Главная Учебники - Разные Лекции (разные) - часть 15
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ ГОУ ВПО Пермский государственный университет и отраслевых рынков
Методические указания для студентов экономического факультета специальности «Экономическая теория» Пермь 2009 Составители: доц. М.Е. Чепурных
, проф. Ю.К. Перский
Курсовая
работа: метод. указ. для студентов экон. ф-та спец. «Экономическая теория»/ сост. М.Е. Чепурных, Ю.К. Перский; Перм. гос. ун-т. - Пермь, 2008. – 12 с. Цель издания – оказать помощь студентам в написании и оформлении курсовой работы. Предназначено для студентов экономического факультета специальности «Экономическая теория». Печатается в соответствии с решением методической комиссии экономического факультета Пермского государственного университета © Перский Ю.К., Чепурных М.Е., составление,2008 является итогом самостоятельного изучения студентом одной из проблем экономической теории и представляет собой письменное изложение результатов данного исследования, выполненного под руководством преподавателя кафедры. При написании работы студент должен продемонстрировать навыки самостоятельного поиска и обработки информации, умение анализировать и обобщать теоретический и фактический материал. Каждый студент, приступая к работе над темой курсовой по экономической теории, обязан ознакомиться со следующими требованиями, предъявляемыми к этому виду самостоятельной работы: 1. ТЕМА курсовой работы должна быть раскрыта с максимальной полнотой. При этом студент не должен ограничиваться материалом учебников и учебных пособий, а следовательно, необходимо самостоятельное изучение им научных работ российских и зарубежных экономистов, статистических материалов, российских нормативных источников. 2. отражает способности студента к научному творчеству, поэтому использованный материал должен быть проанализирован и обобщен, а приводимые в работе концепции и выводы подкреплены фактическими данными. 3. СТРУКТУРА курсовой работы: · введение, · основная часть, · заключение, · список использованной литературы (библиографический список). 4. СРЕДНИЙ ОБЪЕМ курсовой работы 35-40 страниц (стандартных листов писчей бумаги формата А4), интервал 1,5, шрифт Times New Roman 14. ЭТАПЫ выполнения курсовой работы: выбор темы, сбор материала и составление библиографии по теме, изучение литературных и иных источников, подготовка плана, написание чернового варианта, оформление текста, защита курсовой работы. ВЫБОР ТЕМЫ Тема курсовой работы выбирается совместно с научным руководителем и утверждается на заседании кафедры. Смена темы и научного руководителя не допускается. При выборе темы студенту следует руководствоваться, прежде всего, личным интересом с учетом будущей практической работы по специальности. Тем более это важно для студента-заочника, уже выполняющего какие-либо профессиональные обязанности и имеющего доступ к тем или иным фактическим материалам. Удачно выбранная тема курсовой может стать основой дипломной работы. Название темы не должно быть слишком широким (например, «Финансово-кредитная система России») или слишком узким (например, «Проблема ликвидности ценных бумаг»). Предпочтительнее тема проблемного, а не описательного характера. Тема курсовой работы должна соответствовать предметам, изучаемым на разных курсах специальности «ЭКТ». Так, первокурсники пишут курсовую работу по предмету «Микроэкономика», студенты второго курса – по «Макроэкономике», студенты третьего курса – по «Теории переходной экономики», студенты четвертого курса пишут курсовую работу по предмету «Экономический анализ права», а студенты пятого курса – по курсу «Современная система рыночной экономики». Студенты других специальностей экономического факультета выбирают тему курсовой работы по проблемам микроэкономики или макроэкономики. СБОР МАТЕРИАЛА И СОСТАВЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИИ После определения темы курсовой работы студенту следует выяснить, что уже сделано учеными в этом направлении. Данный этап состоит из следующих видов работы: - внимательное изучение материала учебников и учебных пособий в тех разделах, которые посвящены выбранной теме исследования; - подбор законодательных актов Российской Федерации, относящихся к теме курсовой работы, и их проработка; - ознакомление с современной научной литературой по избранной теме: наиболее важными монографиями (как минимум 5-10 книг), статьями в журналах (за последние 2-3 года) и газетах (за полугодие-год). При выборе литературы следует пользоваться каталогами научных библиотек, библиографическими указателями, в которых литература классифицирована по проблемам. О выходе в свет новых книг можно узнать в еженедельнике «Книжное обозрение». Подборку статей по изучаемой проблеме удобно делать по последним (в данном году) номерам журналов. Наиболее значительными являются такие издания, как «Российский экономический журнал», «Мировая экономика и международные отношения», «Вопросы экономики», «ЭКО», «Коммерсант», «Эксперт», «Деньги и кредит», «Деньги», «Банковское дело», «Экономист». Публикации по проблемам экономической теории печатаются в еженедельной газете «Экономика и жизнь»; - подборка статистических материалов по России и Пермскому краю (Пермского статистического управления), касающихся развития хозяйства Пермского края, а также данных местной периодической печати. Цель второго этапа работы над курсовой – отбор нужной литературы и составление каталога применительно к теме курсовой работы. Работа с книгой заключается в просмотре аннотаций, оглавления, в чтении нужных разделов, их реферировании или конспектировании. Для того чтобы занести изученную книгу в свой каталог, студент должен уметь составить ее библиографическое описание. Оно содержит фамилию, имя и отчество автора, название книги, место издания, издательство, год издания. Например: Мингалева Ж.А., Перский Ю.К., Шульц Д.Н., Чепурных М.Е.
Государственное регулирование экономики. Перм. гос. ун-т .Пермь, 2007. Если автор не указан или это сборник документов, статистических данных, то описание книги начинается с первого слова заглавия: Микроэкономика / под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова. М.: Инфра. 2004. При библиографическом описании статьи следует учитывать, где она опубликована (в сборнике, журнале, газете). В данном случае описание будет выглядеть так: Фирсов Д.В.
Нетрадиционные рекламные носители и партизанский маркетинг. В сб.: Экономика и управление: актуальные проблемы и поиск путей решения: тезисы докл./ Перм. гос. ун-т. Пермь, , 2007. С.126-128. ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ И ДРУГИХ ИСТОЧНИКОВ В научной литературе более углубленно, чем в учебной, раскрываются отдельные экономические проблемы, но освоить научную литературу без предварительного ознакомления с учебным материалом курса экономической теории очень сложно. Поэтому отражает степень овладения материалом не только избранной темы, но и всего курса экономической теории. При работе над курсовой следует ставить перед собой следующие задачи: осмысление использованной научной литературы, научная обработка фактического материала, формулирование теоретических обобщений и выводов, увязывание теоретических положений с практикой. Целесообразно при изучении отобранной литературы делать записи, которые затем можно использовать в курсовой работе (или косвенным путем, или путем цитирования). Выписки из книг и статей размещают на стандартных листах, как правило, с одной стороны, правильно описывая источник. На полях в этом случае удобно делать всякого рода пометки (например, к какому разделу, параграфу курсовой работы относится данная запись). Статистические материалы, подобранные студентом к теме курсовой, следует обработать, т.е. показать, как проанализировано изучаемое явление. Для этого недостаточно только назвать абсолютные величины, иллюстрирующие проблему, надо показать изменения в структуре и динамике явления (изменения удельного веса различных элементов, динамику по годам и т.д.). Цифровые данные целесообразно свести в таблицы, построить диаграммы и графики. Весь этот материал следует проанализировать. Необходимо помнить, что все таблицы, диаграммы, графики или схемы должны быть пронумерованы и иметь заголовок. Те из них, которые заимствованы из литературы, должны иметь ссылку на источник. ПОДГОТОВКА ПЛАНА КУРСОВОЙ РАБОТЫ План – это перечень вопросов, показывающих, с каких сторон раскрывается тема. Он включает введение, две-три главы и заключение. Главы могут быть разделены на параграфы. Введение обычно занимает 1-2 страницы и содержит обоснование актуальности выбранной темы, объект и резюме исследования, цель следования и задачи, которые необходимо решить для достижения данной цели. Объем главы варьируется в пределах 10-20 страниц, в зависимости от объема материала. Формулировка глав должна быть краткой и емкой и не повторять названия самой работы. Каждая глава состоит не менее чем из 2-х параграфов. Объем параграфа – не менее 4-5 страниц. Заключение, как правило, занимает не более 2-3 страниц. В нем формулируют основные выводы, рекомендации для решения проблем, рассмотренных в работе. План должен быть согласован с научным руководителем и утвержден им. РАБОТА НАД ЧЕРНОВЫМ ВАРИАНТОМ Текст курсовой работы должен показать самостоятельность суждений студента. Не допускается дословное копирование литературы, «переписывание» первоисточников. Все приводимые в курсовой работе цитаты, статистические данные должны иметь ссылки на первоисточники, которые оформляются одним из возможных способов (по желанию студента). Первый способ
заключается в том, что на каждой странице внизу делают сноску-подстрочник. В тексте в конце цитаты или при данных над строкой ставят цифру (например: «…государство»1
). Внизу в подстрочнике следует поставить данную цифру и привести библиографическое описание первоисточника с указанием номера страницы, по которой происходит цитирование. Например: Бузгалин А.В. Переходная экономика. М., 1994. С. 28. Второй способ
не включает подстрочника. Ссылки оформляют с помощью двух чисел, заключенных в квадратные скобки, где первая цифра указывает на номер первоисточника в списке использованной литературы, приведенном в конце курсовой работы, а вторая – номер страницы в этом первоисточнике. Например: [5,123]. В конце курсовой работы приводят полный список использованной литературы. При его оформлении следует помнить, что в начале в нем должны быть представлены законодательные акты, упомянутые в курсовой работе (Конституция Российской Федерации, законы, указы, положения и т.д.), затем статистические справочники, материалы предприятий и других организаций. Второй блок первоисточников в библиографическом списке – это монографии, использованные студентом при написании курсовой работы. Этот список составляют в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора или статьи. Если книга издана под чьей-либо редакцией, то ее помещают в список в соответствии с первой буквой заглавия. На третьем месте в списке литературы перечисляют статьи из периодической литературы, которые следует расположить также в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора. В конце списка литературы указывают использованные статьи в Internet. Например: www.gaap.ru Таблицы, графики, схемы и диаграммы рекомендуется располагать на отдельных листах с указанием источника. Данный черновой вариант представляют на проверку научному руководителю. Студенты заочного отделения могут присылать черновой вариант курсовой работы почтой по адресу: 614990, г. Пермь - ГСП, ул. Букирева, 15, Пермский университет, экономический факультет, кафедра экономической теории и мировой экономики. В таком случае научный руководитель напишет письменную рецензию на работу, где будут отмечены и её положительные стороны, и замечания по работе. Рецензия вместе с черновиком будут отправлены по домашнему адресу студента. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Устранив замечания, сделанные научным руководителем, курсовую работу следует оформить начисто. должна иметь: - титульный лист (см. образец), который подписывает студент и преподаватель с указанием даты ее сдачи на проверку; - отзыв научного руководителя, в котором должно быть отражено: актуальность темы исследования, практическая значимость, самостоятельность исследований, последовательность изложения и полнота раскрытия темы, положительные моменты, недостатки, общий вывод, оценка; - содержание (развернутый план работы); - Введение, две-три главы, Заключение, Библиографический список. Работа должна быть набрана на компьютере с соблюдением следующих стандартов: наличие титульного листа, плана (оглавления), сносок и ссылок на литературу (не менее 15 первоисточников), таблиц, схем, библиографического списка (см. приложения). Страницы курсовой работы должны быть пронумерованы. Каждый раздел работы принято начинать с новой страницы. Грамматические и стилистические ошибки исключаются. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ должна быть представлена на кафедру экономической теории и защищена до экзаменационной сессии, в противном случае студент может быть не допущен к сдаче экзаменов. Процедура защиты включает: · выступление студента продолжительностью 10 мин. · ответы на вопросы преподавателя по теме курсовой работы. Выступление студента следует строить следующим образом: · обоснование выбора темы с учетом ее актуальности; · обзор и оценка использованных источников; · краткое изложение содержания работы в соответствии с ее планом; · формулирование выводов и предложений. ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ Оценка характеризует качество выполнения работы, т.е. научный уровень, самостоятельность изложения темы, качество оформления, четкость выступления студента на защите и аргументированность ответов на вопросы. Оценку «отлично» ставят в случае, если на основе глубокого изучения первоисточников студент дал самостоятельный анализ фактического материала, сделал самостоятельные выводы с основательной аргументацией, работа содержит элементы научного творчества. Оценку «хорошо» заслуживают работы, в которых полно и всесторонне раскрыты все вопросы плана, но при этом отмечена недостаточность самостоятельного анализа. Оценка «удовлетворительно» предназначается работам, в которых в основном правильно освещены вопросы темы, но отсутствует самостоятельный анализ литературы и фактического материала, работа содержит отдельные ошибочные предложения. Неудовлетворительную оценку получает студент в том случае, если не может аргументировать выводы, привести подтверждение теоретическим положениям, т.е. не владеет материалом темы. Он приглашается на повторную защиту. Приложение 1 ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Раздел «Микроэкономика»
(рекомендуется для студентов
I
курса
экономического факультета)
1. Рынок как способ и форма функционирования экономики. 2. Модель рынка. 3. Рынок совершенной конкуренции: его сущность, достоинства и недостатки. 4. Эффективность распределения ресурсов. Производственная эффективность. 5. Естественная монополия: сущность, способы регулирования. 6. Ценообразование в условиях олигополии. 7. Экономические последствия монополизма. 8. Государственное регулирование рынков несовершенной конкуренции. 9. Спрос на экономические ресурсы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции. 10. Распределение доходов с позиции теории предельной производительности. 11. Спрос и предложение на рынке труда. 12. Семейный бюджет: проблемы его формирования и расходования. 13. Ценообразование на рынке совершенной конкуренции. 14. Альтернативные издержки, сферы их использования. 15. Ценообразование на рынке факторов производства. 16. Ценообразование на продукцию естественных монополий. 17. Государственное регулирование деятельности естественных монополий. 18. Рынок капитала, внутристрановое и межстрановое движение капитала. 19. Рынок земли, особенности его формирования в России. 20. Рынок труда и его законодательное регулирование. 21. Социальная политика на предприятии. 22. Сравнительная характеристика различных организационно-правовых форм предприятий. 23. Государственная поддержка малых предприятий. 24. Мотивация труда и необходимость ее повышения в России. 25. Экономическая рента, ее особенности в различных сферах и отраслях. 26. Горная рента, особенности ее формирования и распределения в различных странах. 27. Инвестиционная привлекательность предприятия. 28. Конкурентоспособность продукции и пути ее повышения. 29. Теоретические основы и современные формы предпринимательства. 30. Цена земли. 31. Земельная рента, её сущность, особенности в России. 32. Трансформация отношений собственности при переходе к рыночной экономике. 33. Акционирование и проблемы акционерных обществ. 34. Малый бизнес в России и в Пермском регионе. 35. Корпоративный сектор в экономике, его роль и значение. 36. Рекламный рынок в условиях современной России. 37. Эволюция форм и динамика оплаты труда при переходе России к рынку. 38. Пути создания эффективных собственников в России. 39. Финансово-промышленные группы и их роль в экономике. 40. Банкротство как составная часть рыночного механизма. 41. Венчурное предпринимательство. Раздел «Макроэкономика»
(рекомендуется для студентов
II
курса
экономического факультета)
1. Происхождение, сущность, функции денег. 2. Инфляция и ее социально-экономические последствия. 3. Современные инфляционные процессы в экономике Российской Федерации. 4. Конвертируемость валюты и проблемы конвертируемости рубля. 5. Собственность в системах экономических отношений. 6. Развитие производительных сил и многообразие форм собственности. 7. Государственная собственность: тенденции и перспективы ее развития. 8. Налоговая система государства. 9. Налоги и их виды. 10. Налоговые реформы в России в переходный период. 11. Сравнение налоговых систем различных стран. 12. Сравнение статуса, функций и роли Центрального банка в России и в других странах. 13. Денежно-кредитная политика в кейнсианской и монетаристской концепциях. 14. Денежно-кредитная политика ЦБ РФ в современных условиях. 15. Пути и способы стимулирования экономического роста. 16. Эволюция денежных систем. 17. Роль золота в современных денежных системах. 18. Криминальная экономика в России. 19. Смешанная экономика: анализ различных моделей. 20. Протекционализм в условиях современной российской экономики. 21. Роль государства в кейнсианской и монетаристской теориях. 22. Лизинговая форма инвестирования и ее эффективность. 23. Стимулирующая и антистимулирующая роль налоговой политики («Кривая Лаффера»). 24. Свободная экономическая зона: сущность, возможности. 25. Налоги и фискальная политика общества. 26. Образ жизни как экономическая категория. 27. Причины и виды безработицы в современном мире. 28. Проблема занятости в условиях рыночной экономики. 29. Проблема формирования и использования человеческого капитала. 30. Биржа труда и ее роль в регулировании рыночных отношений. 31. Интернационализация экономики в эпоху НТР и формирование международного производства. 32. Бюрократизация экономики: причины, следствия, методы борьбы. 33. Социальная защита населения в условиях перехода к рынку. 34. Система экономических противоречий современного производства. 35. Экономические кризисы перепроизводства и недопроизводства: сущность, причины, последствия. 36. Современный воспроизводственный цикл и его фазы. 37. Структурные кризисы: их сущность, последствия. 38. Экономический кризис: причины, сущность, последствия. 39. Финансово-валютные кризисы: сущность, причины, последствия. 40. Конверсия военного производства: сущность, проблемы, перспективы. 41. МВФ: его назначение и основные функции. 42. Современная мировая валютная система, ее сильные и слабые стороны. 43. Экономическая безопасность России: пороговые показатели. 44. Валютная политика ЦБ РФ. 45. Сравнение банковской системы России и других стран. 46. Ипотека как одно из направлений решения жилищной проблемы в стране. 47. Повышение инвестиционной привлекательности России в современных условиях. 48. Социальная защита населения в странах с рыночной экономикой. 49. Конвертируемость рубля. 50. Неравенство в распределении доходов: социальная справедливость и эффективность. 51. Безработица в России и за рубежом: сравнительная характеристика. 52. Место и роль иностранных инвестиций в современной экономике России. 53. Личные сбережения населения как один из источников инвестиций. 54. Экономические функции государства. 55. Сущность и функции финансов. 56. Финансовые рычаги воздействия на производство. 57. Проблема бюджетного дефицита. 58. Уравнительное распределение и социальная справедливость. 59. Совместные предприятия. 60. Информационная экономика и становление нового типа экономического роста. 61. Новые организационно-правовые формы предприятия. 62. Экономическая природа дефицита и методы его регулирования. 63. Формы и методы регулирования рынка в современных развитых странах. 64. «Теневая» экономика в современных условиях: причины, сущность, формы, пути сокращения. 65. Конкуренция: ее место в современном хозяйственном механизме. 66. Виды рыночной конкуренции. 67. Конкуренция, предпринимательство и предприимчивость в экономическом развитии. 68. Предпринимательство и предпринимательский капитал. 69. Роль государственного сектора в экономике современного мира. 70. Вывоз капитала и его особенность на современном рынке. 71. Транснациональный капитал и механизм его формирования. 72. Кредит и его роль в становлении рыночных отношений. 73. Кредит в современном хозяйственном механизме. 74. Объективные условия развития функции кредита. 75. Социальная цена российских реформ. 76. Кривая Лаффера в условиях реформируемой экономики России. 77. Глобализация: плюсы и минусы. 78. Кредитно-банковская система и ее роль в общественном воспроизводстве. 79. Роль кредитного механизма в регулировании рыночной экономики. 80. Валютная система современного мирового хозяйства. 81. Мировая торговля: современные виды и структура. 82. Сущность и основные противоречия мировой экономической интеграции. 83. Международные валютные рынки и валютное регулирование. 84. Интеграционные процессы в валютно-финансовой системе Европейского союза. 85. Сущность и динамика глобальных экономических проблем современности. 86. Проблемы формирования фондового рынка в России. 87. Основные и производные виды ценных бумаг. 88. Рынок государственных ценных бумаг. Раздел «Теория переходной экономики»
(рекомендуется для студентов
III
курса
экономического факультета)
1. Влияние глобализации на реаллокацию ресурсов в переходных экономиках 2. Дилемма: реформа собственности или создание конкурентной среды 3. Динамика и структура производства в переходной экономике 4. Инвестиции в условиях переходной экономики 5. Инновационно-инвестиционный процесс в переходной экономике России 6. Институты государственного регулирования переходной экономики 7. Институциональные факторы экономического развития в странах с переходной экономикой 8. Инфляция в переходной экономике: специфика происхождения и способы преодоления 9. Информационная асимметрия и монетарная политика в переходной экономике 10. Конкурентоспособность кооперации в переходной экономике: институциональный аспект 11. Корпоративное управление в переходной экономике 12. Корпоративный сектор в переходной российской экономике 13. Либерализм и социальные гарантии в условиях переходной экономики 14. Мотивация собственника и система экономической власти в переходной экономике 15. Общие закономерности переходных экономик и особенности их осуществления в различных странах 16. Основные направления развития реформ в РФ и возможности использования опыта зарубежных стран в становлении эффективной рыночной экономики 17. Особенности переходной экономики в России, ее главные задачи и пути их решения 18. Отношение к занятости женщин в период перехода к рыночной экономике 19. Отношения собственности и их трансформация в переходной экономике 20. Переходная экономика в условиях глобализации: роль государства 21. Переходная экономика: закономерности становления и развития 22. Переходная экономика: критерии, особенности функционирования. 23. Переходная экономика: российский и мировой опыт 24. Переходная экономика: содержание, признаки и этапы становления. 25. Приватизация в переходной экономике 26. Прямые иностранные инвестиции и их воздействие на модернизацию переходной экономики 27. Развитие малого предпринимательства в России переходного периода 28. Российские приватизированные компании 29. Смешанная и переходная экономика: общие черты и различия 30. Соотношение функций государства и рынка в переходной экономике 31. Социальная политика государства в переходной экономике 32. Страхование в переходной экономике России 33. Типы переходных экономик 34. Управление предприятием в переходной экономике 35. Финансовый рынок в переходной экономике 36. Формирование и перспективы развития ипотечного жилищного кредитования строительства в условиях транзитивной экономики 37. Формирование издержек производства в условиях переходной экономики 38. Экономические реформы в странах с переходной экономикой 39. Эффективность реформ в переходной экономике России Раздел «Теоретический анализ экономических систем
»
(рекомендуется для студентов
IV
курса
экономического факультета)
1. Трансформация социально-экономических систем 29. Обратные связи и мультипликаторы в экономике Раздел «Современная система рыночной экономики
»
(рекомендуется для студентов
V
курса
экономического факультета)
1. Бизнес модели и состояние отраслей новой экономики 2. ВТО и российская экономика 3. Гибкое производство и его кастомизация 4. Глобализация и регионализация современной экономики России 5. Глобализация рынка труда 6. Государственное регулирование рынка труда а России 7. Значение банковской системы в современной рыночной экономике РФ 8. Идентификация финансовых кризисов и методы борьбы с ними 9. Индексы транснационализации 10.Индивидуализация заработной платы 11.Интернет как новая производительная сила 12.Модели развития финансовых систем 13.Новая экономика и информационно-технологическая парадигма: новые вызовы 14.Новая экономика и российская специфика 15.Общее состояние рынка и проблема оценки стоимости компаний в условиях новой экономики 16.Особенности современного этапа рыночной экономики 17.Оцифрованное государство и новая экономика 18.П.Дракер о современной организации труда 19.Парадигма государственного бюджета, сбалансированного на ежегодной основе 20.Противоречие между экономической эффективностью и социальной справедливостью 21.Профицитный бюджет и экономическое развитие 22.Роль современных информационно-коммуникационных технологий 23.Российская модель экономического развития 24.Рыночная инфраструктура в современной экономике. 25.Связь между объемом государственных расходов и экономическим развитием. 26.Современная российская рыночная модель: экономические и неэкономические факторы реализации 27.Современное государство - гарант и составная часть рыночной экономики 28.Тенденция изменения темпов роста мировой экономики 29.Универсальная модель рыночной экономики 30.Универсальная теоретическая модель и национальные модели рыночного развития Образец титульного листа ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «Пермский государственный университет» и отраслевых рынков
Название темы ИСПОЛНИТЕЛЬ: студент гр. ЭКТ-1 II курса _______________Иванов И.И. НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: к.э.н., доцент _________________Борисов П.И. Пермь 2008 Приложение 3 ОТЗЫВ
НА КУРСОВУЮ РАБОТУ В отзыве должно быть отражено: актуальность выбранной темы, практическая значимость, самостоятельность исследований, последовательность изложения и полнота раскрытия темы, положительные моменты, недостатки, общий вывод, оценка. Подпись преподавателя Дата Приложение 4 Образец плана курсовой работы по теме «Фондовый рынок в России» Введение (постановка вопроса) 1. Виды ценных бумаг 1.1. Классификация ценных бумаг 1.2. Акции, их сущность и виды 1.3. Облигации 2. Структура фондового рынка 2.1. Первичный рынок ценных бумаг 2.2 Вторичный рынок ценных бумаг 2.3 Инфраструктура фондового рынка Заключение (основные выводы) Библиографический список Показатель На начало года На конец года Изменение тыс. р. % Всего имущества 18444 21956 +3512 + 19,0 В том числе иммобилизированные активы 10271 13635 +3364 +32,8 Мобильные активы: - запасы и затраты 7331 6829 - 502 - 6,8 - денежные средства и прочие активы 842 1492 + 650 + 77,2 *Петров В.В., Ковалев В.В. Как читать баланс. М.: Финансы и статистика, 1999. С. 155. Методическое издание
Составители Юрий Калманович Перский
Маргарита Евгеньевна Чепурных
Методические указания для студентов экономического факультета специальности «Экономическая теория» Редактор С.Б. Русиешвили
Корректор Е.К. Борисова
Подписано в печать 17.09.2008. Формат 60Х841
/16
. Усл. печ. л. 1,16. Тираж 300 экз. Заказ Редакционно-издательский отдел Пермского государственного университета. 614990. Пермь, ул. Букирева,15 Ризограф экономического факультета Пермского государственного университета
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||