содержание   ..  123  124  125   ..

Права дитини ЗМІСТ 1.2. Конвенція ООН про права дитини У різних державах і регіонах світу Конвенція ООН про права дитини виконується по-різному із врахуванням особливостей та менталітету кожної держави. Але об’єднує усі держави по відношенню к дітям повага до дитини, її правам та інтересам, турбота і любов. 1.4. Право на освіту 3. МЕХАНІЗМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРАВ ДИТИНИ В УКРАЇНІ 3.1. Засоби масової інформації та права дітей Спрощений варіант Конвенції ООН про права дитини Стаття 1: Визначення дитини Стаття 2: Принцип недискримінації Стаття 8 : Збереження ідентичності Держава зобов’язана допомогти дитині відновити свою ідентичність, якщо дитина була незаконно її позбавлена. Стаття 9: Принцип не розлучення з батьками Дитина має право підтримувати контакти зі своїми батьками у випадку розлучення з ними. Коли таке розлучення спричинене затриманням, ув’язненням чи смертю когось з батьків, держава повинна надати дитині чи батькам інформацію щодо місця перебування відсутнього члена сім’ї. Стаття 10: Возз’єднання сім’ї Прохання про виїзд з країни чи від’їзд до неї з метою возз’єднання сім’ї повинні розглядатися гуманним чином. Дитина має право підтримувати регулярні контакти із батьками, якщо ті живуть у різних країнах. Стаття 11: Незаконні переміщення та неповернення дітей Держава повинна вживати заходів для боротьби з викраденням дітей партнером чи третьою стороною. Стаття 12: Висловлення поглядів Дитина має право на вільне висловлення своїх поглядів і на те, що її погляди братимуться до уваги. Стаття 13: Свобода на самовираження та інформацію Право шукати, отримувати та передавати інформацію в різних формах, в тому числі, у мистецькій, друкованій чи письмовій формах. Стаття 14: Свобода думки, совісті та релігії Держави повинні поважати права та обов’язки батьків спрямовувати розвиток дитини у сфері її думки та релігії відповідно до здібностей дитини, які розвиваються. Стаття 15: Свобода асоціацій Дитина має право на свободу асоціацій та мирних зборів Стаття 16: Особисте життя, честь, гідність Жодна дитина не може бути об’єктом втручання в здійснення її права на особисте і родинне життя, недоторканість житла, таємницю кореспонденції. Стаття 17: Доступ до інформації та засобів масової інформації Дитина повинна мати доступ до інформації з різноманітних джерел, слід заохочувати ЗМІ приділяти особливу увагу меншинам, а також захистові дитини від шкідливих для неї матеріалів. Стаття 18: Батьківська відповідальність Обоє батьків несуть відповідальність за виховання дитини. Держава повинна надавати батькам належну допомогу у вихованні дітей. Стаття 19: Насильство та недбале поводження (з боку сім ’ ї чи опікунів) Держава має обов’язок захищати дітей від усіх форм насильства. Сюди входять соціальні програми та інші форми боротьби проти жорстокого поводження з дитиною. Стаття 20: Догляд за дитиною у разі відсутності батьків Законодавство повинно гарантувати право дитини на догляд в разі відсутності батьків, причому держава, забезпечуючи таке право, зобов’язана належним чином враховувати етнічне походження, релігію і культурну належність і рідну мову дитини. Стаття 21: Всиновлення Держави повинні забезпечити, щоб питанням усиновлення дитини займалися лише компетентні органи. Всиновлення в іншій країні може прийматися до розгляду лише тоді, коли неможливо вирішити це питання на національному рівні. Стаття 22: Діти-біженці Діти-біженці потребують спеціального захисту. Держави повинні співпрацювати з міжнародними компетентними організаціями в питанні захисту такої дитини та допомагати дітям, що відлучені від своїх родин, віднайти їх. Стаття 23: Діти-інваліди Діти-інваліди мають право на особливе піклування та освіту, щоб мати змогу вести в суспільстві гідне і повноцінне життя. Стаття 24: Охорона здоров ’ я Дитина має право на послуги системи охорони здоров’я і на засоби лікування хвороб та відновлення здоров’я, а також на поступову заборону традиційних методів лікування, які негативно впливають на здоров’я дитини. Стаття 25: Періодичний перегляд опікунства Дитина, яка віддані під опіку, захист чи лікування, має право на періодичний перегляд якості такого піклування. Стаття 26: Соціальне забезпечення Дитина має право на соціальне забезпечення Стаття 27: Рівень життя Батьки несуть відповідальність за надання дитині належних умов життя, потрібних для її розвитку, навіть тоді, коли один із батьків живе поза межами країни проживання дитини. Стаття 28: Освіта Держава визнає право дитини на безплатну початкову освіту, доступність професійного навчання ат дбає про зниження кількості учнів, які залишили школу. Стаття 29: Мета навчання Освіта повинна бути спрямована на розвиток дитини та її талантів, підготовку до самостійного життя, виховання поваги до прав людини, а також до культурних та національних цінностей країни, в якій дитина проживає, а також цінностей інших народів. Стаття 30: Діти національних меншин та корінного населення Дитина, яка належить до якоїсь національної меншини чи до корінного населення, має право виховуватися у своїй культурі, а також послуговуватися рідною мовою. Стаття 31: Відпочинок і дозвілля Дитина має право брати участь в іграх і розважальних заходах та брати участь у культурному житті, займатися мистецтвом. Стаття 32: Економічна експлуатація Дитина має право на захист від експлуатації та шкідливих для її здоров’я видів робіт. Стаття 33: Наркотичні та психотропні речовини Держава повинна захищати дитини від незаконного вживання наркотичних засобів та психотропних речовин і не допускати використання дітей у виробництві таких речовин та торгівлі ними. Стаття 34: Сексуальна експлуатація Держава повинна захищати дитину від сексуальної експлуатації, зокрема від проституції та використання дітей у виробництві порнографічної продукції. Стаття 35: Викрадення, торгівля та контрабанда Держава зобов’язана не допускати викрадення дітей, торгівлі чи контрабанди ними. Стаття 36: Інші форми експлуатації Держави зобов’язані захистити дітей від усіх форм експлуатації. Стаття 37: Тортури, смертна кара, позбавлення свободи Держава має обов’язок піклуватися про дітей, що перебувають в ув’язненні. Стаття 38: Збройні конфлікти Держава повинна забезпечити, щоб діти до 15 років не брали прямої участі у воєнних діях. Держава не повинна призивати на військову службу дітей до 15 років. Стаття 39: Всиновлення і реінтеграція Держава повинна сприяти освіті, фізичному і психологічному відновленню та поверненню до повноцінного соціального життя дітей, які стали жертвами експлуатації, катувань чи збройних конфліктів. Стаття 40: Підліткова злочинність Поводження держави з підлітками, які порушили кримінальне законодавство, повинно сприяти відновленню гідності дитини. Стаття 41: Права дитини і інших документах Ніщо в цій Конвенції не заперечує ті положення інших документів, які сприяють захистові дітей більшою мірою. Стаття 42: Інформування про положення Конвенції Держава зобов’язана ознайомити дорослих та дітей з положеннями цієї Конвенції. статей подаються Стаття 43-54: Застосування В цих статтях йде мова про обов’язок Комітету ООН з прав дитини наглядати за втіленням у життя цієї Конвенції. Додаток 2. Спрощений варіант Загальної Декларації прав людини ВИМОГИ ФАКТИ Повинно бути в ідеалі Є насправді Дитина... з моменту народження має право на ім’я і набуття громадянства... (ст. 7, п.1) “Справа львівських дітей” – один з найскандальніших процесів в Україні. Дітей продають, як звичайнісіньку сировину. Що далі? В залі суду нема основних потерпілих - вони десь за океаном вчаться вимовляти перші свої слова чужою мовою. Може, їм і краще там... Та хіба комусь дано цей абсурдний привілей: докорінно змінювати дитячі долі, водночас набиваючи грішми власні кишені?! Держави-учасниці вживають усіх необхідних заходів для зниження рівнів смертності немовлят і дитячої смертності. (ст.24, п.2) Ні для кого не секрет, що демографічна криза набирає в Україні все більших обертів. І чи не найбільша смертність спостерігається серед дітей, а особливо немовлят. Держави-учасниці визнають право кожної дитини на рівень життя, необхідний для... розвитку дитини. Батьки... несуть основну відповідальність за забезпечення... умов життя (ст. 27, п. 1-2). Безробіття, невиплата заборгованості по заробітній платі, фінансова неспроможність нашого дорослого населення – основні чинники, які аж ніяк не сприяють повноцінному розвитку дитячої особистості. Держави-учасниці... вживають заходів для сприяння регулярному відвідуванню шкіл і зниженню кількості учнів, що залишили школу (ст. 28, п. 1) Освіта... графік її цінності в нашій державі останнім часом різко падає вниз. Масово скорочується кількість класів, навчальних дисциплін. Що вже казати про тиражі підручників? Сотні позашкільних закладів втратили своє право на існування. То ж зовсім не дивним є питання: “Звідки ж береться така “розбещена” молодь?”. Стаття 1 Стаття 16 Право на рівність Право на шлюб і сім’ю Стаття 2 Стаття 17 Свобода від дискримінації Право на володіння власністю Стаття 3 Стаття 18 Право на життя, свободу і персональну безпеку Свобода віросповідання і релігії Стаття 4 Стаття 19 Свобода від рабства Свобода висловлювань та інформації Стаття 5 Стаття 20 Свобода від тортур і невідповідного поводження в ув’язненні Право на мирні зібрання і об’єднання Стаття 6 Стаття 21 Право на визнання особи перед законом Право на участь в управлінні державою і вільні вибори Стаття 7 Стаття 22 Право на рівне ставлення закону до прав людини Право на соціальну безпеку Стаття 8 Стаття 23 Право на розгляд компетентним судом Право на бажану роботу і створення профспілок Стаття 9 Стаття 24 Свобода від свавільного арешту і вигнання Право на відпочинок і дозвілля Стаття 10 Стаття 25 Право на справедливе публічне слухання Право на відповідні стандарти життя Стаття 11 Стаття 26 Право на презумпцію невинності і доведення провини Право на освіту Стаття 12 Стаття 27 Свобода від втручання в особисте життя, сім’ю, оселю і листування Право на участь в суспільному житті суспільства Стаття 13 Стаття 28 Право на вільне пересування в країні і за її межами Право на соціальний устрій, визначений цим документом Стаття 14 Стаття 29 Право на притулок від переслідування в інших країнах Суспільна відповідальність за вільний і повний розвиток Стаття 15 Стаття 30 Право на національність і свободу її зміни Свобода від втручання держави чи приватних осіб в права, названі вище. Додаток 3. Афоризми та вислови, народні прислів ’ я про права дитини Світ не загрієш, Світ не одягнеш, Світ не нагодуєш, Але не відпускай голодну дитину, Не подавши їй шматка. Не залишай голодну дитину – Хоч рукою її прикрий, Не кидай змерзлу дитину, не зігрівши її. (Грузинська народна пісня ) Хто не поважає молодшого – той і старшого не буде поважати. (Туркменське народне прислів ’ я) Українські народні приказки: Нащо ліпший клад, коли в дітках лад. Не доспи, не доїш, я дитину потіш. Умієш дітей родити – умій же їх навчити. Любо й ненці, як дитина в честі. Як не навчиш дитину в пелюшках, то й не навчиш і в подушках. Учи дітей не страшкою, а ласкою. Ніхто не бачить і не чує, як сирота плаче й горює. З хати по нитці – сироті свитина. Сирітська сльоза не капає дарма. Як батька покинеш, то й сам загинеш. Потурай малому, то як виросте – буде тебе на старості бити. Не той батько, що зродив, а той, що до ума довів. Шануй батька й неньку, буде тобі скрізь гладенько. Вислови видатних людей про дітей Майбутнє нації в руках матерів. (О. Бальзак) Життя коротке, але людина знов і знов переживає його у своїх дітях. (В.Сухомлинський). Сім’я – це первинне середовище, де дитина повинна вчитися робити добро (В. Сухомлинський) Ставлення до дітей – міра духовної гідності людини. (Я. Бриль) Немає на землі більш урочистого, ніж дитяче лопотання. (В. Гюго) З усіх аморальних стосунків – ставлення до дітей, як до рабів, є найаморальнішим. (Гегель) Старих шануй як батька, а молодших – як братів своїх. (В. Мономах) Давайте менше говорити про обов’язки дітей, а більше про їхні права. (Ж.-Ж. Руссо). Ми не повинні підноситися над дітьми, ми гірші за них. І якщо ми навчаємо їх будь-чому, щоб зробити кращими, то й вони роблять нас кращими, спілкуючись з нами. (Ф. Достоєвський) Багато діточок саме тому потрапляють до державних установ, бо вдома їх б’ють, мучать, морять голодом й принижують. (Д. Варга) Ласкою завжди досягнеш більшого, ніж грубою силою. (Езоп) Найгірше, чого може навчитись молодь – це легковажність. Бо остання породжую ті задоволення, з яких виростають вади. (Демокріт) Дайте дитинству дозріти в дітях. (Д. Дідро)