Главная Учебники - Разные Лекции (разные) - часть 20
|
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«Бобруйский государственный профессиональный электротехнический колледж им. А. И. Черныша»
Утвержден
Зам. директора по УР
________________ А. И. Малашук
№ _____ от ________________г. Порядок выполнения и оформления Общие требования
Рассмотрено на заседании предметной (цикловой) комиссии
Протокол № _______ от _____________2010 года
Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________ Н. В. Юдина
Бобруйск 2010
1 Область применения Настоящий стандарт устанавливает общие требования, порядок выполнения и правила оформления курсовых работ, ов в «Бобруйском государственном профессиональном электротехническом колледже им. А. И. Черныша» В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие нормативные документы: ГОСТ Р 2.105-95 Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам; ГОСТ 7.9-95 Система информационно-библиографической документации. и аннотация; ГОСТ 7.11-78 Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках в библиографическом описании; ГОСТ 7.12-93 Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила; ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления; СТБ 22.0.1-96 Система стандартов в системе образования. Основные положения; Р 50-11-88 Единая система конструкторской документации. Правила выполнения диаграмм; Стандарт является обязательным для соблюдения учащимися специальности: «Производство и техническая эксплуатация приборов и аппаратов» дневной формы обучения, а также преподавателями работающими по данной специальности. 2 ы
2.1.
как письменная работа учащегося
содержит краткое обобщение результатов научных исследований, научных статей, книг, других источников по заданной теме. – не механический пересказ книги или учебника, а изложение их сущности. В нем нужны развернутые аргументы, рассуждения, сравнения, обобщения и выводы. Учебными целями подготовки а являются закрепление и углубление студентами теоретических знаний, выработка практических навыков на основе исследуемых материалов, формулирование исполнителем (учащимися) собственных выводов и предложений. Он выполняется в соответствии с тематикой. 2.2.
Тему а
студент выбирает самостоятельно или под руководством преподавателя. Темы ов в учебной группе не должны повторяться. Выполняется под руководством преподавателя. Руководитель работы и учащийся совместно формулируют цель исследования, разрабатывают план реферата, структуру и содержание излагаемых вопросов. 2.3.
должен содержать
: титульный лист (образец оформления
в прилож.1
), введение (1-2 стр.), основную часть, разбитую на разделы. (7-8 стр.), заключение (1-2 стр.), список использованных источников (1стр.). Общий объем – до 12 стр. компьютерного текста или в порядке исключения – до 20 стр. рукописного (формата А4). 2.4.
Требования к у:
– полное раскрытие заданной темы, актуальность и глубокое содержание рассматриваемых вопросов; – систематичность, оригинальность и ясность изложения темы, соответствие установленному объему; – четкая формулировка существующих взглядов на заданную тему и перспектив ее развития; – наличие обобщающих выводов и предложений на основе анализа исследуемых материалов темы. 2.5.
ы
оцениваются по десятибалльной системе. Результаты оценки фиксируются в журнале учета (ведомости). 2.6.
Учащийся,
не имеющий положительного отзыва на , не допускается к сдаче экзамена (зачета) по соответствующей дисциплине. 2.9.
Зачтенные
ы хранятся у преподавателя в течение двух лет, затем уничтожаются в установленном порядке.
3.1 Общие положения
Учебной целью курсовой работы являются закрепление и углубление учащимися теоретических знаний, практических навыков, полученных Тематика курсовых работ разрабатывается, утверждается и уточняется на заседании предметной (цикловой) комиссии специальности: «Производство и техническая эксплуатация приборов и аппаратов» ежегодно. Учащемуся предоставляется право выбора темы курсовой работы. Он также может предложить свою формулировку темы, обосновав целесообразность ее постановки. Руководство курсовыми работами поручается наиболее квалифицированным преподавателям, обладающих опытом методической работы, производственной и научной квалификациями. Задания
на курсовую работу выдаются учащимся – в первом месяце семестра, в котором защищается . Работа студента начинается с выбора темы курсовой работы
. Этому помогает индивидуальная беседа руководителя с учащимся при выдаче задания. В ходе этой беседы выясняется степень подготовленности учащегося к выполнению данной темы, рекомендуются необходимые литература и материалы, дается консультация о порядке выполнения им курсовой работы. Руководитель курсовой работы выдает задание,
в котором приводятся название, примерная структура, календарный график выполнения курсовой работы. Сроки представления выполненных курсовых работ
устанавливаются предметной (цикловой) комиссией специальности: «Производство и техническая эксплуатация приборов и аппаратов» в соответствии с учебным планом. Зам. директора по УР должен периодически контролировать направленность и методику работы руководителей курсовых работ. После выполнения подписывается учащимся и сдается преподавателю на проверку. поступает на отзыв руководителю
, который принимает решение о допуске ее к защите, о чем делается надпись на курсовой работе. В случае положительного решения руководителя о допуске работы к защите оформляется отзыв на бланке (приложение 3
). Если работа отклонена, руководитель делает надпись «на доработку» с указанием причин, не позволяющих допустить ее к защите, и рекомендаций по устранению допущенных учащимся ошибок. 3.2 Содержание и структура должна отвечать следующим требованиям:
– иметь практическую направленность;
– полно и всесторонне раскрывать тему и не превышать рекомендуемого объема;
– логично и последовательно излагать материал.
Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию избранной
темы.
состоит из:
-
титульного листа; - содержания; - введения; - основной части; - заключения; - списка используемых источников; - приложений. Образец титульного листа
содержится в прилож.1.
Содержание
включает перечень всех разделов и подразделов с указанием номера страницы, с которой начинается тот или иной раздел или подраздел. Во введении
обосновывается актуальность выбранной темы, формулируются цель курсовой работы, вытекающие из нее задачи, объект исследования, методика получения конечного результата. Основная часть работы
должна содержать два-три раздела: – в первом
(теоретическом) разделе излагаются основные теоретические положения, раскрывающие направления и методы развития предмета исследования в современных условиях; – во втором
(аналитическом) анализируется практическая деятельность в исследуемом направлении, приводятся необходимые технико-экономические расчеты, исследуется практика работы конкретных субъектов хозяйствования; – в третьем
(проектном) обосновываются рекомендации, направления, методы, формы развития исследуемого объекта и повышения эффективности действий в данном направлении. В заключении
в концентрированном виде формулируются положения, отражающие сущность результатов и выводов по всем разделам основной части работы. приобретает особую ценность, если учащийся при ее выполнении использует современные методики экономического анализа и управленческой диагностики с применением информационных технологий. Общие требования к оформлению курсовой работы:
должна быть оформлена на стандартных листах бумаги А4 (210х297 мм) с одной стороны. Текст работы печатается через полтора интервала шрифтом Тimes New Roman 14 пунктов. Размеры полей: левое -30 мм, правое - 15 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм. Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе оформления курсовой работы, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графиков) чернилами соответствующего цвета. Текст основной части курсовой работы делится на разделы, подразделы и, при необходимости, пункты и подпункты. Наименование структурных элементов курсовой работы «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», печатаются прописными буквами в середине строк. «Название (Разделов) Глав», заголовки подразделов (параграфов) печатают строчными буквами (кроме первой прописной), располагая их с лева с красной строки. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой. Заголовки подпунктов печатаются строчными буквами (кроме первой прописной) с использованием шрифтового выделения (полужирный шрифт, курсив), с абзаца с красной строки. Для заголовков разделов, подразделов и пунктов могут использоваться полужирный шрифт или курсив. Расстояние между заголовками раздела, подраздела, пункта и текстом должно составлять одну строку. Если между двумя заголовками текст отсутствует, то расстояние между ними устанавливается в одну строку. Каждая структурная часть (глава) курсовой работы должна начинаться с нового листа. должна быть сброшюрована в твердой обложке. Нумерация страниц и разделов
Нумерация страниц, разделов, подразделов, пунктов, подпунктов, рисунков, таблиц, формул и приложений дается арабскими цифрами без знака №. Первой страницей курсовой работы является титульный лист. Титульный лист не нумеруется, но включается в общую нумерацию страниц работы. На последующих листах номер страницы
проставляется на нижнем поле справа без точки. Номер раздела
ставится перед его заголовком, после номера точка не ставится и перед заголовком оставляется пробел. Слово раздел не используется. Например:
«1 Теоретические основы электроники
». Подразделы
нумеруются в пределах каждого раздела (главы). Номер раздела состоит из номера раздела и порядкового номера подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела ставится точка не ставиться. Затем идет заголовок подраздела. Например: «1.1 Сущность, роль и виды краткосрочного кредитования
» (первый подраздел первой главы). При наличии пунктов
они нумеруются в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из номера раздела и порядковых номеров подраздела, пункта, разделенных точками. В конце номера не должна быть точка. Иллюстрации
Иллюстрации (фотографии, рисунки, чертежи, схемы, графики, карты) располагаются в курсовой работе непосредственно на странице с текстом после абзаца, в котором они упоминаются впервые, или отдельно на следующей странице. Иллюстрации, которые расположены на отдельных листах, должны включаться в общую нумерацию страниц. Иллюстрации обозначают словом «Рис.» и нумеруют последовательно в пределах раздела. Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: Рис. 1.2 (второй рисунок первого раздела). Номер иллюстрации, ее название и поясняющие подписи помещают последовательно под иллюстрацией. Если в курсовой работе приведена одна иллюстрация, то пишут слово «Рис.» и его название, но не нумеруют. Иллюстрации должны иметь наименование, которое дается после номера рисунка. При необходимости иллюстрации снабжают поясняющими подписями (источники информации). Иллюстрации должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Качество иллюстрации должно обеспечивать их четкое воспроизведение. Фотографии размером меньше А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги. Цифровой материал, как правило, должен оформляться в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь заголовок, который располагают над таблицей и печатают в начале строки. Надпись «Таблица» с указанием ее номера помещается в правом верхнем углу над заголовком таблицы. Заголовок и слово «Таблица» начинают с прописной буквы. Подчеркивать заголовок не следует. Точка в конце заголовка не ставится. Заголовки граф должны начинаться с прописных букв, подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные. Деление шапки таблицы по диагонали не допускается. Высота строк в таблице должна обеспечивать четкое воспроизведение включенной в нее информации. Таблицы нумеруются последовательно (за исключением таблиц, приведенных в приложении) в пределах раздела. В правом верхнем углу над соответствующим заголовком таблицы помещается надпись «Таблица» с указанием ее номера. Номер таблицы должен состоять из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например: «Таблица 1.2» (вторая таблица первого раздела). Если в курсовой работе одна таблица, ее не нумеруют. Таблица размещается после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и номер ее указываются один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение». Если в работе несколько таблиц, то после слова «Продолжение» указывается номер таблицы, например: «Продолжение табл. 1.2». При переносе таблицы на другой лист (страницу) заголовок помещается только над первой ее частью. Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется ее головка, во втором случае - боковик. Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, его после первого написания допускается заменять кавычками; Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводятся, то в ней ставится прочерк. Обязательно указывать ссылки на использованные в таблице источники.
Формулы
Формулы в курсовой работе (если их более одной) нумеруют в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, разделенных точкой. Номера формул пишутся в круглых скобках у правого поля листа на уровне формулы, например: (3.1) (первая формула третьего раздела). Номера формул пишутся в круглых скобках у правого поля листа на уровне формулы. Пояснение значений символов и числовых коэффициентов необходимо приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле, а значение каждого символа и числового коэффициента давать с новой строки. Первую строку пояснения следует начинать со слов «где» без двоеточия. Пример оформления в тексте курсовой работы 2-ой формулы первого раздела: Р = П/С *100 % Рентабельность продукции (Р) определяется по формуле: (1.2) где П - прибыль от реализации продукции, тыс. руб., С - себестоимость реализованной продукции, тыс. руб. Уравнения и формулы следует выделять из текста свободными строками. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после того или иного операционного знака. Примечания
Примечания к тексту и таблицам, в которых указывают справочные и поясняющие сведения, нумеруют последовательно в пределах одной страницы, помещают внизу страницы. Примечания дают шрифтом меньшего размера. Если примечаний на одном листе несколько, то после слова "Примечание" ставят двоеточие, например: Примечание: 1. ... 2. ... Если имеется одно примечание, то его не нумеруют и после слова "Примечание" ставят точку. Ссылки
Автор курсовой работы должен давать ссылки на используемые источники, сведения и материалы. Если один и тот же материал переиздается неоднократно, то предпочтительнее ссылаться на последние издания. Ссылки в тексте на источники должны осуществляться путем приведения номера по списку использованных источников. При использовании сведений, материалов из монографий, обзорных статей, других источников с большим количеством страниц, иллюстраций, таблиц, формул, необходимо написать номера источника, страницы, иллюстрации, таблицы, формулы, на которые дается ссылка. Ссылка заключается в квадратные скобки. Например: [14, с. 26, табл. 2] (здесь 14 - номер источника в списке, 26 - номер страницы, 2 - номер таблицы). Ссылки на иллюстрации в курсовой работе указываются порядковым номером иллюстрации, например; «На рис. 1.2 ...» или «(рис. 1.2)». Ссылки на формулы в курсовой работе указывают порядковым номером формулы в скобках, например: «... в формуле (2.1)». На все таблицы курсовой работы должны быть ссылки в тексте, при этом слово «Таблица» в тексте пишется полностью, если она не имеет номера, и сокращенно - если имеет номер, например: «... в табл. 1.2» или (табл. 1.2). Пример повторных ссылок на таблицы и иллюстрации (см. табл. 1.3). Источники следует располагать одним из следующих способов: - в порядке появления ссылок в тексте работы; - в алфавитном порядке фамилий первых авторов или заглавий; - в другом порядке, систематизирующем источники по содержанию. В последнем случае в начале списка приводятся законодательные и нормативные документы, которые располагаются по значимости, а внутри каждой выделенной группы документов - в хронологическом порядке. Пример оформления сведений об источниках дан в приложении 4.
Приложения оформляют как продолжение курсовой работы на последующих страницах, располагая их в порядке появления ссылок в тексте. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок. Если в работе более одного приложения, их нумеруют последовательно, например: ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2 и т.д. Иллюстрации, таблицы и формулы, помещаемые в приложении, нумеруют в пределах каждого приложения, например: «Рис. П. 1.2» (второй рисунок приложения 1), «Табл. П. 2.1» (первая таблица приложения 2), (П.1.З) - (третья формула приложения 1). должна быть сдана в установленный срок руководителю для проверки и написания отзыва. Срок сдачи готовых курсовых работ назначается не менее чем за 10 дней до начала сессии. Законченные курсовые работы проверяются преподавателем и с его рецензией возвращаются учащемуся для учета на защите либо исправления и доработки. Курсовые работы принимаются в порядке открытой защиты. При подготовке к защите учащемуся необходимо тщательно ознакомиться с рецензией преподавателя, подготовить ответы на все сделанные им замечания и рекомендации. На защите работы учащийся должен кратко изложить ее содержание, свои выводы, ответить на содержащиеся в рецензии замечания и поставленные преподавателем вопросы. Защита курсовой работы оценивается по десятибалльной системе, оценка проставляется в зачетную книжку. 4.1. Защита
защищается, как правило, публично. Защита состоит в коротком (до 5 минут) докладе учащегося по выполненной работе и в ответах на вопросы. При оценке работы учитываются
:
- содержательность работы;
- актуальность;
- степень самостоятельности, оригинальности;
- научная и практическая значимость выводов и предложений;
- качество используемых данных, а также уровень общей и специальной грамотности.
Оценка курсовой работы заносится в экзаменационную ведомость. Положительная оценка записывается также в зачетную книжку учащегося за подписью членов комиссии. Учащийся, не защитивший в установленный срок курсовую работу, не допускается к экзаменам по соответствующей учебной дисциплине (дисциплинам). Выполненные курсовые работы после их защиты должны храниться у преподавателя, где хранятся 2 года, затем уничтожаются, о чем составляется акт. П Р И Л О Ж Е Н И Я
Приложение 1
Образец оформления Управление образования Могилевского облисполкома
Учреждение образования
«Бобруйский государственный
электротехнический колледж им. А. И. Черныша» ()
на тему
_____________________________________________ по дисциплине
_______________________________________ Учащийся
_____________________ ________________________________ (Ф. И. О. учащегося, подпись) Курс ____, группа ____
Специальность
__________________ Руководитель
____________________ (должность, категория) ______________________________________ (Ф. И. О., подпись) Бобруйск 2010
Приложение 2
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
«___» ______________ 200 __ г.
Специальность ____________________________
З А Д А Н И Е по дисциплине __________________________________________________
учащегося ____________________________________________________
1. Тема ________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Содержание __________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
График выполнения ____________________________________________
1. Выдача задания __________________________________________________
2. Консультации ___________________________________________________
3. Представление работы на рецензию________________________________
___________________________________________________________________
«____» ___________________
___________________ (_________)
«____» _______________( )
Приложение 3
Образец оформления отзыва о курсовой работе
Управление образования Могилевского облисполкома
Учреждение образования
«Бобруйский государственный
электротехнический колледж им. А. И. Черныша» Специальность ____________________ Курс _____________
Учащийся ___________________________ Шифр ____________
Дисциплина _______________________
________________________________________
________________________________________
по теме____________________________
Допущен к защите
«___» ___________ ______ г.
Руководитель ______________________
__________________________________
Защитил курсовую работу ОТЗЫВ О КУРСОВОЙ РАБОТЕ 1. Анализ положительных сторон работы
:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Анализ недостатков работы:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Выводы и оценка работы:
_____________________________________________________________________
(В случае положительной оценки работы делается запись «допускается к защите»)
______________________________________________________________________
(дата, подпись руководителя
)
Приложение 4
- Об охране историко-культурного наследия: Закон Республики Беларусь от 13. 11. 92.// ВВС РБ. - 1992. - № 30. - Ст. 504; ВВС РБ. - 1995. - № 18. - Ст. 199; Звязда. - 1998. - № 166; НРПА РБ. - 2001. - № 48. - 2/ 759 ; НРПА РБ. – 2002. - № 87. – 2/883. - О свободе вероисповеданий и религиозных организациях: Закон Республики Беларусь от 17. 12. 92; в редакции Закона Республики Беларусь от 31. 10. 02 // НРПА РБ. - 2002. - № 123. – 2/886. Книги одного, двух, трех авторов:
– Андреев В. Д. Ревизия и аудит: Учеб. пособие.– Мн.: Выш. шк., 2003.– 194 с. – Гурьев В. И., Горбей Г. Ф. Наш образ жизни.– М.: Финансы и статистика, 2002.– 111 с. – Сиденко А. В., Башкатов Б. И., Матвеева В. М. Международная статистика: Учебник.– М.: Дело и Сервис, 2004.– 272 с. Книги четырех и более авторов:
– Рынок труда и занятость населения: Учеб. пособие / В. Д. Аращенко, С. И. Прокопенко, А. В. Неверов, В. И. Матусевич.– Мн.: Зерцало, 2003.– 159 с. – Организация и планирование радиотехнического производства: Учебник / Д. Д. Воейков, Л. Г. Головач, Т. А. Горская и др.; Под ред. А. Н. Кноля.– М.: Высш. шк., 2004.– 351 с. Многотомные издани
– Основы экономической теории: Учеб. пособие / М. Ф. Грищенко, Сборники научных трудов:
– Социальная сфера: проблемы и пути их решения: Сб. науч. тр. / НИЭИ Мин- экономики Республики Беларусь.– Мн., 2003.– 180 с. Информационные издания:
– Масленникова А. А., Иванова А. Г. Бухгалтерский учет в рыночной экономике.– Мн.: НИЭИ Минэкономики РБ, 2003.– 40 с.– (Бухгалтерский учет: Обзор. информ. / НИИ эконом. исслед. Минэкономики Республики Беларусь; – Маркетинг: Указ. отеч. и иностр. лит. 1990–2000 гг. / Сост. А. П. Сидорова; Респ. науч.-техн. библиотека.– Мн., 2001 – 100 с. Статьи из журналов:
– Кузнецов Ю. Инвестиционный кризис в России с позиций австрийской школы // Вопр. экономики.– 2004.– № 12.– С. 95–1007. Статьи из газеты:
– Иванов А. Б. Обзор деятельности крупнейших банков Беларуси // Белорус. рынок.– 2003.– № 12.– С. 3. Статьи из сборников:
– Самусов В. А., Гуцало А. И. Интенсификация промышленного производства // Машиностроение: Сб. науч. тр. / Рос. НИИ сварки.– М., 2003.– № 8.–С. 15–25. Интернет-ресурс:
| |||||||||||