Главная Учебники - Разные Лекции (разные) - часть 14
|
4.5. Методические рекомендации по курсовому проектированию.
Методические рекомендации являются общими, поэтому, при выдаче студентам конкретных заданий на курсовое проектирование, необходимо рекомендовать конкретные источники информации по теме задания. 4.5.1. Цели и задачи курсового проектирования. 4.5.1.1.Выполнение и защита курсовых проектов (работ) являются важной формой изучения профилирующих дисциплин учебного плана, дополняющей аудиторные занятия. Это самостоятельная работа студента, которая проводится по индивидуальному заданию. 4.5.1.2. Целью выполнения курсовых проектов (работ) является закрепление и углубление знаний, полученных во время аудиторных занятий, путем их активного и творческого использования при решении инженерных задач. 3.5.1.3. Для студентов задачей курсового проектирования является отражение на примере выполнения конкретных заданий умения на практике использовать полученные знания, умение работать с технической и справочной литературой, проводить необходимые расчеты, решать конструкторские и технологические задачи, а также кратко и четко излагать подученные результаты с обязательным соблюдением требований по оформлению. 4.5.2. Выдача заданий на курсовое проектирование. Задание на выполнение курсовых проектов (работ) выдается студентам индивидуально. Оно оформляется на бланке (см. приложение I) в двух экземплярах в подписывается руководителем проекта (работа). Один экземпляр задания видается студенту, а другой оставляется на кафедре. Задание видается в срока, предусмотренные графиком индивидуальных задавай. 4.5.3. Порядок выполнения курсовых проектов (работ). Курсовые проекты (работы) выполняет поэтапно, в соответствии с графиком, предусмотренным заданием. Приступая к выполнению задания, тщательно изучают его, исследуют рекомендуемые источники информации, проводят анализ вариантов возможных технических решений поставленной задачи, выбирают и обосновывают один из них. Этому посвящают примерно 10% общего бюджета времени. Затем, согласно заданию, проводят расчет, конструирование узлов и устройств (включая выполнение необходимых чертежей), а также проработку технологии изготовления и сборки, на что отводят примерно 60 – 70% выделенного времени. Оставшееся время, примерно 20 – 30% общего объема, посвящают составлению пояснительной запаски и ее оформлению. 4.5.4. Состав и объем курсовых проектов (работ) 4.5.4.1. В состав курсовых проектов, предъявляемых к защите, входят пояснительная записка и графическая материал (в состав курсовых работ - только пояснительная записка). Пояснительная записка является основным документом и должна содержать исчерпывающий материал о выполненном задании. Она должна давать полное представление о проекте без привлечения иллюстративного графического материала, выполненного на отдельных листах. Иллюстративный материал используется при защите курсовых проектов. 4.5.4.2. Общий объем пояснительной записки доджей составлять 20-30 страниц текста вместе с иллюстрациями. Текст аккуратно переписывается от руки темными чернилами или печатается через два интервала, в него для пояснения включаются рисунки, графики и таблицы. Содержание и объем иллюстративной части определяется заданием. Она оформляется на 1-2 листах формата A1. 4.5.4.3. Не следует без необходимости включать в пояснительную записку общие сведения, не относящиеся непосредственно к содержанию работы, заимствованные из литературных источников и не полученные при выполнении задания. Общими требованиями к пояснительной записке являются: логическая последовательность и завершенность изложения материала; убедительная аргументация; точность и краткость формулировок; конкретность и ясность изложения результатов; обоснованность выводов и рекомендаций. 4.5.5. Структура пояснительной записки Пояснительная записка должна включать: - титульный лист (см. приложение 2); - задание на курсовое проектирование; - ; - содержание (оглавление); -
перечень сокращений, символов и специальных терминов с их определениями (при необходимости); - введение; - основной раздел; - заключение; - список использованных источников; - приложения (при необходимости). 4.5.5.1. В е должно быть отражено основное содержание курсового проекта (работы) и полученные при его выполнении результаты. Объем а - полстраницы рукописного текста. 4.5.5.2. Введение должно кратко характеризовать современное состояние научно - технической проблемы, которой посвящен курсовой проект (работа), и цель его выполнения. В ней отмечается специфические особенности заданного объекта, проводятся обоснование принятых технических и технологических решений. Объем введения 2-5 страниц. 4.5.5.3. В основном разделе пояснительной записи последовательно излагается все содержание выполненной работы расчетной, конструкторской и технологической. Изложение должно бить достаточно подробным, чтобы была возможность проводить проверку результатов. Однако не следует освещать подробно известные факт и общепринятые методы. Для этого необходимо делать ссылки на источники или переносить изложение в приложение. Если основной раздел разбит на несколько подразделов, в конце каждого из них формулируются полученных результатов. Общие результаты и выводы располагают в конце основного раздела. Объем основного раздела 18-25 страниц. Заключение должно содержать оценку результатов выполнения курсового проекта (работы) и степени их соответствия требованиям задавая. Объем заключения 1-2 страницы. 4.5.5.4. В приложения следует включать вспомогательный материал, необходимый для изложения содержания курсового проекта (работа), не загромождающий текст основного раздела. Приложения располагают в порядке появления на них ссылок в тексте. 4.5.6. Защита курсовых проектов (работ) К защите принимаются курсовые проекта (работы), выполненные в соответствии с заданием, оформленные согласно требованиям настоящих методических указаний, проверенные и допущенные к защите руководителей курсового проекта (работы). Курсовые проекты защищаются студентом перед комиссией из 2-3 человек с участием руководителя проекта, назначенной заведующим кафедрой. Защиту курсовой работы допускается проводить перед одним преподавателем. Комиссия дает опенку курсовому проекту (работе) учитывая его содержание, оформление пояснительной запаски и графического материала, доклад и ответы на вопросы. Признанные лучшими курсовые проекты (работы) рекомендуются на ежегодный конкурс студенческих работ МИРЭА. 4.5.6. Тематика курсовых проектов. 4.5.6.1. Магнитные свойства и особенности строения наноструктур и твердотельных систем на их основе 4.5.6.2. Методы изучения физических и технических характеристик наносистем. 4.5.6.3. Наноструктуры на основе углерода: фуллерены, нанотрубки и другие. 4.5.6.4. Изготовление магнитных элементов на основе правильных упаковок наносфер кремнезема. 4.5.6.5. Элементы систем обработки информации на основе магнитных нанодоменов. Приложение 1 МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ,
ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
МИРЭА Кафедра " " Студент______________________ Курс__________группа_________ ЗАДАНИЕ 1. Тема ____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2. Назначение прибора или устройства _________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3. Параметры и технические условия ___________________________________________ _________________________________________________________________________ 4. Рекомендуемые источники информации _______________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ № п.п. Этапы проекта (работы) Сроки окончания % от общего объема 1 2 3 Дата выдачи задания "___ "_______200___ Руководитель проекта (работы) ___________________ /________________ / Студент _____________ /______________ / Защита проекта (работы) "__ "_______200___ Оценка ________________________________ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ,
ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
МИРЭА Факультет " ………… " Кафедра " ……………. " КУРСОВОЙ ПРОЕКТ (РАБОТА) Тема __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ По курсу " " Руководитель __________________________ Студент ___________________________ Группа ___________________________ Шифр ___________________________
| |||||||||||||||||||||||||