Главная Учебники - Снегоходы Снегоход Yamaha RX10H/RX10SH, RX10MH/RX10MSH, RX10RH/RX10RSH - руководство по эксплуатации
|
|
|
содержание .. 3 4 5 6 ..
4-2
8
Ôàðû
9
Êàïîò
0
Áàãàæíîå îòäåëåíèå
q
Çàäíèé ñâåò/ñòîï-ñèãíàë
w
Ñíåæíûé ùèòîê
e
Ðû÷àã òîðìîçà
r
Ðû÷àã ñòîÿíî÷íîãî òîðìîçà
t
Âûêëþ÷àòåëü ðåãóëèðîâêè îáîãðåâà ðóêîÿòêè
y
Âûêëþ÷àòåëü ñâåòà ïåðåäíèõ ôàð
u
Ðåìåíü (äëÿ RX10M/RX10MS)
i
Âûêëþ÷àòåëü îñòàíîâêè äâèãàòåëÿ
o
Âûêëþ÷àòåëü ðåãóëèðîâêè îáîãðåâà óãëóáëåíèÿ äëÿ áîëü-
øîãî ïàëüöà
p
Ðû÷àã ãàçà
a
Ðû÷àã ïåðåêëþ÷åíèÿ ïåðåäà÷ (äëÿ RX10R/RX10RS)
s
Çàìîê êàïîòà
d
Ãëàâíûé âûêëþ÷àòåëü
f
Ðû÷àã âêëþ÷åíèÿ ñòàðòåðà
g
Òàõîìåòð
h
Ñâåòîâîé èíäèêàòîð íèçêîé òåìïåðàòóðû îõëàæäàþùåé
æèäêîñòè
j
Ñâåòîâîé èíäèêàòîð äàëüíåãî ñâåòà ôàð
k
Ïðåäóïðåæäàþùèé ñâåòîâîé ñèãíàë
l
Ñâåòîâîé èíäèêàòîð ñèñòåìû ñàìîäèàãíîñòèêè
;
Ñâåòîâîé èíäèêàòîð ïðåäóïðåæäåíèÿ òåìïåðàòóðû îõëàæ-
äàþùåé æèäêîñòè
z
Ñâåòîâîé èíäèêàòîð ïðåäóïðåæäåíèÿ óðîâíÿ òîïëèâà
x
Ñâåòîâîé èíäèêàòîð ïðåäóïðåæäåíèÿ óðîâíÿ ìàñëà
c
Ñïèäîìåòð
v
Êíîïêà âûáîðà/ñáðîñà
b
Èíäèêàòîð óðîâíÿ òîïëèâà è óðîâíÿ ïîäîãðåâà ðóêîÿòêè/
óãëóáëåíèÿ äëÿ áîëüøîãî ïàëüöà ðóêè
n
Îäîìåòð/ñ÷åò÷èê ïðîéäåííîãî ïóòè
5-1
ESU00020
Ðû÷àã óïðàâëåíèÿ ñòàðòå-
ðîì (äðîññåëü)
Èñïîëüçóéòå ðû÷àã óïðàâëå-
íèÿ ñòàðòåðîì äëÿ çàïóñêà è
ïðîãðåâà õîëîäíîãî äâèãàòå-
ëÿ.
1
Ðû÷àã óïðàâëåíèÿ ñòàðòå-
ðîì (äðîññåëü)
2
Ïîëîæåíèå ðû÷àãà ïðè çà-
ïóñêå õîëîäíîãî äâèãàòå-
ëÿ
3
Ïîëîæåíèå ðû÷àãà ïðè
ïðîãðåâå äâèãàòåëÿ
4
Ïîëîæåíèå ðû÷àãà , êîãäà
äâèãàòåëü ïðîãðåò
ÏÐÈÌÅ×ÀÍÈÅ:
Äëÿ íàäëåæàùåãî âûïîëíå-
íèÿ ýòîé îïåðàöèè ñì. ðàçäåë
“Çàïóñê äâèãàòåëÿ”
ESU00013
ÔÓÍÊÖÈÈ ÓÏÐÀÂËÅ-
ÍÈß
ESU000362
Ãëàâíûé âûêëþ÷àòåëü
Ñ ïîìîùüþ ãëàâíîãî âûêëþ-
÷àòåëÿ êîíòðîëèðóþòñÿ ñëå-
äóþùèå ïóíêòû:
1
OFF (ÂÛÊË.)
Öåïü çàæèãàíèÿ îòêëþ÷åíà.
Êëþ÷ çàæèãàíèÿ ìîæåò âûíè-
ìàòüñÿ òîëüêî â ýòîì ïîëî-
æåíèè.
2
ON (ÂÊË.)
Öåïü çàæèãàíèÿ âêëþ÷åíà.
3
START (ÇÀÏÓÑÊ)
Öåïü çàïóñêà âêëþ÷åíà. Çà-
ïóñêàåòñÿ ñòàðòåð äâèãàòå-
ëÿ.
Îòïóñòèòå âûêëþ÷àòåëü ñðà-
çó ïîñëå çàïóñêà äâèãàòåëÿ.
ÏÐÈÌÅ×ÀÍÈÅ:
Ïîñëå
ïóñêà
äâèãàòåëÿ
âêëþ÷àþòñÿ ôàðû, ñâåòîâûå
èíäèêàòîðû è çàäíèå îñâå-
òèòåëüíûå ôîíàðè.
5-2
ESU00023
“Ïðèîðèòåòíàÿ” ñèñòåìà
óïðàâëåíèÿ ãàçîì (TORS)
Åñëè âî âðåìÿ ýêñïëóàòàöèè
òðîñ êàðáþðàòîðà èëè ãàçà
áóäåò ðàáîòàòü íåïðàâèëüíî,
ïðè îòïóñêàíèè ðû÷àãà ãàçà â
ðàáîòó âêëþ÷èòñÿ ñèñòåìà
TORS.
Ñèñòåìà TORS ïðåäíàçíà÷å-
íà äëÿ ïðåðûâàíèÿ çàæèãà-
íèÿ è ïîääåðæàíèÿ ÷èñëà
îáîðîòîâ äâèãàòåëÿ â ïðåäå-
ëàõ îò 2800 äî 3000 îá/ìèí,
åñëè ïðè îòïóñêàíèè ðû÷àãà
ãàçà êàðáþðàòîð íå ïåðåéäåò
â ðåæèì õîëîñòîãî õîäà.
8
Åñëè âêëþ÷àåòñÿ “ïðèîðè-
òåòíàÿ” ñèñòåìà óïðàâëå-
íèÿ ãàçîì, òî ïåðåä ïî-
âòîðíûì çàïóñêîì äâèãà-
òåëÿ óáåäèòåñü â òîì, ÷òî
ïðè÷èíà íåèñïðàâíîñòè
êàðáþðàòîðà óñòðàíåíà è
äâèãàòåëü ðàáîòàåò áåç
ïðîáëåì.
ESU00022
Ðû÷àã óïðàâëåíèÿ äðîñ-
ñåëåì
Ïîñëå çàïóñêà äâèãàòåëÿ íà
õîëîñòîì õîäó ïðè ïåðåìåùå-
íèè ðû÷àãà óïðàâëåíèÿ äðîñ-
ñåëåì
1
ïî ñòðåëêå
a
ñêî-
ðîñòü äâèãàòåëÿ è ñèñòåìû
ïðèâîäà ñíåãîõîäà áóäåò
óâåëè÷èâàòüñÿ. Ðåãóëèðîâà-
íèå ñêîðîñòè äâèæåíèÿ ñíå-
ãîõîäà îñóùåñòâëÿåòñÿ èç-
ìåíåíèåì ïîëîæåíèÿ äðîñ-
ñåëÿ. Ïðè ïåðåìåùåíèè ðû÷à-
ãà óïðàâëåíèÿ äðîññåëåì ïî
ñòðåëêå
b
ïðîèñõîäèò òîð-
ìîæåíèå ñíåãîõîäà è ïåðå-
âîä äâèãàòåëÿ íà õîëîñòîé
õîä.
Ïåðåä çàïóñêîì äâèãàòåëÿ
ïðîâåðüòå ïîëîæåíèå äðîñ-
ñåëÿ, òîðìîçà è ðóêîÿòêè
óïðàâëåíèÿ.
ESU00361
Ñèñòåìà ïðåäîòâðàùåíèÿ
ïåðåãðåâà äâèãàòåëÿ
Ýòà ìîäåëü îñíàùåíà ñèñòå-
ìîé ïðåäîòâðàùåíèÿ ïåðå-
ãðåâà äâèãàòåëÿ ïðè ðàáîòå
äâèãàòåëÿ íà õîëîñòîì õîäó.
Ïðè ðàáîòå äâèãàòåëÿ íà õî-
ëîñòîì õîäó â òå÷åíèå, ïî
êðàéíåé ìåðå, 3 ìèíóò òåìïå-
ðàòóðà îõëàæäàþùåé æèäêî-
ñòè ïîäíèìàåòñÿ âûøå 100
î
Ñ,
äâèãàòåëü àâòîìàòè÷åñêè
âûêëþ÷àåòñÿ â öåëÿõ ïðå-
äîòâðàùåíèÿ ïåðåãðåâà.
ÏÐÈÌÅ×ÀÍÈÅ:
Äâèãàòåëü ìîæåò áûòü çàïó-
ùåí ïîñëå åãî îòêëþ÷åíèÿ.
8
Èñïîëüçóéòå ñâå÷ó çàæè-
ãàíèÿ è íàêîíå÷íèê ñâå÷è
çàæèãàíèÿ óñòàíîâëåííî-
ãî îáðàçöà. Â ïðîòèâíîì
ñëó÷àå, “ïðèîðèòåòíàÿ”
ñèñòåìà óïðàâëåíèÿ ãàçîì
íå áóäåò ðàáîòàòü íàäëå-
æàùèì îáðàçîì.
5-3
A
Õîëîñòîé õîä èëè çàïóñê
äâèãàòåëÿ
B
Ðàáîòà äâèãàòåëÿ
C
Íåèñïðàâíîñòü
1
Çàìûêàòåëü êàðáþðàòîðà
2
Çàìûêàòåëü äðîññåëÿ
3
Òðîñèê äðîññåëÿ
4
Äðîññåëüíàÿ çàñëîíêà
a
Âêë.
b
Âûêë.
Ðåæèì
Âûêëþ÷àòåëü
Çàìûêàòåëü
äðîññåëÿ
Çàìûêàòåëü
êàðáþðàòîðà
Äâèãàòåëü
B
Ðàáîòà äâè-
ãàòåëÿ
Âêë.
Âûêë.
Ðàáîòàåò
C
Íåèñïðàâíîñòü
Âûêë.
Âûêë.
Ñðàáàòûâàíèå
“ïðèîðèòåò-
íîé” ñèñòåìû
óïðàâëåíèÿ ãà-
çîì
A
Õîëîñòîé õîä
èëè
çàïóñê
äâèãàòåëÿ
Âûêë.
Âêë.
Ðàáîòàåò
содержание .. 3 4 5 6 ..
|
|
|