Главная Учебники - Разные Лекции (разные) - часть 15
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
по специальности 080507 «Менеджмент организации»
Омск 2010 УДК 005 (024): 796077.5 (075.8) ББК 74.58 Рецензенты: канд. пед. наук, профессор А. С. Гречко; канд. пед. наук, доцент А. И. Чучалина Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы по специальности 080507 «Менеджмент организации» / сост. Т. С. Сусикова, Л. С. Дормидонтова. – Омск : Изд-во СибГУФК, 2010. – 53 с. Основная цель методических указаний – повысить эффективность самостоятельной работы студентов при выполнении выпускной квалификационной работы. Методические указания содержат основные требования к содержанию, написанию и оформлению выпускной квалификационной работы в виде дипломной работы. В предлагаемых указаниях содержится порядок выполнения и представления к защите дипломной работы. Методические указания рекомендованы для студентов, обучающихся по специальности 080507 «Менеджмент организации» очной и заочной форм обучения, и преподавателям, осуществляющим научное руководство выпускными квалификационными работами. Методические указания утверждены и рекомендованы учебно-методическим советом гуманитарного факультета. УДК 005 (024): 796077.5 (075.8) ББК 74.58 Печатается по решению редакционно-издательского совета университета © ФГОУ ВПО СибГУФК, 2010 СОДЕРЖАНИЕ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ВЫПУСКНОЙ
1.1. Выбор и утверждение темы дипломной работы.. 6
1.2. Руководство дипломной работой. 6
1.3. Подготовка к защите дипломной работы.. 9
1.4. Порядок защиты дипломной работы.. 11
II. СТРУКТУРА И ХАРАКТЕРИСТИКА СОДЕРЖАНИЯ
III. ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ... 20
3.1. Общие сведения о правилах оформления. 20
3.2. Оформление структурных элементов дипломной работы.. 20
3.3. Оформление иллюстративного материала. 25
3.4. Оформление списка использованных
3.5. Оформление приложений. 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» предусмотрена итоговая государственная аттестация выпускников в виде защиты выпускной квалификационной работы (ВКР). Методические указания по выполнению ВКР для студентов специальности высшего профессионального образования 080507 «Менеджмент организации» разработаны в соответствии с ГОС ВПО по специальности (рег. номер № 234 эк/сп, 2000 г.), положения о порядке подготовки и защиты выпускных квалификационных работ в ФГОУ ВПО СибГУФК, утвержденном ученым советом 03.02.2010 г. Цель
выпускной квалификационной работы: определить способность студента на основе полученных знаний самостоятельно решать конкретные научно-практические задачи, выяснить степень подготовленности студента к будущей профессиональной деятельности. Задачами
выпускной квалификационной работы являются: · закрепление и углубление полученных студентами знаний по определенным дисциплинам в рамках соответствующей специальности (направления); · овладение методологией научного исследования; · развитие творческой инициативы студентов при самостоятельном решении поставленных задач и стремления к поиску оригинальных решений; · развитие навыков изложения материала, убедительного обоснования выводов, практических рекомендаций, статистических расчетов и т.п.; · развитие у студентов чувства ответственности за выполненную работу и сформулированные выводы, умения обоснованно защищать их. К защите ВКР допускаются студенты, успешно сдавшие государственный междисциплинарный экзамен по специальности 080507 «Менеджмент организации». Выпускная квалификационная работа менеджера – дипломный проект – должна показывать навыки практического анализа проблем управления, расчета и разработки проекта совершенствования управления. Выпускная квалификационная работа в виде диплома представляет собой законченное теоретическое или опытно-экспериментальное исследование одной из актуальных проблем профессиональной сферы; должна содержать анализ научно-методической литературы, состояния практики, иметь самостоятельные научно-обоснованные выводы и предложения. Практическая значимость является основным критерием оценки качества выпускной квалификационной работы специалиста. В работе студент в соответствии с поставленными целями должен: · обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и значение для сфер управления предприятием (организацией, фирмой); · изучить теоретические положения, нормативно-техническую документацию, статистические материалы, справочную и научную литературу по избранной теме; · изучить материально-технические и социально-экономические условия производства и характер их влияния на изменения технико-экономических показателей работы и управленческой ситуации конкретного предприятия; · собрать необходимый статистический материал для проведения конкретного анализа; · изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме; · провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации; · сделать выводы и разработать рекомендации на основе проведенного анализа по повышению эффективности работы предприятия; · выполнить расчет экономической эффективности от внедрения предлагаемых мероприятий. Порядок выполнения выпускной квалификационной работы предусматривает следующие основные этапы: · выбор темы, закрепление ее за студентом, назначение научного руководителя и, при необходимости, консультанта; · разработка плана-графика выполнения работы; · подготовка работы; · представление работы на кафедру; · проверка работы; · рецензирование работы; · предварительная защита работы на кафедре; · представление работы к защите на заседании ГАК; · публичная защита на заседании ГАК. Выбор темы определяется интересом и склонностями студента к той или иной проблеме, потребностью развития и совершенствования современного производства, а также исходя из тематики дипломных работ, утвержденной на кафедре (приложение 1). Целесообразно увязывать тему дипломной работы с материалами практик, с профессиональной деятельностью студента-выпускника. Предложение собственной темы выпускной квалификационной работы с необходимым обоснованием актуальности и целесообразности ее разработки осуществляется студентом по согласованию с научным руководителем. Выбранная студентом тема дипломной работы указывается в заявлении на имя заведующего кафедрой, согласованным с научным руководителем (образец заявления представлен в приложении 2). Утверждение, закрепление тем дипломных работ и назначение научных руководителей за студентами осуществляется решением кафедры и оформляется соответствующим протоколом заседания кафедры и распоряжением по факультету. Выбор темы дипломной работы и ее утверждение должны быть завершены до начала преддипломной практики у студентов очной формы обучения (5 курс) и на летней сессии 5-го курса у студентов заочной формы обучения (5 курс). Общее руководство дипломными работами осуществляет заведующий кафедрой. Научные руководители дипломных работ студентов назначаются заведующим кафедрой из числа преподавателей. За одним научным руководителем может быть закреплено не более десяти представляемых к защите дипломных работ. Учет количества выпускников, закрепленных за профессорско-преподавательским составом для подготовки дипломной работы, и общий контроль выполнения дипломных работ осуществляет заведующий кафедрой. В случае если подготовлена по материалам какого-либо учреждения, научным руководителем может быть назначен сотрудник этого учреждения, осуществляющий руководство преддипломной практикой студента-выпускника. Привлечение лиц из других учреждений, организаций и учебных заведений в качестве научного руководителя, консультанта или рецензента осуществляется в соответствии с действующими нормативными актами РФ. Студент имеет право:
· получать консультации у научного руководителя (консультанта); · пользоваться фондом имеющейся литературы и методических материалов библиотек (в том числе и других организаций); · в часы самостоятельной работы и в личное время в установленном порядке посещать предприятия и организации в целях сбора и изучения источников информации, необходимых для подготовки работы. После выбора темы и утверждения научного руководителя студент обязан
: · разработать план-график выполнения работы (приложение 3). План-график является основным документом, определяющим содержание и сроки выполнения работы. Он согласовывается с научным руководителем и утверждается заведующим кафедрой (в 2-х экземплярах). Первый экземпляр выдается студенту, а второй – хранится на кафедре до защиты; · информировать научного руководителя о состоянии проводимого исследования; · представлять для проверки материалы (текст работы) по требованию научного руководителя, заведующего кафедрой; · устранять в установленные сроки указанные научным руководителем (консультантом) недостатки; · подготовить работу в соответствии с требованиями и публично защитить ее на заседании ГАК. За принятые в дипломной работе решения и за достоверность полученных результатов ответственность несет автор – студент. Научный руководитель имеет право:
· ходатайствовать перед руководством кафедры о корректировке темы работы; · предлагать кандидатуру консультанта по подготовке отдельных разделов дипломной работы; · оказывать содействие студенту в подготовке вопросов консультанту по соответствующей части работы; · вносить предложения руководству кафедры о применении мер дисциплинарного воздействия к студенту, не выполняющему план-график подготовки дипломной работы; · присутствовать на заседаниях ГАК по защите дипломных работ и лично оглашать свой отзыв. Научный руководитель обязан:
· оказывать помощь студенту в выборе темы, подборе необходимой литературы и планировании исследования; · осуществлять консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения работы; · контролировать соблюдение студентом плана-графика выполнения работы; · представлять по требованию руководства кафедры или учебного подразделения информацию о ходе выполнения работ студентами, закрепленными за ним; · организовывать подготовку дипломной работы студентом; · подготовить письменный отзыв о дипломной работе. Научный руководитель несет ответственность по обеспечению качества подготовки дипломной работы. Кафедре предоставляется право по предложению научного руководителя работы (при выполнении работы на стыке специальностей и сфер профессиональной деятельности) приглашать консультантов за счет лимита времени, отведенного на руководство дипломной работой. Консультант:
· консультирует студентов по вопросам, определенным научным руководителем дипломной работы; · дает рекомендации студенту по устранению отдельных недостатков и замечаний в работе. Подготовленная подлежит обязательному рецензированию. Рецензент обязан:
· ознакомиться с содержанием дипломной работы; · подготовить в письменном виде рецензию на дипломную работу (не позднее, чем за месяц до начала итоговой государственной аттестации). Завершенная , оформленная в соответствии с представленными требованиями, представляется студентом на кафедру и передается для подготовки отзыва научным руководителем, рецензирования и принятия решения о допуске к защите. В отзыве
о дипломной работе научный руководитель отражает актуальность темы, соответствие содержания поставленным целям, полноту и качество разработки, умение студента работать с нормативными документами и иными источниками информации, делать обоснованные выводы, системность, грамотность изложения материала и оформления работы, практическую значимость авторских предложений и рекомендаций, достоинства и недостатки, соответствие работы специальности. В отзыве руководитель отмечает также ритмичность выполнения работ в соответствии с графиком, добросовестность, степень самостоятельности, активности и творческого подхода, проявленные студентом в период написания работы. В заключительной части отзыва научный руководитель излагает мнение о допуске работы к защите (приложение 4). Рецензия
должна отражать: · актуальность, практическую направленность и значимость темы дипломной работы (как для предприятия, на материалах которого выполнялась работа, так и для других предприятий отрасли); · обоснованность выводов, глубину исследования темы, качество проведенного анализа; · уровень практических рекомендаций и мероприятий по их внедрению; · прогрессивность примененных в работе методов исследования, обоснования, планирования и др.; · замечания и недостатки в теоретической части исследования и в разработанных рекомендациях по внедрению их и реализации; · логичность изложения материала, взаимосвязь разных разделов работы; · уровень обоснованности авторских выводов и предложений; · стиль и качество оформления работы и графических материалов. Помимо этого в рецензии должны быть отмечены: 1. Наличие в работе самостоятельных оригинальных научных решений и организационных предложений. 2. Профессиональные качества студента, уровень его теоретической подготовки и практический опыт. 3. Предложения по дальнейшей разработке темы. Рецензия завершается обобщенной оценкой выполненной дипломной работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно), должна быть подписана, датирована и заверена печатью (приложение 5). Заведующий кафедрой на основании отзыва научного руководителя и рецензии оппонента принимает решение о предварительной защите на расширенном заседании кафедры, которая проводится не позднее, чем за месяц до защиты в ГАК. Не допускается к предварительной защите , подготовленная с нарушением предъявляемых требований, а также при наличии отрицательного отзыва научного руководителя. Она возвращается студенту для доработки с указанием конкретных недостатков и сроков их устранения. В ходе предварительной защиты студенту могут быть заданы любые вопросы, касающиеся содержания работы и ее оформления. Замечания к работе, высказанные на предварительной защите, обязательно учитываются и устраняются студентом до предъявления работы в государственную аттестационную комиссию (ГАК) после повторного заслушивания на заседании кафедры. Заведующий кафедрой по результатам предварительной защиты дипломной работы принимает рекомендации ее к защите, делая соответствующую запись на титульном листе («Рекомендуется / не рекомендуется к защите»). После предварительной защиты заведующий кафедрой направляет переплетенные дипломные работы в деканат вместе с отзывами, рецензиями и протоколом заседания кафедры с рекомендациями о допуске к защите. На основании вышеперечисленных материалов декан факультета готовит проект приказа о допуске дипломных работ к их защите в ГАК и предоставляет возможность членам ГАК ознакомиться с работами заблаговременно до официальной защиты в ГАК. Решением совета факультета может быть создана экспертная комиссия для анализа дипломных работ факультета или выпускающей кафедры. Дипломные работы защищаются в соответствии с графиком учебного процесса. К защите дипломной работы допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы высшего профессионального образования, прошедшее все виды итоговых аттестационных испытаний и получившее допуск к защите работы. Подготовка к защите дипломной работы начинается с составления дипломником конспекта выступления (доклада) и подготовки электронной презентации. Доклад – краткое письменное изложение содержания и результатов работы, который можно воспроизводить дословно (считывать во время защиты); просто обращаться время от времени, представляя свою работу; совсем не обращаться во время защиты. Доклад должен быть выдержан по следующей структуре: · тема дипломной работы; · актуальность темы; · цель и задачи исследования; · краткое изложение теоретических положений работы; · изложение сути проведенных исследований и результатов; · представление разработок автора; · выводы и предложения. Для защиты основных положений дипломной работы студенту отводится 10 минут. Защита дипломной работы проводится на открытом заседании ГАК с участием не менее двух третей ее состава. На защите присутствуют научные руководители и рецензенты работ, а также профессорско-преподавательский состав кафедр. На заседания ГАК представляются следующие документы: 1. списки студентов, допущенных к защите дипломных работ; 2. сводная ведомость итоговых оценок по учебным дисциплинам, полученных студентами за весь период обучения; 3. дипломные работы, подписанные студентами и заведующими кафедрами, отзывы научных руководителей и рецензии. На защиту дипломной работы каждому студенту отводится до 0,5 часа. Защита работы происходит в следующей последовательности: 1. представление дипломной работы, оглашение ее темы; 2. доклад автора работы по сути проведенного исследования; 3. ответ студента на вопросы членов комиссии и других присутствующих; 4. оглашение отзыва научным руководителем, рецензии на работу (с которой студент должен быть предварительно ознакомлен); 5. ответ на замечания рецензента. В ходе защиты студенту могут быть заданы любые вопросы по теме работы. При ответе на вопросы студенту разрешается использовать текст дипломной работы. Обсуждение результатов защиты и выставление оценок проводится на закрытом заседании ГАК по завершении защиты всех работ, представленных на данное заседание. При определении оценки по результатам защиты дипломной работы учитываются качество ее выполнения, новизна и оригинальность решений, глубина проработки всех вопросов, степень самостоятельности студента при выполнении исследования, его инициативность, содержание доклада, уровень ответов студента на вопросы, мнения научного руководителя (консультанта) и рецензента. Результаты защиты работы определяются оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Решение принимается простым большинством голосов членов ГАК, участвующих в заседании. При равном числе голосов председатель комиссии обладает правом решающего голоса. Оценка «отлично»
может быть выставлена, если отвечает следующим основным требованиям: · содержание работы полностью раскрывает утвержденную тему и отличается высокой степенью актуальности и новизны, задачи, сформулированные автором, решены в полном объеме; · выполненная работа свидетельствует о знании автором большинства теоретических концепций по рассматриваемой проблематике; · в работе в полной мере использованы современные литературные источники, а также обобщенные данные эмпирического исследования выпускника, теоретическое освещение вопросов темы сочетается с исследованием в профессиональной сфере деятельности; · теоретические выводы и практические рекомендации по исследуемой проблеме вытекают из содержания работы, аргументированы, полученные результаты исследования значимы и достоверны, высока степень самостоятельности студента, работа носит творческий характер; · работу отличает четкая структура, завершенность, логичность изложения, оформление, соответствующее предъявляемым требованиям; · результаты исследования представляют интерес для практического использования в профессиональной сфере; · доклад о выполненной работе сделан методически грамотно. Оценка «хорошо»
может быть выставлена, если отвечает следующим основным требованиям: · содержание работы актуально, в целом раскрывает утвержденную тему; · выполненная работа свидетельствует о знании автором основных теоретических концепций по рассматриваемой проблематике; · в работе использован основной круг современных литературных источников, а также обобщенные данные практической деятельности в профессиональной сфере; · теоретические выводы и практические рекомендации по исследуемой проблеме в целом вытекают из содержания работы, аргументированы, работа носит самостоятельный характер, однако имеются отдельные недостатки в изложении некоторых вопросов, неточности, спорные положения; · основные вопросы изложены логично, оформление работы соответствует предъявляемым требованиям; · при защите студент относительно привязан к тексту доклада, но в целом способен представить полученные результаты. Оценка «удовлетворительно»
может быть выставлена, если отвечает следующим основным требованиям: · содержание работы в значительной степени раскрывает утвержденную тему, вместе с тем, отдельные вопросы изложены без должного теоретического обоснования, исследование проведено поверхностно; · выполненная работа свидетельствует о недостаточном знании автором основных теоретических концепций по рассматриваемой проблематике; · современные нормативные и литературные источники использованы не в полном объеме, данные в профессиональной сфере деятельности использованы фрагментарно; · выводы и предложения по исследуемой проблеме поверхностны, недостаточно обоснованы и не подкреплены обобщенными данными, имеются неточности, спорные положения; · оформление работы в целом соответствует предъявляемым требованиям, при защите студент привязан к тексту доклада, испытывает затруднения, отвечая на отдельные вопросы. Оценка «неудовлетворительно»
может быть выставлена, если не отвечает предъявленным требованиям, в том числе: · содержание работы не раскрывает утвержденную тему, студент не проявил навыков самостоятельной работы, оформление работы не соответствует предъявленным требованиям, выявлен плагиат, в процессе защиты работы студент показывает слабые знания по исследуемой теме, не отвечает на поставленные вопросы; · в рецензии имеются принципиальные критические замечания. Результаты защиты дипломной работы объявляются студентам в тот же день после оформления протокола заседания ГАК. Студенту, получившему при защите дипломной работы оценку «неудовлетворительно» или в случае его неявки без уважительных причин, повторная защита может быть разрешена не ранее, чем через год и не позднее, чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые. Повторная защита выпускной квалификационной работы не может назначаться более двух раз. При повторной защите выпускной квалификационной работы тема не изменяется. Основанием для повторной защиты являются заявление выпускника, решение ГАК и приказ ректора университета о допуске к повторной защите. По итогам защиты дипломной работы кафедра может рекомендовать лучшие работы к публикации, представлению на конкурсы, а авторов – на обучение в аспирантуре. Работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве пособий в учебном процессе кафедры. После защиты дипломные работы в установленном порядке хранятся в университете. Условия хранения должны исключать возможность их утраты, гарантировать охрану авторских прав. По истечении 5 лет работы уничтожаются в установленном порядке. – самостоятельная творческая работа студента. Независимо от избранной темы рекомендуется придерживаться приведенной ниже структуры: Введение.
Глава 1. Теоретические и методические основы изучения проблемы.
Глава 2. Анализ изучаемой проблемы на предприятии.
Глава 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы на предприятии.
Глава 4. Экономическая оценка разработанных рекомендаций и мероприятий.
Выводы.
Список использованных источников и литературы.
Приложения.
Охарактеризуем каждый компонент. Введение.
Введение – это вступительная часть дипломной работы, в которой рассматриваются основные тенденции изучения и развития проблемы, анализируется существующее состояние, обосновывается теоретическая и практическая актуальность проблемы, формулируются объект и предмет исследования, формируются цель, гипотеза, задачи и методы исследования, дается характеристика исходной экономико-статистической базы. Объем введения составляет 1–3 страницы. Глава 1. Теоретические и методические основы изучения проблемы.
В данном разделе необходимо сделать небольшой исторический экскурс, по возможности оценить степень изученности исследуемой проблемы, рассмотреть вопросы, теоретически и практически решенные и дискуссионные, по-разному освещаемые в научной литературе, обязательно высказать свою точку зрения. Затем следует осветить изменения изучаемой проблемы за более или менее длительный период с целью выявления основных тенденций и особенностей ее развития. В главе дается обзор литературы по проблеме, формируется концепция, обосновывается методика анализа проблемы в конкретной организации (на предприятии, в фирме). В процессе изучения имеющихся литературных источников по исследуемой проблеме очень важно найти сходство и различия точек зрения разных авторов, дать их анализ и обосновать свою позицию по данному вопросу. Глава 2. Анализ изучаемой проблемы на предприятии.
В этой главе на основе анализа литературы исследуется состояние проблемы на предприятии (в фирме, в организации). Рассмотрение целесообразно начать с характеристики объекта и предмета исследования. Материалами для анализа могут быть планы работы организаций, годовые отчеты, статистическая отчетность и другая служебная документация, изученная студентом-дипломником во время прохождения экономической, управленческой и преддипломной практик. Материалы, служащие базой для обоснования и анализа, должны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на них, можно было бы проанализировать положение дел, а также устранить вскрытые недостатки в работе. Следует также избегать ненужных сведений, отбирая только те, которые будут использованы в процессе работы. Характер и объем собранного материала зависят от особенностей принятой методики исследования. Анализ состояния дел в организации предполагает обработку собранных статистических материалов, например, по производственной деятельности организации за последние 3–5 лет. Анализ и обработку цифровой информации необходимо проводить с помощью современных методов экономического, социологического и психологического анализа. Для установления объективных тенденций и закономерностей все данные об указанной проблеме должны быть достоверными. Глава 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы на предприятии.
Опираясь на выводы по результатам анализа, обосновываются рекомендации и мероприятия по решению поставленной проблемы на предприятии. В частности, намечаются пути использования вскрытых резервов, устранения недостатков в работе, планируются, обосновываются и принимаются решения, обеспечивающие реализацию цели и задач дипломной работы. При подготовке этой части работы студенты должны учесть основные принципы: системного подхода, т.е. учета всех или большинства взаимообусловливающих задач управления объектом, комплексного подхода с позиций оперативного и стратегического управления; принципа динамичности, предполагающего регулярную корректировку подготовленных документов в связи с изменившимися условиями работы базовой организации, содержанием деятельности аппарата управления, а также с методами выполнения управленческих работ. Разработка рекомендаций предполагает, что на основании анализа, выявления недостатков и возможностей разрешения проблемы студент-дипломник приводит достаточно полные и аргументированные предложения и рекомендации. Например, в соответствии со сформулированными предложениями по совершенствованию системы управления целесообразно внесение изменений в действующую систему управления организации: структурную и функциональную схемы; процедуры выполнения управленческих работ, положения об организации и ее структурных подразделений, планы работ и т. п. Глава 4. Экономическая оценка разработанных рекомендаций и мероприятий.
В данном разделе рассматривается экономическая сторона дипломной работы: затраты на реализацию, ожидаемая эффективность, бизнес-план. Предложения и рекомендации, в свою очередь, должны быть конкретными и экономически обоснованными. Для расчета экономической эффективности должна быть выбрана методика и дано ее теоретическое обоснование. Должны быть обоснованы рекомендации с точки зрения социальной и экономической значимости. Оценка эффективности предлагаемых управленческих решений должна охватывать следующие группы показателей по следующим направлениям: · расчет экономической эффективности затрат на научные исследования, качество и сроки их влияния на реальные процессы производства; · определение перспективы научно-теоретического и практического развития организации; · оценка эффективности труда управленческих работников по реализации научных рекомендаций; · обоснования расширения объемов внедрения. Характеризуется также степень внедрения данных предложений на исследуемом объекте, а также возможность их использования на других объектах в отраслевом или региональном аспекте. Необходимо охарактеризовать перспективы дальнейшего развития работ в выбранной области, а также обосновать соответствующие рекомендации, составить правовую документацию. Выводы.
В выводах дипломной работы должно быть отражено достижение цели, решение каждой задачи, поставленных во введении. Следует помнить, что в выводах не приводится никаких ссылок и сносок на литературные источники в подтверждении позиции автора. На основании полученных обобщений могут быть установлены основные направления дальнейшего анализа поставленной в работе проблемы. Список использованных источников и литературы.
Список использованных источников и литературы является необходимой структурной частью дипломной работы и служит источником информации об использованных (цитируемых, рассматриваемых, упоминаемых) в тексте дипломной работы документах. Он показывает источниковедческую базу работы, отражает самостоятельную творческую работу, проделанную студентом по сбору и анализу материала, его умение отобрать с достаточной тщательностью и полнотой публикации по исследуемой теме и исключить случайные, малозначимые источники. В список включаются книги, брошюры, статьи, государственные стандарты, научные отчеты, периодические издания и другие источники, в том числе Интернет, профессиональные каталоги. Обязательно использование монографий и научных сборников. Текст дипломной работы должен быть отпечатан на белой бумаге формата А4 (ширина 210 мм, высота 297 мм) на одной стороне страницы компьютерным способом по следующим требованиям: · параметры страницы: левое поле – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее поля по 20 мм; · отступ (абзац) – 10 мм; · межстрочный интервал – 1,5 с числом строк на странице 28–30 и числом знаков в строке 60–65; · минимально допустимая высота шрифта 1,8 мм; · шрифт Times New Roman; · кегль шрифта – 14; · выравнивание по ширине, переносы задаются автоматически. Все ошибки и опечатки необходимо исправить. Число исправлений должно быть минимальным: на страницу не более пяти исправлений от руки чернилами черного цвета. Общий объем дипломной работы – 50–60, но не более 70 страниц. В этот объем не входит список использованных источников и литературы и приложения. Слишком большое увеличение объема является недостатком работы, так как свидетельствует о неумении отбирать и перерабатывать нужный материал, а также концентрированно излагать содержание работы. Все страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, включая приложения, иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельных листах. Номер страницы проставляется вверху по центру без точки в конце. Текст дипломной работы должен включать в указанной последовательности: · титульный лист; · оглавление; · список сокращений; · введение; · основной текст; · выводы; · список использованных источников и литературы; · приложения. Титульный лист, являясь первым листом дипломной работы, включается в общую нумерацию работы, но не нумеруется (приложение 6). Нумерация проставляется со второй страницы – оглавления. Оглавление должно включать наименование всех структурных частей дипломной работы с указанием номеров страниц, с которых начинаются соответствующие главы. Важно, чтобы структурные части были приведены в той же последовательности и соподчиненности, соответствовали тем же формулировкам, что и в тексте работы. Рубрикацию глав, параграфов, подпараграфов рекомендуется строить по индексационной схеме с цифровыми многоступенчатыми номерами (например, 3.1 означает номер первого параграфа третьей главы, а 3.1.2 – номер второго подпараграфа первого параграфа третьей главы). Заголовки одинаковых ступеней рубрикации следует располагать в оглавлении друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещают на три-пять знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени (Образец оглавления представлен в приложении 7). Список сокращений включает в алфавитном порядке слова и словосочетания, приведенные в дипломной работе в сокращенном виде, в полном соответствии с нормативными документами, действующими на момент защиты дипломной работы. Список сокращений дается на отдельном листе, в левой части которого приводится сокращенная форма, справа – полная форма слова или словосочетания. Введение помещают сразу в начале текстовой части дипломной работы. Слово «введение» пишут на отдельной странице посредине строки прописными буквами без точки в конце. От основного текста его следует отделить полуторным интервалом. Основной текст дипломной работы следует разделить на отдельные логически соподчиненные части с помощью рубрикации. Простейшей рубрикой является абзац – часть текста, начинающаяся с абзацного отступа, которая служит для объединения связанных друг с другом предложений, имеющих общий предмет изложения, в одно логическое целое. Каждый абзац представляет собой отступ вправо в начальной строке текста на 10 мм, который используется как композиционный прием для облегчения чтения текста работы и его осмысления. Число самостоятельных предложений в абзаце различно и может колебаться от одного до семи. Для изложения текста рекомендуется использовать средства организации связного текста: 1. Причинно-следственные и условно-следственные отношения между частями информации: и, поэтому, отсюда, оттуда, тем самым, в результате; следовательно, значит, стало быть, в силу этого, вследствие этого, в зависимости от этого, благодаря этому, в связи с этим; в таком случае, в этом случае, при этом условии. 2. Временная соотнесенность частей информации: вначале, сначала, прежде всего, в первую очередь, предварительно, сейчас, теперь, одновременно, в то же время, наряду с, уже, ранее, опять, еще (раз), снова, вновь, затем, позже, позднее, впоследствии, в дальнейшем, в последующем, впредь, в заключение, далее, выше, ниже. 3. Сопоставление и противопоставление частей информации: так (же), таким (же) образом, таким (же) путем, точно так, совершенно так, аналогично; если … то, тогда как, в то время как, с одной стороны, с другой стороны; наоборот, напротив, в противоположность (этому), иначе, по-иному, и (все-таки), же, а, но, однако, зато. 4. Дополнение и уточнение данной информации: также, при этом, причем, вместе с тем, кроме того, сверх того, более того, кстати, между прочим, в частности. 5. Иллюстрация, выделение частного случая, пояснения: например, именно, только, даже, лишь, ведь, особенно, другими словами, иначе говоря, говоря точнее. 6. Порядок перечисления: во-первых, во-вторых, в-третьих, затем, далее, наконец. 7. Обобщение, вывод, итог предыдущей информации: таким образом, итак, короче, короче говоря, вообще, вообще говоря, следовательно, из этого следует. 8. Ссылка на предыдущую и последующую информацию: как было сказано (показано, упомянуто, отмечено), как говорилось (указывалось, отмечалось), как видно; рассматриваемый, анализируемый, изучаемый, исследуемый, приведенный, указанный, упомянутый, описанный, названный, данный, искомый, вышеупомянутый, вышеназванный; последнее; согласно этому (с этим), сообразно этому (с этим), соответственно этому, в соответствии с этим, подобно этому, в отличие от этого. Основными рубриками дипломной работы являются главы, имеющие самостоятельное заглавие. Заголовки глав следует начинать с нового листа. Все главы дипломной работы должны иметь сквозную нумерацию (арабскими цифрами). Каждая глава получает своей порядковый номер, который состоит из одной цифры. После номера главы ставится точка. Далее после пробела следует выраженное словами заглавие, напечатанное прописными буквами. В конце заглавия точку не ставят, название главы выравнивается по центру. Сокращения слов, переносы и подчеркивания в заглавии не допускаются. Например:
ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ ДОХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ И ИХ ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В
ПЕРЕХОДНОЙ ЭКОНОМИКЕ
Главы, как правило, делятся на параграфы, которые также должны иметь заголовки. Их следует тоже нумеровать арабскими цифрами. Номер параграфа должен состоять из номера главы и номера собственно параграфа, разделенных точкой. Например, параграфы первой главы будут иметь номера: 1.1; 1.2 и т.д.; параграфа второй главы: 2.1; 2.2; 2.3 и т.д. Заголовки параграфов печатаются строчными буквами после пробела. Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. В конце заголовка точку не ставят, выравнивание по центру. Например:
3.1. Малый бизнес как экономическая необходимость
Если заголовок состоит из двух и более предложений, их разделяют точкой. Заголовок главы и параграфа не должен быть последней строкой на странице. Заголовки всех глав, параграфов и подпараграфов должны точно отражать содержание относящегося к ним текста и полностью соответствовать заголовкам, приведенным в оглавлении. Наименование глав и параграфов не должны повторяться. Глава не может быть по смыслу уже, чем параграф. На все источники, использованные автором, в том числе рисунки и таблицы должны быть ссылки в тексте. Они являются обязательным элементом дипломной работы, так как содержат сведения о заимствованных автором источниках. Ссылки в тексте на источники обязательно должны быть при первом упоминании этого источника. В тексте дипломной работы должны быть ссылки на всех авторов, приведенных в списке использованных источников и литературы. Цитаты следует приводить как для подтверждения собственных доводов со ссылкой на авторитетный источник, так и для критического разбора того или иного произведения. При цитировании следует соблюдать общие требования: 1) текст цитаты приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания. Не допускается при цитировании искажать мысли автора, произвольно сокращать цитируемый текст; 2) цитирование не должно быть избыточным. Избыточность цитирования снижает научный уровень дипломной работы, как и недостаток цитат; 3) при оформлении цитат следует придерживаться правил использования прописных и строчных букв, а также употребления знаков препинания в цитируемых текстах: кавычек, двоеточия, многоточия и др.; 4) текст цитаты всегда заключается в кавычки. Если цитата полностью воспроизводит предложение цитируемого текста, то она начинается с прописной буквы во всех случаях, кроме одного – когда эта цитата представляет собой часть предложения автора работы. Например:
«Структура организации, – по мнению Мельник М. В., – это система подразделений, их взаимосвязь и соотношения между ними по объему выполняемой работы, стоимости занятой техники и численности специалистов представляют собой организационную структуру управления» [23, с. 84]; 5) если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после открывающих кавычек ставят отточие. Например:
Румянцева З. П. определяет структуру управления, как «…упорядоченную совокупность взаимосвязанных элементов, находящихся в устойчивых отношениях, обеспечивающих их функционирование и развитие, как единого целого» [24, с. 81]. Ссылки в тексте на источники оформляются по тексту круглыми скобками, например: (Н. С. Петров, 2009) или (Н. С. Петров, 2009; И. И. Иванов, 2008). При этом точка ставится после ссылки, а не перед ней. Обязательной частью дипломной работы является иллюстративный материал (графики, схемы, диаграммы, формулы, таблицы, другие иллюстрации). Он должен быть органически связан с содержанием работы и в наглядной форме иллюстрировать основные положения анализа, придать тексту ясность и конкретность. Главное требование к иллюстративным материалам – четкость, ясность, полнота, тщательность в выборе средств и цветов оформления. Иллюстрации следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или выносить их, если это необходимо на отдельные листы. Они должны быть снабжены необходимыми пояснениями, обеспечивающими восприятие их смысла и содержания. Все иллюстрации именуются рисунками. Каждый рисунок должен обязательно иметь название и порядковый номер, выраженный арабскими цифрами. Название рисунка выравнивается по центру, в конце названия ставится точка. Рисунки нумеруются сквозной нумерацией в пределах всей работы. Подрисуночная подпись оформляется шрифтом на Times New Roman, 14 пт (если рисунок большой) и 12 пт (если рисунок маленький). Если рисунок взят у автора, то обязательна ссылка на этого автора. Например:
Рис. 1. Понятие плана (В. Р. Веснин, 2007) Рис. 2. Структура источников финансирования оборотного капитала ЗАО МК «Экотерм» в 2005–2007 гг.
Рис. 3. Количественный состав
занимающихся по видам спорта В расчетной части дипломной работы могут быть приведены формулы и математические выкладки. Математические формулы должны быть отпечатаны. Для обозначения величин следует использовать только символы, установленные национальными или международными стандартами. В конце формул и в тексте перед ними необходимо расставлять знаки препинания таким образом, чтобы формула не нарушала грамматической структуры фразы. Двоеточие ставится перед формулой только тогда, когда этого требует построение текста, предшествующего формуле. Между идущими подряд формулами ставится точка с запятой. При расшифровке формулы после каждой фразы следует ставить точку с запятой. Значение каждого символа приводится с новой строки. Первую строку начинают со слова «где». Двоеточие после слова «где» не ставится. Формулы, на которые в дальнейшем делаются ссылки в тексте работы, нумеруются арабскими цифрами. Номер формулы пишется в круглых скобках у правого края страницы. Например:
Дополнительный товарооборот под воздействием рекламы определяется по следующей формуле:
где ТД
– дополнительный товарооборот под воздействием рекламы, руб.; ТС
– среднедневной товарооборот до рекламного периода, руб.; П – прирост среднедневного товарооборота за рекламный и после рекламный периоды, %; Д – количество дней учета товарооборота в рекламном и после рекламном периодах. Цифровой материал в дипломной работе для лучшей наглядности и удобства сравнения данных рекомендуется помещать в виде таблиц. Нумерация таблиц должна быть сквозной для разделов дипломной работы. Порядковый номер таблицы проставляется в правой стороне перед ее названием. Если в тексте одна страница, нумерационный заголовок не ставится. Каждая таблица должна иметь заголовок, который призван отражать ее содержание, быть точным и кратким. Заголовок помещается над таблицей по центру. Например:
Таблица 1 Модели финансирования оборотного капитала Наименование модели управления оборотным капиталом Роль краткосрочного кредита и кредиторской задолженности Риск с позиций ликвидности 1 2 3 1 2 3 Идеальная За счет краткосрочных обязательств финансируются полностью все текущие активы, то есть и их переменная часть Наибольший риск, особенно если есть вероятность, что нужно одновременно погасить все обязательства перед кредиторами Агрессивная За счет краткосрочных обязательств покрывается полностью варьирующая часть оборотных активов Весьма рискованна, так как в реальной жизни ограничиться лишь минимумом текущих активов невозможно Компромиссная Варьирующая часть оборотных активов покрывается на 50 % за счет краткосрочных обязательств Наименьший риск, однако возможно наличие излишних текущих активов и за счет этого - снижение прибыли Консервативная Варьирующая часть покрывается частично за счет долгосрочных пассивов Отсутствует риск потери ликвидности, так как нет краткосрочной кредиторской задолженности Таблица 2 Динамика состава и структуры оборотных средств ЗАО МК «Экотерм» за 2006–2007 годы Виды оборотных средств 2006 г. 2007 г. Изменение Сумма, руб. Уд.вес, % Сумма, руб. Уд.вес, % Всего, руб. % к предыдущему году Сырье, материалы 230628 27,59 244897 23,62 311926 106,2 Незавершенное производство 71807 8,59 76966 7,42 5159 107,2 Готовая продукция и товары 179930 21,52 206057 19,87 26127 114,5 Дебиторская задолженность 303925 36,36 448326 43,24 144401 147,5 Денежные средства 2593 0,31 832 0,08 -1761 32 Прочие оборотные активы 341 0,04 78 0,007 -263 22,8 ИТОГО оборотных средств 835831 100 1036650 100 200819 124 Ссылаться на таблицу нужно в том месте текста, где сформулировано положение, подтверждаемое или иллюстрируемое таблицей. Перенос таблицы на другую страницу допускается, ее продолжение на следующей странице предваряется заголовком «продолжение табл. 1». Размер шрифта для набора таблицы зависит от ее размера (14 кегль для небольшой; 12 кегль – для объемной таблицы). Ширина таблицы должна соответствовать ширине текстового блока издания. Межстрочный интервал табличного текста – одинарный. Список использованных источников и литературы – это рабочий документ, а не библиография по теме. Список имеет сплошную нумерацию, описывается в алфавитном порядке по первой букве фамилий авторов или заглавий документов. Работы авторов-однофамильцев ставятся в алфавите их инициалов, работы одного автора – в алфавитном порядке первых слов заглавий книг и статей. Сначала даются источники на русском языке, затем на иностранных языках. Объем использованных источников должен составлять не менее 50 наименований. Список использованных источников и литературы оформляется в соответствии с требованиями стандартов «Системы стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу» (СИБИД)»: 1. ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание»; 2. ГОСТ 7.80-2000 «Библиографическая запись. Заголовок»; 3. ГОСТ 7.82-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов»; 4. ГОСТ 7.12-93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке». Правила оформления списка использованных источников и литературы приведены в приложении 8. Приложение является завершающим элементов структуры дипломной работы и содержит вспомогательный или дополнительный материал, который загромождает тест основной части дипломной работы, но необходим для полноты ее восприятия. Это: результаты опросов и наблюдений, копии подлинных документов, протоколы заседаний, акты испытаний, отдельные положения из инструкций и правил и другие материалы, представленные в текстовой форме, в форме таблиц, диаграмм, схем, карт и т.п. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) и иметь тематический заголовок. В правом верхнем углу следует привести слово «Приложение». Если в работе более одного приложения, то приложения отделяет от основного текста белый лист, на котором по центру в разбивку большими буквами идет надпись: П Р И Л О Ж Е Н И Я. Все приложения следует пронумеровать арабскими цифрами (без знака №), например: Приложение 1, Приложение 2 и т.д. Если объем приложения превышает одну страницу, то на последующих страницах в правом верхнем углу указывается «Продолжение приложения 1», а на последней странице данного приложения – «Окончание приложения 1». Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые заключаются в круглые скобки, например: (Прил. 1). 1. Баженов, Ю. К. Менеджмент организации : метод. рекомендации по подготовке и защите ВКР / Ю. К. Баженов, В. А. Пронько. – 2-е изд. – М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007. – 168 с. 2. Врублевский, Е. П. Выпускная квалификационная работа: подготовка, оформление, защита : учеб. пособие / Е. П. Врублевский, О. Е. Лихачев, Л. Г. Врублевская. – М. : Физкультура и спорт, 2006. – 228 с. 3. ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание». 4. ГОСТ 7.80-2000 «Библиографическая запись. Заголовок». 5. ГОСТ 7.82-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов». 6. ГОСТ 7.12-93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке». 7. Захаров, А. Как написать и защитить диссертацию / А. Захаров, Т. Захарова. – М., СПб. : Питер, 2006. – 160 с. 8. Менеджмент организации: итоговая аттестация студентов, преддипломная практика и дипломное проектирование : учеб. пособие по специальности «Менеджмент организации» / под ред. Э. М. Короткова, С. Д. Резника. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ИНФРА–М, 2006. – 378 с. 9. Методические рекомендации к итоговой государственной аттестации. – Омск : Изд-во СибГУФК, 2009. – 40с. 10. Петров, П. К. Физическая культура: курсовые и выпускные квалификационные работы / П. К.Петров. – М. : Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 112 с. 11. Сиротин, О. А. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы бакалавров и специалистов : метод. рекомендации / О. А. Сиротин, Е. Ф. Орехов. – Челябинск : УралГАФК, 2002. – 28 с. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ 1. Кадровый менеджмент на современном предприятии. 2. Кадровое планирование на предприятии. 3. Управление системой набора, отбора и найма персонала в фирме. 4. Подготовка, повышение квалификации и продвижение управленческих кадров в фирме. 5. Управление трудовой карьерой специалистов. 6. Методология оценки деятельности службы управления персоналом. 7. Перестройка деятельности кадровых служб в условиях рыночной экономики. 8. Разработка системы управления персоналом на предприятии. 9. Организация информационного обеспечения процессов управления персоналом на предприятии. 10. Обоснование и проектирование центра управления персоналом. 11. Диагностика системы управления персоналом кризисного предприятия и пути ее совершенствования. 12. Кадровый аудит на производстве. 13. Повышение конкурентных преимуществ фирмы за счет улучшения использования кадрового потенциала. 14. Управление качеством труда персонала на производстве. 15. Формирование и повышение эффективности деятельности управленческой «команды» менеджеров. 16. Управление мотивацией персонала на предприятии. 17. Внутрифирменные социальные программы. 18. Социально-экономические и психологические факторы адаптации менеджеров к новым экономическим условиям. 19. Формирование и развитие организационной культуры в фирме. 20. Женщина-менеджер: социально-экономические и психологические проблемы становления и адаптации в новых экономических условиях. 21. Женщина-предприниматель: социально-экономические и психологические проблемы становления и адаптации в новых условиях. 22. Пути повышения качества и эффективности управленческих решений на производстве. 23. Управление информационными процессами при формировании и развитии менеджмента организации. 24. Организационно-распорядительные и социально-экономические регуляторы мобильности человеческих ресурсов на производстве. 25. Организация управленческого учета на предприятии. 26. Формирование системы стратегического управления человеческими ресурсами на производстве. 27. Комплексная оценка управленческого потенциала персонала на производстве и пути ее совершенствования. 28. Пути и механизмы формирования инновационной стратегии на предприятии в условиях рынка. 29. Управление механизмами социальной защиты населения региона. 30. Основные закономерности развития менеджмента фирм – лидеров малого и среднего бизнеса отечественного рынка. 31. Современный менеджмент: развитие основных парадигм в управлении персоналом на производстве. 32. Развитие управленческого потенциала вузов региона и области. 33. Управление формированием и развитием молодежной политики региона и области. 34. Основные внешние внутриорганизационные резервы повышения эффективности использования человеческих ресурсов на производстве. 35. Организация и оптимизация деятельности PR-службы на предприятии. 36. Маркетинг организации. 37. Разработка стратегии маркетинга на фирме. 38. Создание и функционирование маркетинговой службы на предприятии. 39. Разработка и совершенствование плана маркетинга фирмы. 40. Организация рекламной деятельности фирмы. 41. Разработка программы маркетингового исследования. 42. Разработка системы управления маркетингом. 43. Разработка маркетинговой информационной системы предприятия. 44. Организация разработки бизнес-плана. 45. Анализ маркетинговой среды предприятия. 46. Проектирование становления на рынке нового продукта. 47. Разработка системы продвижения товаров на рынок. 48. Разработка системы ценообразования товаров компании. 49. Разработка системы распределения товаров компании. 50. Рационализация структуры управления предприятием. 51. Технология управления организацией. 52. Организация управления малыми (семейными) предприятиями. 53. Исследование внутренней сферы предприятия. 54. Организация информационного обеспечения системы управления. 55. Организационные формы управления предприятием. 56. Инвестирование строительной индустрии региона. 57. Пути повышения эффективности и качества управленческих решений. 58. Стратегический анализ внешней среды организации. 59. Анализ строительного рынка в России. 60. Организационно-экономические методы управления. 61. Организация основных этапов выполнения проекта. 62. Управление отдельными процессами выполнения проекта. 63. Процесс автоматизации управления проектом. 64. Менеджер проекта: должность, призвание, профессия. 65. Анализ использования материальных ресурсов. 66. Анализ использования трудовых ресурсов. 67. Анализ использования основных производственных фондов. 68. Анализ объема производства и реализации продукции. 69. Анализ затрат на производство и себестоимость продукции. 70. Анализ формирования, распределения и использования прибыли организации. 71. Анализ рентабельности организации. 72. Анализ финансового состояния предприятия. 73. Анализ оборотных средств организации. 74. Анализ платежеспособности организации. 75. Автоматизация задач бухгалтерского учета на предприятии. 76. Совершенствование системы бухучета на предприятии. 77. Бухгалтерский анализ деятельности предприятия. 78. Учетно-бухгалтерский анализ затрат. 79. Бухгалтерский учет в системе управления предприятием. 80. Учетно-бухгалтерский анализ затрат на производство продукции. 81. Определение финансового результата деятельности предприятия. 82. Бухгалтерский управленческий учет в системе управления предприятием. 83. Финансовый менеджмент как подсистема управления предприятием. 84. Управление финансами в условиях вывода предприятия из кризиса. 85. Организация финансового менеджмента на предприятии. 86. Управление системой взаимоотношений предприятия и банка. 87. Управление системой взаимоотношений предприятия и бюджета. 88. Управление рисками на предприятии. 89. Применение информационных технологий в управлении финансами предприятия. 90. Резервы рационализации затрат рабочего времени управленческого персонала. 91. Эффективные технологии планирования деятельности менеджеров на предприятии. 92. Пути совершенствования организации рабочих мест менеджеров на предприятии. 93. Информационное обеспечение управленческой деятельности на предприятии. 94. Технология интенсификации и рационализации личного труда менеджеров. 95. Резервы повышения эффективности организации управленческого труда на предприятии. 96. Совершенствование методов оценки организации личного труда менеджеров на предприятии. 97. Разработка системы организации управленческого труда на предприятии. 98. Регламентация и проектирование организации управленческого труда. 99. Разработка принципов определения экономического эффекта повышения уровня использования рабочего времени менеджеров. 100. Современные тенденции в развитии рынка добровольного медицинского страхования. 101. Особенности Internet-банкинга в России и за рубежом. 102. Анализ использования оффшорных зон в целях оптимизации налогообложения российскими предприятиями. 103. Перспективы развития рынка страхования. 104. Анализ современного инструментария бизнес-планирования. 105. Особенности управления высокотехнологичными информационными компаниями. 106. Современные тенденции интеграции капитала в холдинговых структурах. 107. Интеграция стратегического и инновационного менеджмента в управлении бизнес-системами. 108. Современные тенденции в поддержке малого и среднего бизнеса в России и в странах ЕС. 109. Анализ роли интернет-услуг в практике маркетинговой деятельности. 110. Методы оценки и формирования корпоративного имиджа предприятия. 111. Анализ современного состояния рынка PR в России. 112. Современные методы оценки рыночной стоимости торговой марки предприятия. 113. Особенности использования бюджетирования для формирования маркетинговых программ предприятия. 114. Анализ современных тенденций в реинжиниринге бизнес-процессов. 115. Влияние интернет-среды на развитие международных финансовых рынков. 116. Анализ подходов к оценке бизнеса в России и за рубежом. 117. Анализ проведения электронных расчетов в банковском секторе в России. 118. Оптимизация структуры дилерских сетей в современных условиях. 119. Перспективы развития российских розничных сетей. 120. Анализ решений менеджера при разработке стратегий компании. 121. Модели принятия решения в управлении. 122. Анализ конкурентной среды компании и ее составляющие. 123. Особенности роли лидера в современных условиях. 124. Определение сильных и слабых конкурентных позиций при проведении анализа компаний. 125. Способы оценки конкурентоспособности цен и издержек компании. 126. Использование матричного анализа для оценки диверсифицированных компаний. 127. Современные коммуникационные стили компаний: виды и отличия. 128. Способы разрешения конфликтов в организации. 129. Товарная политика компании и этапы ее разработки. 130. Организация отношений с общественностью в компании. 131. Особенности систем распределения западных компаний на российском рынке. 132. Управление развитием брэндов в России и за рубежом. 133. Финансовые решения современного менеджера на предприятии. 134. Методы продвижения товара на основе принципов мерчендайзинга. 135. Менеджмент в сервисной экономике. 136. Инновационная деятельность персонала как конкурентное преимущество компании. 137. Деловая репутация как одно из важнейших стратегических преимуществ компании. 138. Делегирование полномочий как метод реализации управленческого решения. 139. Менеджмент в ресторанно-гостиничном комплексе. 140. Управление рисками на уровне предприятия. Образец заявления студента на закрепление темы ВКР
Заведующему кафедрой МЭиП ФК профессору Дормидонтовой Л. С. студента 424 группы Сидорова Николая Ивановича Заявление Прошу закрепить за мной следующую тему выпускной квалификационной работы: «Финансовый менеджмент на предприятии». Прошу назначить научным руководителем кандидата педагогических наук, доцента Иванова Ивана Ивановича. _________ Н. И. Сидоров (дата) (подпись) «Согласовано» научный руководитель И. И. Иванов (подпись) «Согласовано» Зав.кафедрой Л. С. Дормидонтова (подпись) «Утверждаю» Зав.кафедрой МЭиП ФК «_____»___________20____г. План-график выполнения ВКР №№ п/п Наименование этапа выполнения ВКР Срок выполнения Примечание 1. Выбор темы, написание плана, введения, библиографического списка 2. Подготовка 1 главы в черновом варианте 3. Составление программы исследования 4. Подготовка 2 главы в черновом варианте 5. Подготовка 3 главы в черновом варианте 6. Написание выводов, практических рекомендаций 7. Представление ВКР в черновом варианте 8. Представление ВКР в переплетенном виде «Исполнитель» Студент____________________ «____»_____________20_____г. Отзыв научного руководителя На дипломную работу студента(ки) Сибирского государственного университета физической культуры и спорта специальность 080507 «Менеджмент организации» (фамилия, имя, отчество) на тему 1.Актуальность темы 2.Краткая характеристика работы 3.Степень самостоятельности и инициативности студента 4.Умение студента пользоваться специальной литературой 5.Способность студента к исследовательской работе 6.Возможность использования полученных результатов на практике (перечень конкретных предложений) 7.Возможность присвоения соответствующей квалификации 8.Общее заключение о готовности работы Научный руководитель дипломной работы __________________________ __________________________ (ученая степень, ученое звание) (Ф.И.О. руководителя, подпись) __________________________ (Дата) РЕЦЕНЗИЯ на дипломную работу студента(ки) Сибирского государственного университета физической культуры и спорта специальность 080507 «Менеджмент организации» (фамилия, имя, отчество) на тему 1. Актуальность темы 2. Краткая характеристика работы 3. Аргументированность выводов по результатам дипломной работы 4.Практическая значимость работы 5. Недостатки дипломной работы студента (ки) __________________________________ по специальности 080507 «Менеджмент организации» заслуживает оценки ____________________________________________ Рецензент: __________________________ __________________________ (ученая степень, ученое звание) (Ф.И.О. рецензента, подпись) «_____»________20___ г. С рецензией ознакомлены: Студент (ка) ___________________________ «_____»____________20_____ г. Зав.кафедрой ___________________________ «_____»____________20_____ г. Образец титульного листа ВКР
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Сибирский государственный университет
физической культуры и спорта»
Гуманитарный факультет Кафедра менеджмента, экономики и права физической культуры ПЕТРОВ Сергей Александрович
ОРГАНИЗАЦИЯ ФИНАНСОВОГО МЕНЕДЖМЕНТА НА ПРЕДПРИЯТИИ (на примере ООО «Сибмаштранспорт») по специальности 080507 «Менеджмент организации» Научный руководитель: к.п.н., доцент Рокотов И. Н. «Допущена к защите» Зав.кафедрой МЭиП ФК ___________Л. С. Дормидонтова «___»______________20____г. Омск 2010 Образец оформления оглавления ВКР
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………............. 3 ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОЦЕССА АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ……………………… …………......6 1.1. Теоретические и методологические основы оценки персонала ……...........7 1.2. Аттестация как вид оценки персонала ……...………….…….......................17 ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ НОРМ И ТРЕБОВАНИЙ К ПЕРСОНАЛУ НА ПРЕДПРИЯТИИ (на примере ООО «Сибмаштранспорт»)……...…………24 1.1. Общая характеристика предприятия……………………...…........................24 1.2. Анализ системы оценки персонала на предприятии.....................................35 ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИИ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА НА ПРЕДПРИЯТИИ (на примере ООО «Сибмаштранспорт»)…………………………………...……..39 3.1. Цели и задачи аттестации персонала на предприятии…...…..…………….39 3.2. Критерии оценки персонала на предприятии................................................40 3.3. Методики аттестации работников на предприятии………………………..43 ГЛАВА 4. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО АДАПТАЦИИ ПРЕДЛОЖЕННЫХ МЕТОДИК АТТЕСТАЦИИ РАБОТНИКОВ ПРЕДПРИЯТИЯ…….………...48 ВЫВОДЫ…………………………………………………..………………………50 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……....53 ПРИЛОЖЕНИЕ 1.……..………………………………………….………………..58 ПРИЛОЖЕНИЕ 2…. ……………...……….…………………….………………...66 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ………………..………………….…………...………………...70 ПРИЛОЖЕНИЕ 4……………………………...…………..…….……………...….72 ПРИЛОЖЕНИЕ 5…………………………………………...……….......................73 Образец оформления библиографического списка
КНИГИ: - одного автора Котлер, Ф. Маркетинг от А до Я: 80 концепций, которые должен знать каждый менеджер / Филипп Котлер ; пер. с англ. под ред. Т.Р. Тэор. – СПб. : Нева, 2003. – 218 с. - двух авторов Новиков, Ю. Н. Персональные компьютеры: аппаратура, системы, Интернет / Ю. Н. Новиков, А. Черепанов. – СПб. : Питер, 2001. – 458 с. - трех авторов Гришин, В. А. Муниципальный менеджмент: формирование системы кредитных кооперативов муниципальных образований / В. А. Гришин, С. Б. Мельников, В. А. Николаев. – М. : ЗелО, 1998. – 219 с. - четырех и более авторов Золотов, М. И. Менеджмент и экономика физической культуры и спорта : учеб. пособие / М. И. Золотов, В. В. Кузин, М. Е. Кутепов, С. Г. Сейранов. – М. : Академия, 2001. – 432 с. - без автора Государственное управление: основы теории и организации: учебник / под ред. В. А. Козбаненко. – М. : РАГС, 2000. – 420 с. ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Конституция Российской Федерации [Текст]: офиц. текст. – М. : Маркетинг, 2001. – 39 с. Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации : Федер. закон от 6 октября 1999 г. № 183-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1999. – № 42. – Ст. 5005. О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти : Указ Президента РФ № 314 от 9 марта 2004 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2004. – № 11. – Ст. 945. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации [Текст] / [Обыденнова А. Ф., Гуккаев В. Б., Курбангалеева О. А., Чижов Б. А.] ; под общ. ред. Шаповал Е.А. – М. : Ред. журнала Главбух, 2002. – 208 с. Государственная служба [Текст] : сб. норм. док. для рук. и организаторов обучения, работников кадровых служб гос. органов и образоват. учреждений / Акад. нар. хоз-ва при Правительстве Рос. Федерации. – М. : Дело, 2001. – 495 с. Нормативное правовое и программно-методическое обеспечение сферы физической культуры и спорта: докум. и матер. (1999–2004 гг.) / авт.-сост. П. А. Рожков, П. А. Виноградов, В. П. Моченов. – М. : Советский спорт, 2004. – 1280 с. Письмо заместителя руководителя Федерального агентства по физической культуре и спорту РФ № ЮА-ОИ-07/3487 от 22.11.2006 г. МНОГОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ: Популярный энциклопедический словарь. – М.: Большая научная энциклопедия, 2002. – 797 с. Нобелевские лауреаты ХХ века: энцикл. сл. /авт.-сост. Л. Л. Васина. – М.: РОССМЭН, 2001. – 341 с. МОНОГРАФИИ: Выдрин, В. М. История и методология науки о физической культуре: монография / В. М. Выдрин. – СПб., 2002. – 151 с. НЕОПУБЛИКОВАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ: - диссертации Важенин, С. А. Концепция развития физической культуры в Северо-Западном регионе (на примере Ленинградской области): дис. … д-ра пед. наук: 13.00.04 / Сергей Александрович Важенин. – СПб., – 2006. – 460 с. - авто Васин, В. А. Организационные, социально-экономические и правовые аспекты деятельности спортивных организаций на современном этапе : автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Владимир Алексеевич Васин. – М., 2000. – 34 с. ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ: - удаленного доступа Кулагин, М. Г. Корпоративная каталогизация и программа ЮНЕСКО «Информация для всех» [Электронный ресурс] / М.Г. Кулагин. – Электрон. дан. – [Б.м.: б.и.], 2004. – Режим доступа: http:libconfs.narod.ru/2004/s6/s6_p11/htm. - локального доступа Светуньков, С. Г. Экономическая теория маркетинга [Электронный ресурс]: электрон. версия моногр. / С. Г. Светуньков. – Текстовые дан. (3,84 Mb). – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2003. СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ДОКУМЕНТОВ Статья из: - сборника статей или тезисов конференции Новокрещенов, В. В. Содержание работы по физической культуре и спорту в системе местного самоуправления (на примере г. Ижевска) / В. В. Новокрещенов, Т. А. Пензина // Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта : сб. тез. докл. республ. науч.-практич. конф. 29–30 марта 2005 года. – Ижевск: Удмуртский государственный университет, 2005. – С. 110–112. - журнала или газеты Пельменев, В. К. Социально-педагогические, организационные основы развития физической культуры и спорта в регионе (на примере эксклавного региона России) / В. К. Пельменев // Теория и практика физической культуры. – 2002. – № 9. – С. 61–63. О поставках продукции для федеральных государственных нужд: Федер. закон РФ от 13.12.200 г. № 60-ФЗ // Российская Газета. – 2000. – 3 марта. – С. 1. - из сериального издания Об общих принципах местного самоуправления в российской Федерации: Федеральный закон от 28 августа 1995 г. № 154-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 35. – Ст. 3506. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
по специальности 080507 «Менеджмент организации»
Зав. редакцией Н. Р. Сагеева Верстка Л.А. Дерр Подписано в печать 17. 12. 10 Формат 60/84 1/16 Объем 3,0 уч.-изд. л. Тираж 100 экз. Заказ № 188 . Издательство СибГУФК
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||