторная защита. Повторная защита курсового проекта проводится в той же комиссии в присутствии ведущего лектора по данной дисциплине или заведующего кафедрой. Если защита признается неудовлетворительной, курсовой проект или работа сдается на кафедру, а студенту (слушателю) выдается новое задание. Срок сдачи повторно выполненного проекта или работы устанавливается деканом факультета или директором института.

3. Оценка за курсовой проект или работу записывается на титульном листе

пояснительной записки и чертежах. При этом на пояснительной записке курсового проекта ставят подписи все члены комиссии, а курсовой работы – только руководитель. Руководитель проекта вносит оценку в ведомость или в

экзаменационный лист. Положительная оценка вносится в зачетную книжку, где, как и при выставлении зачетов, указывается наименование дисциплины, фамилия руководителя, оценка, дата защиты, ставится подпись. В графе «число часов» записывается «КП» или «КР», для курсового проекта или работы соответственно. При наличии нескольких проектов по дисциплине записывают «КП-1», «КП-2» и т.д., работ – «КР-1», «КР-2» и т.д.

4. Ведомости и экзаменационные листы по итогам защиты курсовых

проектов и работ сдаются в деканат до начала экзаменационной сессии.

5. Повторная защита курсовых работ с целью повышения положительной

оценки допускается в исключительных случаях с разрешения проректора по учебной работе.

6. Оценки за курсовые проекты и работы учитываются наравне с зачетами

при допуске к экзаменационной сессии и наравне с экзаменами при назначении стипендии, а также вносятся в приложение к диплому.

7. Студент, не представивший в установленный срок курсовой

проект или работу или не защитивший их, считается имеющим академическую задолженность. При наличии уважительной причины декан факультета, директор института по согласованию с кафедрой вправе продлить срок выполнения курсового проекта или работы.

8. Апелляция по результатам защиты курсового проекта или работы может

быть подана один раз декану факультета (директору института), проректору по учебной работе, на следующий день после объявления оценки. Указанные лица назначают комиссию для повторной защиты. В комиссию

включаются заведующий кафедрой, руководитель проекта или работы, преподаватель той же или смежной дисциплины.

9. Курсовые работы (проекты), представляющие теоретический и практический интерес, следует представлять на конкурс в студенческие научные общества, конференции, отмечать приказом по университету.

8. Учет и хранение выполненных курсовых проектов и работ

1. Согласно сводной номенклатуре дел, утвержденной ректором, курсовые работы (проекты) независимо от их формы (текст, техническое изделие, картина, изделие прикладного искусства и др.) хранятся на соответствующих кафедрах в течение двух лет.

2. По истечении указанного срока все курсовые работы (проекты), не представляющие для кафедр интереса, списываются по акту комиссией, назначаемой заведующим кафедрой..
3. Для представления на конкурсы или использования в учебно-методических целях лучшие курсовые работы (проекты) решением заведующего кафедрой могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах и лабораториях образовательного учреждения. и после установленного срока.

4. Изделия и продукты творческой деятельности по решению образовательного учреждения могут быть использованы в качестве учебных пособий, выставляться на выставках, конкурсах и т.п..

5. Студенты имеют право воспользоваться своими курсовыми работами (электронными копиями), находящимися на кафедре, при написании выпускных квалификационных работ.

6. Уничтожение курсовых работ по окончании срока хранения осуществляется по акту комиссией, в состав которой входит преподаватель кафедры, лаборант и представитель учебно-методического управления.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Образец оформления ведомости на курсовое проектирование

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский государственный университет дизайна и технологии»

ИНСТИТУТ (ФАКУЛЬТЕТ)_____________________________

сводная ведомость на курсовые работы студентов группы №__________

20 /20 учебный год

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Образец оформления титульного листа курсовой работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский государственный университет дизайна и технологии»

НАЗВАНИЕ ФАКУЛЬТЕТА

НАЗВАНИЕ КАФЕДРЫ

Специальность: шифр – название

Специализация: название

ТЕМА

Студент ________ курса

Группа ____________

"___"_________ 20__ г. ____________________ (И.О.Фамилия)

Научный руководитель

ученая степень, ученое звание,
должность

"___"_________ 20__ г. ____________________ (И.О.Фамилия)

содержание   ..  601  602  603   ..