Рекомендации методические о преподавании учебного предмета «Химия» Методические рекомендации о преподавании учебного предмета «Химия» в средних общеобразовательных учреждениях Ставропольского края в 2007-2008 учебном году. В общеобразовательных учреждениях края в 2007-2008 учебном году преподавание химии осуществляется в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования: разработанного в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» и Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года и одобренной решением коллегии Минобразования России и Президиума Российской академии от 23 декабря 2003 и утвержденного приказом Минобразования России от 5 марта 2004 года. Согласно приказа Министерства образования Ставропольского края от 15 марта 2006г. № 166-пр. предложен примерный учебный план для формирования учебных планов школ края, что, дает возможность строить рабочие планы на принципах профильной дифференциации и вариативности. В соответствии с вышеуказанными документами, структурой и содержанием концепции химического образования основной курс химии (обязательный для всех) изучается в 8-9 классах количестве 2 часов в неделю (140 часов), кроме образовательных учреждений с углубленным изучением предметов, лицеев и гимназий. В данных образовательных учреждениях количество часов отводимых на изучение предмета «Химия» зависит от профиля (углубления, начиная с 8-го класса), а так же рекомендуется выделение часов на пропедевтический курс (за счет школьного компонента (от 0,5 до 1 часа). В средней (полной) общеобразовательной школе химия изучается по трем вариантам: 1.Универсальный профиль – 2 часа в неделю (140 ч. на два года обучения 10, 11 кл.) 2.Как профильный учебный предмет по 3 ч. в неделю (210ч.) на физико-химическом и химико-биологическом профиле и по 2 часа в неделю на агро-технологическом.(развести по профилям) 3.Во всех остальных профилях химии изучается как базовый учебный предмет по 1 часу в неделю или ведется интегрированный курс Естествознание, который включает химию, физику, биологию. Предпрофильная подготовка в основной школе (9 класс) ведется за счет часов отводимых на данный вид деятельности. В классах профильного обучения преподавание ведется в соответствии с учебным планом для профиля, а также может изучаться интегрированный предмет «Естествознание», или одночасовой курс химии. На элективные курсы для классов профильного обучения отводятся часы за счет компонента образовательного учреждения. Для проведения итоговой аттестации по химии выпускников средней (полной) школы в форме ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы, составленные с учетом следующих документов: - Обязательный минимум содержания основного общего образования по химии (приказ Минобразования России от 19.05.98 г. № 1236); - Обязательный минимум содержания среднего (полного) общего образования по химии (приказ Минобразования России от 30.06.99 г. №56); - Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Химия (приказ Минобразования России от 05.03.2004 г №1089). Объем содержания, на проверку усвоения которого ориентированы контрольные измерительные материалы, соотнесен с объемом учебного времени, отводимого на изучение химии в средней (полной) школе Базисным учебным планом: на базовом уровне по 1 часу в неделю в 10 и 11 классах, на профильном - по 3 часа в неделю в 10 и 11 классах. Это позволило определить максимально возможное число проверяемых элементов содержания – 56. Уровень предъявления содержания учебного материала в контрольных измерительных материалах соотнесен с требованиями Государственного образовательного стандарта к подготовке выпускников средней (полной) школы. Благодаря этому обеспечена независимость КИМ от вариативных подходов к преподаванию химии в средней (полной) школе по различным программам и учебникам. Программно-методическое обеспечение. Основными программами, реализующими химическое образование, являются программы, рекомендованные министерством образования Российской Федерации для основного общего и среднего (полного) общего образования (базовый и профильный уровни). Данные программы являются основой для разработки авторских программ, при разработке которых, автор имеет право в пределах 10% содержания и времени реализовать авторскую компоненту. Универсальность структуры и содержания данных программ позволяет использовать любой учебно-методический комплект, рекомендованный для работы в образовательных учреждения края. Учебники рекомендованные МОРФ, МОС для работы в образовательных учреждениях Ставропольского края в 2007-2008 г. Основное общее образование: 1.Минченков Е.Е. и др. Химия. 8 кл. 2005г. изд. Ассоциация XXI век. 2.Минченков Е.Е. и др. Химия. 9 кл. 2005г. изд. Ассоциация XXI век. 3.Савинкина Е.В., Логинова Г.П. Химия.Мир веществ.8 кл. 2005г. изд. Баласс 4.Савинкина Е.В., Логинова Г.П. Химия.8 кл. 2006г. изд. Баласс 5.Габриелян О.С. Химия.8 кл. 2005г. изд. Дрофа 6.Габриелян О.С. Химия.9 кл. 2005г. изд. Дрофа 7.Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия. 8 кл. 2006г. изд. Просвещение. 8.Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия. 9 кл. 2006г. изд. Просвещение. Среднее (полное) общее образование . 1.Минченков Е.Е. и др. Химия. 10 кл. 2006г. изд. Ассоциация XXI век. 2.Минченков Е.Е. и др. Химия. 11 кл. 2006г. изд. Ассоциация XXI век. 3.Габриелян О.С. Химия. 10 кл. 2006г. изд. Дрофа. 4.Габриелян О.С., Маскаев Ф.Н., Пономарев С.Ю., Теренин В.И. Химия.10 кл. 2005г. изд. Дрофа. 5.Габриелян О.С., Лысова Г.Г. Химия. 11 кл. 2005г. изд. Дрофа. 6.Иванова Р.Г., Каверина А.А. Химия. 11 кл. 2005г. изд. Просвещение. 7.Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия. 10 кл. 2006г. изд. Просвещение. 8.Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия. 11 кл. 2006г. изд. Просвещение. Предпрофильная подготовка по химии. 1.Сборник. Предпрофильная подготовка учащихся основной школы. 2.Сборник учебных программ элективных курсов по естественно-математическим дисциплинам. М., 2003 г., АПК и ПРО. Профильная подготовка по химии. 1.Элективные курсы в профильном обучении. Образовательная область Естествознания. // Под ред. А.Г.Каспржак, НФПК, М.,2004 г. Углубленное изучение по химии. 1.Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Карцова А.А. Органическая химия. 10 кл. 2002г. изд. Просвещение. Доцент кафедры Естественнонаучных дисциплин СКИПКРО Л.М.Шибаева Методист кафедры Естественнонаучных дисциплин СКИПКРО В.В.Андреюк