Главная      Учебники - Разные     Лекции (разные) - часть 22

 

Поиск            

 

Утверждаю

 

             

Утверждаю

Томский областной институт повышения

квалификации и переподготовки работников образования

Ресурсно-методический центр

УТВЕРЖДАЮ

Ректор ТОИПКРО

_______ С.И. Ануфриев

«02» февраля 2012 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о региональном фестивале

ов

«Мой предметный интерес»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее положение о Фестивале ов «Мой предметный интерес» (далее Фестиваль) определяет порядок организации и проведения Фестиваля, его организационное, методическое и финансовое обеспечение, порядок участия в Фестивале и определения победителей и призеров.

2. Учредителями являются Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Ресурсно-методический центр

II . ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ФЕСТИВАЛЯ

Актуальность:

Одним из способов формирование информационной компетентности обучающихся является работа над ом.

(от латинского refero - сообщаю, излагаю, докладываю)- краткое изложение основных положений книги, учения или научной проблемы в письменном виде или в форме публичного доклада (словарь Ушакова). В е излагаются уже известные (опубликованные) сведения по выбранной теме, предмету, направлению. Важной частью а являются выводы, формируемые на основе способности автора реферата выразить свое отношение к содержанию первоисточника(ов). Еще одной важной частью реферата сегодня является иллюстративный материал, который используется для большей наглядности, помогает в восприятии информации и значительно обогащает само содержание реферата. Сегодня особо актуальным становится термин «Иллюстративный реферат».

Говоря об иллюстративном ученическом е, необходимо особо отметить, что на современном этапе развития образования важную роль в работе над содержанием а и его оформлением играют информационные компьютерные технологии.

Цель: Представление опыта использования компьютерных информационных технологий в различных режимах образовательной деятельности.

Задачи:

Посредством подготовки ов в разных областях предметного знания развивать:

· познавательный интерес, без которого становится невозможным получение полноценного и всестороннего образования;

· навыки самостоятельного поиска информации, изучение литературных источников, анализа и обобщения материала и навыков подготовки собственных наработанных материалов к публикации;

· аналитические способности учащихся, стремление к формированию собственного мнения и активного отношения к общественной жизни.

· повышать уровень информационной культуры и компетентности учащихся и педагогов;

· активизировать деятельность работников образования по использованию ИКТ технологий в учебном процессе.

III . УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ

В Фестивале могут принять участие педагоги и учащиеся, воспитанники учреждений образования - школ, гимназий, лицеев, детских садов, учреждений дополнительного образования. В составе участников должен быть руководитель – педагог (в качестве руководителей могут выступить несколько педагогов, если носит междисциплинарный характер) и автор – ученик, воспитанник (авторство может быть индивидуальным, авторами могут выступить сразу несколько учащихся).

IV . СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Фестиваль проводиться с 6 февраля 2012 года по 20 мая 2012 года:

1 этап

6 февраля - 7 марта 2012 года

Подача и регистрация заявок (заявка подается непосредственно со страницы сайта ТОИПКРО (http://edu.tomsk.ru/konklist.html?num=11291)

раздел «Фестивали, Конкурсы» / Дистанционные проекты / IV Региональный фестиваль ов "Мой предметный интерес" 2012 / Регистрация)

2 этап

8 марта – 15 апреля 2012 года

Работа авторов над ами:

  • , оформленный с учетом требований;
  • презентация как наглядное приложение к у (или сайт);
  • отзыв руководителя (руководителей) не менее 2 страниц).

3 этап

До 30 апреля 2012 года

Прием работ.

4 этап

1 мая-20 мая 2012 года

Экспертиза работ. Подведение итогов.

Дополнительно для участников Фестиваля будет организован дистанционный 8-ми часовой семинар, на котором они получат информацию о технологии создания и оформления ов, о критериях оценивания а.

Участие в Фестивале ов «Мой предметный интерес» может учитываться в сумме учебных часов в структуре повышения квалификации по распределенной модели и составляет 36 часов (8 часов - дистанционный семинар по созданию дистанционного урока, 24 часа - создание дистанционного урока, 4 часа - завершающее мероприятие в режиме видеоконференцсвязи).

V . СОДЕРЖАНИЕ ФЕСТИВАЛЯ

Фестиваль проводится в заочной форме .

Рассматриваются дистанционные уроки, имеющие предметную направленность, отвечающие требованиям, перечисленным далее.

VI . ОРГАНИЗАЦИЯ КОНКУРСА

Организацией Конкурса занимается оргкомитет:

1. Гайдамака Е.П., зав. РМЦ

2. Вербицкая О.В., ст.преподаватель РМЦ

В состав жюри Конкурса входят сотрудники ТОИПКРО.

Требования к материалам:

· Тематика ов не ограничивается, однако материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации.

· должен быть преимущественно информационно-описательным, возможно с элементами исследовательской деятельности, должен быть ориентирован на самостоятельное изучение источников литературы и подведение итогов работы.

· Участники Фестиваля представляют:

o , оформленный с учетом требований;

o презентацию как наглядное приложение к у (редактор POWER POINT или сайт);

o отзыв руководителя (руководителей) не менее 2 страниц.

· Предоставляемые материалы могут быть отнесены к любому предметному направлению и (или) направлениям, связанным с внеклассной деятельностью.

· Авторское право на созданные в рамках Фестиваля ы сохраняется за их авторами. ТОИПКРО оставляет за собой право использования конкурсных работ целиком или частично в своих образовательных целях.

Требования к содержанию и оформлению а

Структура и содержание а:

Титульный лист, Содержание, Введение, Основная часть, Заключение, Список литературы, При необходимости приложения

Тема а должна соответствовать критериям:

· грамотность с литературной и предметной (научной) точки зрения;

· сочетание емкости и лаконичности формулировок;

· адекватность уровню ученической учебно-исследовательской работы (нежелательны как чрезмерная упрощенность, так и излишняя наукообразность, а также использование спорной, с научной точки зрения, терминологии).

Вводная часть (введение) должна включать в себя

· обоснование актуальности темы а с позиций авторской значимости (мне это интересно, потому что…, я хотел бы больше узнать о…, мне это важно…);

· постановку целей и формирование задач;

· краткий обзор и анализ информационной базы, изучение литературы и прочих источников информации (при этом ограничение их только учебной или справочной литературой недопустимо).

Основная часть а структурируется по главам, параграфам, количество и

названия которых определяются автором и руководителем. Подбор глав и параграфов должен быть направлен на рассмотрение и раскрытие основных положений выбранной темы; демонстрацию автором навыков структурирования, изложения и критического анализа материала по конкретной теме; выявление собственного мнения учащегося, сформированного на основе работы с источниками и литературой.

Обязательными являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения использованы в е. Цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора а.

Схемы, таблица, чертежи должны иметь ссылки на источник данных, если они заимствованы.

Сокращения не допускаются (за исключением общепринятых аббревиатур).

Заключительная часть а состоит из подведения итогов выполненной работы; краткого и четкого изложения выводов; анализа степени выполнения поставленных во введении задач.

Список литературы к у оформляется в алфавитной последовательности, в него вносится весь перечень изученных учащимися в процессе написания а монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий и проч.

Презентация как наглядное приложение к у оформляется в любом презентационном редакторе, например, MS POWER POINT или в виде сайта.

Отзыв руководителя должен содержать:

· ФИО автора (авторов); класс;

· ФИО руководителя (руководителей); указание предметных профессиональных направлений деятельности педагогов - руководителей;

· полное название учебного учреждения;

· тема а; объем страниц работы;

· краткое содержание а (не менее одной, но не более трех страниц);

· анализ эффективности работы с точки зрения развития личностных качеств учащихся;

· анализ эффективности использованных в процессе работы педагогических приемов, техник, технологий и т.п.

· ВАЖНО отметить собственные достижения учащегося.

Технические требования к материалам.

· материалы на Фестиваль принимаются в электронном виде;

· материал представляется в виде файлов, которые должны находиться в отдельной папке (имя папки: ФамилияИО руководителя_-предмет-класс):

Требования к текстовым файлам

Формат страницы: А4, все поля (снизу, сверху, слева, справа) 1,5 см.

Шрифт «Times New Roman», только 14-й кегль. Межстрочный интервал- одинарный.

Разрешается использовать только следующие средства выделения: полужирный шрифт (bold), курсив (italic), подчеркнутый шрифт (underline), верхние и нижние индексы. Никакие другие средства выделения текста использовать не следует.

В таблицах следует использовать только один стиль границ - сплошную линию (таблицы следует оформлять корректно по всем правилам работы с таблицами в редакторе WORD, иначе при подготовке макета сборника они «плывут»; такие таблицы не будут включены в сборник).

Схемы должны представлять из себя единый графический объект (т.е. все графические элементы схемы должны быть сгруппированы).

Список литературы и Интернет-ресурсов следует разместить в конце документа. Пункты нумеруются с 1. В тексте ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках [1].

Все графические объекты, входящие в медиаресурс, должны быть оптимизированы (рекомендуется сжимать рисунки с качеством вывода – «Электронная почта» (96 точек на дюйм) или разрешением «для Интернета и экрана».

Авторские материалы принимаются одним из способов:

· Авторские материалы (+ сканированная копия платежных документов организационного взноса) высылается на электронный адрес куратора фестиваля (Гайдамака Елена Петровна, gaidamaka@edu.tomsk.ru ).

· Авторские материалы (+ сканированная копия платежных документов организационного взноса) предоставляется на электронном носителе в Ресурсно-методический Центр ТОИПКРО, каб.227.

Критерии оценки материалов Фестиваля

· грамотность с литературной и предметной (научной) точки зрения;

· сочетание емкости и лаконичности формулировок;

· адекватность уровню ученической учебно-исследовательской работы (нежелательны как чрезмерная упрощенность, так и излишняя наукообразность, а также использование спорной, с научной точки зрения, терминологии);

· соблюдение требований к оформлению;

· использование компьютерных технологий;

· влияние деятельности по созданию а на формирование (развитие) личностных качеств автора(ов)-ребенка.

VII . НАГРАЖДЕНИЕ

Все участники (команда) Фестиваля получат Диплом участника Фестиваля, экспертную карту к диплому с указанием критериев оценки и бального оценивания по каждому критерию. По итогам будет определено итоговое количество баллов, набранных участником, и дистанционному уроку будет присвоена категория эффективности .

Первая категория эффективности соответствует 1 месту, вторая категория - второму месту, третья категория – третьему месту.

VIII . ПОРЯДОК ПОЛУЧЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЯ СРЕДСТВ

Стоимость образовательных услуг определяется на основе калькуляции и составляет 450 руб.

Оплата может производиться как наличными деньгами, так и в безналичном порядке. Безналичные расчеты производятся через банковские учреждения и зачисляются на лицевой счет ТОИПКРО. Расчет наличными деньгами производится путем внесения сумм в кассу ТОИПКРО.

Оплата труда организаторов, членов жюри осуществляется из расчета стоимости одного академического часа в соответствии с выполненным объемом работ.

Реквизиты ТОИПКРО

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»

634034 г. Томск, ул. Пирогова, 10

ИНН 7018017520 КПП 701701001
Департамент финансов Томской области
(ТОИПКРО л/сч 6109000148))
Р/сч 40601810400003000001 в ГРКЦ ГУ Банка России по Томской области
БИК 046902001
Код дохода 815 302 01020 02 0000 130

(Внимание ! При оплате обязательно указывать, что оплата производится в РМЦ за организационный взнос Фестиваля ов «Мой предметный интерес» с указанием своей фамилии в Ресурсно-методический Центр ТОИПКРО).

СОГЛАСОВАНО

Зав. ЦОМР

____________Е.В. Зырянова

«____» _______2012г.

СОГЛАСОВАНО

Проректор по ОМиЭР

____________ С.М. Никульшин

«____» _______2012 г.

Исп. Вербицкая Ольга Владимировна, ст. преподаватель РМЦ,

e-mail: gaidamaka@edu.tomsk.ru, veol@mail2000.ru

каб.227, тел. (3822)-42-63-78