а по дисциплине Кафедра социологии и управления Доцент Е.И.Макаренко МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ А ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОЦИОЛОГИЯ» Основной целью написания а по социологии является формирование у студентов знаний о функционировании и развитии современного общества как целостной динамичной социальной системы, ее элементах, их взаимосвязи и взаимодействии, а также приобретения навыков анализа литературы и изложения в письменном виде основных концепций и походов к изучению закономерностей развития общества. – это краткое изложение в письменном виде содержания научного труда, используемых источников по теме. должен раскрывать основные концепции исходного текста. Работая над ом, следует: - определить тему, согласовав ее с преподавателем, подобрать источники, которые предстоит изучить; - изучить первоисточники, составить целостное представление о прочитанном и тех проблемах, которые там поднимаются. Изучая источники, обратить внимание на его главные идеи и выводы; - выписать непонятные термины, выражения и выяснить их значения в словарях; - составить план а. При написании а необходимо логически анализировать, аргументировать критические замечания. В е должны прозвучать выводы, к которым Вы пришли в процессе работы над данной проблемой, размышления над тем, что дала лично Вам работа над рефератом с точки зрения общего и профессионального совершенствования, обогащения новой информацией, знаниями и т.п. Оформление а содержит: а) титульный лист, на котором указывается название учебного заведения, кафедры, тема а, по какому предмету, фамилия, имя, отчество студента и руководителя, дата, город; б) план а: - введение (обоснование выбора темы, проблемы и задачи ее изложения); - основная часть; - заключение (выводы, итоги); в) перечень используемых источников в алфавитном порядке, с указанием автора (ов), названия, издательства, города, года издания, и количества страниц. Темы ов по дисциплине 1. Сопоставление основных методологических направлений и школ в социологии. 2. Специфика социального пространства и его роль в жизни современного общества. 3. Функции и структура социологического знания. 4. Особенности современного этапа развития социологии. 5. Сравнительный анализ традиционного и индустриального типов общества. 6. Общество как социокультурный организм. 7. Закономерности развития общества. 8. Причины и особенности развития современной российской культуры. 9. Субкультура и контркультура. 10. Молодежная субкультура. 11. Основные подходы к изучению структуры личности. 12. Концепция социального характера Э. Фромма. 13. Ролевая теория личности. 14. Специфика этапов социализации. 15. Десоциализация и ресоциализация личности. 16. Множественность социальных ролей в пределах социальной группы. 17. Социальная роль и динамическая характеристика статуса. 18. Ролевая напряженность и ролевой конфликт. 19. Проблемы социального порядка. 20. Социальный контроль как механизм социальной регуляции. 21. Функции и способы осуществления социального контроля. 22. Социальные санкции. 23. Правовое регулирование социальной жизни. 24. Социологические теории преступности. 25. Теория аномии в работах Э. Дюркгейма, Т. Парсонса и Р. Мертона. 26. Поведение человека в толпе. 27. Типология социальных групп. 28. Понятие референтной группы. 29. Характерные особенности социальных общностей. 30. Нетрадиционные религии в современном российском обществе. 31. Контактные социальные общности. 32. Основные этапы процесса институциализации. 33. Явные и латентные функции социальных институтов. 34. Функции института образования в современном обществе. 35. Семья как институт социализации личности. 36. Тенденции изменения функций и форм семьи в индустриальном обществе. 37. Деловые и межличностные конфликты в организации. 38. Внутренняя и внешняя среда организации. 39. Проблемы выживания организации. 40. Скрытые и открытые формы трудовых конфликтов. 41. Современные методы урегулирования организационных конфликтов. 42. Роль организационной культуры в жизни компании. 43. Бедность как социальное явление. 44. Гендерные аспекты социальной стратификации. 45. Сравнительный анализ социальной структуры современного российского и западного общества. 46. Многообразие моделей стратификации. 47. Факторы социальной мобильности. 48. Влияние миграции населения на функционирование социальных структур. 49. Функции социальных конфликтов. 50. Факторы, влияющие на возникновение и длительность социальных конфликтов. 51. Современные школы в теории конфликтов. 52. Ложная конфликтная ситуация. 53. Демографическая ситуация в современной России. 54. Позитивные и негативные аспекты глобализации. 55. Современные формы гуманизации и рационализации труда на предприятии. 56. Теории постиндустриального общества. 57. Специфика социальных изменений. 58. Изменение социальных институтов. 59. СМИ как фактор формирования общественного мнения. 60. Массовые опросы в социологии. 61. Роль общественного мнения в функционировании общества. 62. Основные характеристики социологического исследования. 63. Методы сбора социологической информации. 64. Организация социологического исследования. 65. Значение репрезентативности выборки в социологическом исследовании. 66. Методология и методика практического внедрения в прикладном социологическом исследовании.