ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ В ОРДИНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.51 ФТИЗИАТРИЯ (2017 ГОД)

2017г.

Требования к Государственной итоговой аттестации

Государственная

(итоговая)

аттестация

по основной профессиональной

образовательной программе высшего образования - программ подготовки кадров высшей

квалификации в ординатуре по специальности

31.08.51 Фтизиатрия осуществляется

посредством проведения экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую

подготовку врача-фтизиатра в соответствии с содержанием основной профессиональной

образовательной программы.

Врач-ординатор допускается к государственной

(итоговой) аттестации после

успешного освоения рабочих программ дисциплин и выполнения практики в объеме,

предусмотренном учебным планом.

Лица, освоившие основную профессиональную образовательную программу высшего

профессионального образования по специальности

31.08.51 Фтизиатрия и успешно

прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, получают документ государственного

образца.

Целью государственной итоговой аттестации является определение практической и

теоретической подготовленности выпускников к выполнению профессиональных задач.

Формируемые компетенции:

Компете

Содержание

В результате освоения компетенции

Фонд оценочных

нция

Знать

Уметь

Владеть

средств

Универсальные компетенции

УК-1

готовностью к

теоретические

организовать

методиками

устный

абстрактному

основы

самостоятельный

самоконтроля,

недифференциро

мышлению,

медицинской

умственный труд

абстрактного

ванный зачет,

анализу, синтезу

деятельности;

(мышление) и работу

мышления,

собеседование

механизмы

с информацией

аналитического

абстрактного

(синтез)

мышления

мышления

УК-2

готовностью к

правовые основы

применить знания

нормативно-

устный

управлению

здравоохранения;

законодательства и

распорядительной

недифференциро

коллективом,

трудовое

вопросов нормативно

документацией в

ванный зачет,

толерантно

законодательство;

- правового

области управления

собеседование

воспринимать

организацию

регулирования в

коллективом,

социальные,

системы

здравоохранении на

формирования

этнические,

здравоохранения;

практике;

толерантного

конфессиональн

организационно

организовать

восприятия

ые и культурные

функциональную

деятельность

социальных,

различия

структуру системы

коллективом;

этнических,

здравоохранения;

оценить уровень

конфессиональных

специфику

общественного

и культурных

деятельности

здоровья населения

различий

руководителей

территорий и

различных звеньев

регионов;

планировать развитие

систем медико-

санитарного

обеспечения и ее

взаимодействия с

ведомствами

УК-3

готовностью к

новые

разработать

современными

устный

участию в

педагогические

программу

образовательными

недифференциро

педагогической

технологии;

непрерывного

технологиями,

ванный зачет,

деятельности по

нормативные акты,

профессионального

технологиями

собеседование

программам

реализующие

образования и

дистанционного и

среднего и

педагогическую

повышения

электронного

высшего

деятельность

квалификации

обучения

медицинского

медицинского

образования или

персонала

среднего и

учреждения;

высшего

составить

фармацевтическ

методические

ого образования,

рекомендации для

а также по

преподавателей и

дополнительным

обучающихся;

профессиональн

формировать фонд

ым программам

оценочных средств;

для лиц,

организовать

имеющих

учебный процесс в

среднее

медицинских и

профессиональн

образовательных

ое или высшее

учреждениях

образование в

порядке,

установленном

федеральным

органом

исполнительной

власти,

осуществляющи

м функции по

выработке

государственной

политики и

нормативно-

правовому

регулированию в

сфере

здравоохранения

Профессиональные компетенции

ПК-1

готовность к

законодательства

организовывать и

организацией и

устный

осуществлению

РФ в сфере охраны

проводить

проведением

недифференциро

комплекса

здоровья,

профилактические и

профилактических и

ванный зачет,

мероприятий,

нормативных

противоэпидемически

противоэпидемичес

собеседование

направленных на

правовых актов и

е мероприятия в

ких мероприятий в

сохранение и

иных документов,

соответствии с

соответствии с

укрепление

регламентирующих

нормативными

нормативными

здоровья и

порядки проведения

правовыми актами и

правовыми актами и

включающих в

профилактических и

иными документами;

иными

себя

противоэпидемичес

проводить

документами;

формирование

ких мероприятий;

противоэпидемически

организацией и

здорового образа

структуру

е и назначать

проведением

жизни,

противотуберкулезн

профилактические

противоэпидемичес

предупреждение

ой службы;

мероприятия в очаге

ких и

возникновения и

функции

туберкулеза;

профилактических

(или)

противотуберкулезн

выявлять контактных,

мероприятий в

распространения

ого диспансера;

проводить их

очаге туберкулеза:

заболеваний, их

задачи и правила

обследование с целью

определением и

раннюю

проведения

ранней диагностики

обследованием

диагностику,

противоэпидемичес

больных; проводить

контактных с целью

выявление

ких мероприятий

вакцинопрофилактик

ранней диагностики

причин и

притуберкулезе;

у;

больных,

условий их

принципы и методы

определять

организацией и

возникновения и

специфической

медицинские

проведением

развития, а

профилактики при

показания к введению

профилактики в

также

туберкулезе

ограничительных

очаге туберкулеза;

направленных на

мероприятий

определением

устранение

медицинских

вредного

показаний к

влияния на

введению

здоровье

ограничительных

человека

мероприятий

факторов среды

его обитания

ПК-2

готовность к

законодательства

проводить

организацией и

устный

проведению

РФ в сфере охраны

профилактические

проведением

недифференциро

профилактическ

здоровья,

медицинские

профилактических

ванный зачет,

их медицинских

нормативные

осмотры в

медицинских

собеседование

осмотров,

правовые акты и

соответствии с

осмотров в

диспансеризации

иные документы,

нормативными

соответствии с

и

регламентирующие

правовыми актами и

нормативными

осуществлению

порядок проведения

иными документами,

правовыми актами и

диспансерного

профилактических

осуществлять

иными

наблюдения за

медицинских

совместно с врачом

документами,

здоровыми и

осмотров,

диспансера

осуществлением

хроническими

диспансеризации и

катамнестическое и

диспансерного

больными

диспансерного

диспансерное

наблюдения за

наблюдения за

наблюдение за

пациентами,

пациентами,

больными

больными

больными

туберкулезом;

туберкулезом;

туберкулезом;

формировать

профессиональным

принципы

мотивацию у

общением с

диспансерного

населения к

пациентами и

наблюдения за

здоровому образу

членами их семей;

пациентами,

жизни;

ведением

больными

разрабатывать и

санитарно-

туберкулезом;

реализовывать

просветительской

структуру

программы

работы с

противотуберкулезн

формирования

пациентами и

ой службы;

здорового образа

членами их семей

функции

жизни, программы

противотуберкулезн

снижения

ого диспансера;

потребления алкоголя

основы и принципы

и табака,

формирования

предупреждения и

здорового образа

борьбы с

жизни;

наркоманией и

формы и методы

токсикоманией;

санитарно-

использовать формы

просветительской

санитарно-

работы по

просветительской

формированию

работы с населением;

здорового образа

применять методы и

жизни;

средства

программы

профессионального

снижения

общения и убеждения

потребления

алкоголя и табака,

предупреждения и

борьбы с

наркоманией и

токсикоманией;

основополагающих

принципов

медицинской этики

и деонтологии

ПК-3

готовность к

патологию, клинику

проводить санитарно-

навыками

устный

проведению

и лечение

гигиенические и

пользования

недифференциро

противоэпидеми

поражений

противоэпидемически

индивидуальной

ванный зачет,

ческих

токсическими

е мероприятия в

аптечкой,

собеседование

мероприятий,

химическими

очагах поражения в

индивидуальными

организации

веществами и

чрезвычайных

средствами защиты

защиты

ионизирующими

ситуациях мирного

(противогазы,

населения в

излучениями;

времени;

противохимические

очагах особо

медицинские

выявлять симптомы

пакеты,

опасных

средства

поражения

радиопротекторы,

инфекций, при

профилактики,

отравляющих

антидоты

ухудшении

оказания

веществ и

радиационной

медицинской

химических средств,

обстановки,

помощи и лечение

проводить

стихийных

поражений

медицинскую

бедствиях и

ионизирующими

сортировку

иных

излучениями,

поражений и

чрезвычайных

химическими

назначить основные

ситуациях

веществами;

схемы помощи очаге

основы оказания

и на этапах

различных видов

медицинской

медицинской

эвакуации в объеме

помощи

первой врачебной

поражѐнному

помощи;

населению;

квалифицированно

средства

использовать

индивидуальной

медицинские

защиты от

средства защиты;

радиоактивных

проводить санитарно-

веществ,

гигиенические и

химических и

противоэпидемически

биологических

е мероприятия в

средств

очагах поражения в

чрезвычайных

ситуациях мирного

времени;

проводить

индикацию

отравляющих

веществ в воздухе, в

воде и

продовольствии;

измерять мощность

дозы ионизирующего

излучения на

местности и степень

зараженности

радиоактивными

веществами

различных

предметов, с

помощью

измерителей

мощности дозы;

оценивать

радиационную и

химическую

обстановку;

определять по

индивидуальным

дозиметрам дозы

облучения и

прогнозировать по

полученным данным

возможную степень

тяжести лучевой

болезни;

проводить

специальную

обработку при

заражении

радиоактивными и

химическими

веществами

ПК-4

готовность к

основы

составлять отчеты о

методиками

устный

применению

медицинской

своей деятельности и

медико-

недифференциро

социально-

статистики, учета и

проводить ее анализ;

статистических

ванный зачет,

гигиенических

анализа основных

статистическое

исследований

собеседование

методик сбора и

показателей

исследование

медико-

здоровья населения

деятельности

статистического

медицинской

анализа

организации в целом

информации о

и отдельных

показателях

подразделениях;

здоровья

рассчитать основные

взрослых и

показатели здоровья

подростков

населения; составлять

отчеты о

деятельности

учреждений

здравоохранения и их

подразделений;

организовать медико-

статистическое

исследование

здоровья населения и

деятельности

учреждений

здравоохранения;

ПК-5

готовность к

порядок и

применять познания и

навыками

устный

определению у

стандарты оказания

современные

клинического

недифференциро

пациентов

медицинской

информационные

обследования

ванный зачет,

патологических

помощи населению

технологии при

больного

собеседование

состояний,

по профилю

обследовании

туберкулезом-

симптомов,

туберкулез;

больных

сбора анамнеза, в

синдромов

методик сбора

туберкулезом,

т.ч.

заболеваний,

жалоб, анамнеза,

используя

эпидемиологическо

нозологических

физикального

клинические,

го, клинического

форм в

обследования

лабораторные и

осмотра;

соответствии с

пациента; основных

инструментальные

составления плана

Международной

вопросов

методы исследования;

лабораторных и

статистической

нормальной и

проводить

инструментальных

классификацией

патологической

дифференциальную

исследований;

болезней и

физиологии при

диагностику,

установления

проблем,

туберкулезе;

диагностику

предварительного

связанных со

этиологию,

основных

диагноза, исходов и

здоровьем

патогенез,

осложнений и

осложнений,

эпидемиологию,

исходов, неотложных

неотложных

классификацию,

состояний;

состояний;

клинику при

обосновывать

проведения

туберкулезе органов

необходимость и

дифференциальной

дыхания и

объем лабораторного,

диагностики;

внелегочной

инструментального

выписки пациентов

локализации;

обследования

из медицинской

дифференциальную

пациентов, больных

организации;

диагностику;

туберкулезом;

формулирования

основные

анализировать и

диагноза в

осложнения и

интерпретировать

соответствии с

исходы;

полученные

МКБ-10

клинические

результаты

проявления

обследования;

неотложных

сформулировать

состояний при

диагноз в

туберкулезе;

соответствии с МКБ-

методы

10

лабораторной и

инструментальной

диагностики,

показания и

противопоказания к

их проведению,

правила

интерпретации

результатов;

условия выписки

пациентов, больных

туберкулезом в

соответствии с

санитарно-

эпидемиологически

ми требованиями;

МКБ-10

ПК-6

готовность к

порядок оказания

составлять план

навыками

устный

ведению и

медицинской

терапии; назначать и

разработки плана

недифференциро

лечению

помощи, стандарты,

проводить

терапии; назначения

ванный зачет,

пациентов,

клинических

лекарственную

лекарственных

собеседование

нуждающихся в

рекомендаций

терапию в

препаратов в

оказании

медицинской

соответствии с

соответствии с

фтизиатрической

помощи больным

порядком оказания

порядком оказания

медицинской

туберкулезом;

медицинской

медицинской

помощи

принципы

помощи,

помощи,

этиотропной и

клиническими

клиническими

патогенетической

рекомендациями,

рекомендациями,

терапии при

протоколами,

протоколами,

туберкулезе,

стандартами лечения;

стандартами

современные

оказывать

лечения; оказания

методы применения

необходимую

медицинской

лекарственных

медицинскую помощь

помощи при

препаратов;

пациентам при

неотложных

механизмы

неотложных

состояниях; оценки

действия

состояниях;

эффективности и

лекарственных

оценивать

безопасности

препаратов,

эффективность и

терапии;

показания и

безопасность терапии

направления на

противопоказания к

больных

госпитализацию

их назначению,

туберкулезом;

пациентов, больных

осложнения,

определять показания

туберкулезом

вызванные их

к госпитализации

применением;

пациентов, больных

показания к

туберкулезом

госпитализации

пациентов, больных

туберкулезом

ПК-7

готовность к

основы оказания

квалифицированно

навыками

устный

оказанию

различных видов

использовать

реанимационных

недифференциро

медицинской

медицинской

медицинские

стандартов в виде

ванный зачет,

помощи при

помощи

средства защиты;

искусственного

собеседование

чрезвычайных

поражѐнному

дыхания, закрытого

ситуациях, в том

населению;

массажа сердца, а

числе участию в

способы и средства

также транспортной

медицинской

защиты населения,

иммобилизации,

эвакуации

больных,

наложения и

медицинского

контроля жгута,

персонала и

способами

имущества

остановки

медицинских

кровотечения,

учреждений и

противошоковыми

формирований в

мероприятиями

чрезвычайных

ситуациях мирного

времени;

коллективные

средства защиты,

убежища для

нетранспортабельн

ых больных и

порядок их

использования

ПК-8

готовность к

Конституция

Анализировать

Разработкой плана

устный

применению

Российской

действия

лечения пациентов,

недифференциро

природных

Федерации;

лекарственных

больных

ванный зачет,

лечебных

Законодательства об

средств, природных

туберкулезом в

собеседование,

факторов,

охране здоровья и

лечебных факторов

соответствии с

тестовый

лекарственной,

нормативно-

по совокупности их

действующими

контроль,

немедикаментоз

правовые акты,

фармакологического

федеральными

решение

ной терапии и

определяющие

воздействия на

клиническими

ситуационных

других методов

деятельность

пациентов, больных

рекомендациями,

задач

у пациентов,

органов и

туберкулезом.

порядком,

нуждающихся в

учреждений

Оценивать

стандартами

медицинской

здравоохранения.

эффективность и

оказания

реабилитации и

Трудовое

безопасность

медицинской

санаторно-

законодательств

немедикаментозной

помощи.

курортном

Российской

терапии у пациентов,

Оценкой

лечении

Федерации.

больных

эффективности и

Порядок оказания

туберкулезом.

безопасности

медицинской

Разрабатывать и

природных

помощи взрослому

проводить план

лечебных факторов,

и детскому

реабилитационных

взрослых пациентов

населению по

мероприятий и

и детей

профилю

профилактику

стуберкулезом.

туберкулез.

осложнений у

Выявлением

Стандарты оказания

пациентов, больных

осложнений,

медицинской

туберкулезом.

вызванных

помощи пациентам,

Решать вопрос о

применением

больным

трудоспособности

природных

туберкулезом.

больного

лечебных факторов

Взаимодействие

различных

лекарственных

препаратов.

Клинические

рекомендации

(протоколы

лечения) по

вопросам оказания

помощи пациентам,

больным

туберкулезом.

Современные

методы лечения

пациентов, больных

туберкулезом.

Современные

методы лечения

туберкулеза и

патологических

состояний у

пациентов,

относящихся к

врачебной практике

иных видов

профессиональной

деятельности.

Механизм действия

основных групп

лекарственных

веществ;

показания и

противопоказания к

их применению;

осложнения,

вызванные их

применением.

Применение

физиотерапии,

лечебной

физкультуры.

Показания и

противопоказания к

санаторно-

курортному

лечению.

Правила охраны

труда при работе с

медицинской

аппаратурой и

инструментарием.

ПК-9

готовность к

Нормативные акты

Оценивать

Профилактикой

устный

формированию у

в области охраны

физическое и нервно-

туберкулеза в

недифференциро

населения,

здоровья граждан и

психическое

соответствии с

ванный зачет,

пациентов и

профилактики

состояние населения

нормативно-

собеседование

членов их семей

заболеваний.

в различные

правовыми актами.

мотивации,

Понимание задач

возрастные периоды.

Проведением

направленной на

профилактики

Организовывать и

профилактических

сохранение и

туберкулеза;

проводить

осмотров населения.

укрепление

современные

мероприятия по

Ведением

своего здоровья

технологии

профилактике и

социально-

и здоровья

обучения

раннему выявлению

гигиенического

окружающих

пациентов;

туберкулеза.

мониторинга в

основные принципы

Организовывать

пределах

профилактического

мероприятия по

профессиональной

наблюдения

специфической

компетенции.

(осмотр,

профилактики

Организацией

направление к

туберкулеза.

санитарно-

врачами иных видов

Осуществлять

просветительной

профессиональной

профилактические

работы и

деятельности на

осмотры с целью

гигиенического

лабораторное и

выявления

воспитания

инструментальное

туберкулеза.

населения.

обследование).

Производить

Информацией о

Планирование

диспансерное

современных

необходимых

наблюдение за

средствах

мероприятий для

инвалидами и

профилактики

профилактики

пациентами,

туберкулеза

туберкулеза.

больными

Основы

туберкулезом.

вакцинопрофилакти

Производить

ки туберкулеза.

санитарно-

Основные

просветительную

характеристики

работу по

здорового образа

формированию

жизни, методы его

элементов здорового

формирования.

образа жизни.

Формы и методы

Рекомендовать

санитарно-

оздоровительные

просветительной

мероприятия

работы среди

взрослым и детям.

населения и

Обучать здоровому

медицинского

образу жизни.

персонала.

Соблюдать принципы

Основы и принципы

врачебной этики и

формирования

деонтологии в работе

здорового образа

с пациентами, их

жизни; формы и

законными

методы санитарно-

представителями и

просветительской

коллегами.

работы по

Соблюдать

формированию

врачебную тайну

здорового образа

жизни; программу

снижения

потребления

алкоголя и табака,

предупреждения и

борьбы с

наркоманией и

токсикоманией;

основополагающие

принципы

медицинской этики

и деонтологии

ПК-10

готовность к

Основы

организовать работу

Навыками

устный

применению

законодательства о

медицинской

организации работы

недифференциро

основных

здравоохранении и

организации по

по оказанию и

ванный зачет,

принципов

директивные

оказанию и

предоставлению

собеседование

организации и

документы,

предоставлению

качественной

управления в

определяющие

качественной

медицинской

сфере охраны

деятельность

медицинской

помощи.

здоровья

органов и

помощи;

Навыками

граждан, в

учреждений

совершенствовать

совершенствования

медицинских

здравоохранения;

организационно-

управленческих

организациях и

основы управления

управленческую

структур структуру

их структурных

здравоохранением.

структуру

медицинской

подразделениях

Страховую

медицинской

организации в

медицину.

организации в

соответствии с

организационно-

соответствии с

потребностями

функциональную

потребностями

решения проблем

структуру системы

решения проблем

здоровья населения;

и охраны здоровья

здоровья населения;

Навыками

населения;

определить показания

организации и

Общие вопросы

к госпитализации и

планирования

организации

организовать ее;

госпитализации

противотуберклезно

выработать план

больного в

й службы в стране

ведения больного в

амбулаторно-

амбулаторно-

поликлинических

поликлинических

учреждениях и в

учреждениях и в

стационаре, с

стационаре,

определить

определить

необходимость

необходимость

применения

применения

специальных

специальных методов

методов

исследования;

исследования;

определить вопросы

Навыками работы

трудоспособности

по

больного, временной

трудоспособности

или стойкой

больного,

нетрудоспособности

временной или

перевода на другую

стойкой

работу;

нетрудоспособности

оформить

перевода на другую

необходимую

работу;

медицинскую

Оформлению

документацию,

необходимой

предусмотренную

медицинской

законодательством,

документации,

провести анализ

предусмотренной

своей работы и

законодательством;

составить отчет

Навыкам

проведения анализа

свой работы и

составления отчета

ПК-11

готовность к

Нормативно-

Анализировать

Контроле качества

устный

участию в

правовые акты,

показатели

оказания

недифференциро

оценке качества

определяющие

заболеваемости,

медицинской

ванный зачет,

оказания

деятельность

инвалидности и

помощи в

собеседование

медицинской

органов

смертности среди

подразделении.

помощи с

здравоохранения и

прикрепленного

Навыками

использованием

медицинских

контингента.

своевременного

основных

организаций.

Оформлять всю

предоставления

медико-

Порядок оказания

необходимую

отчетности в

статистических

медицинской

медицинскую

уполномоченный

показателей

помощи по

документацию,

орган в области

профилю

предусмотренную

здравоохранения по

туберкулез.

законодательством по

отчетным формам.

Стандарты оказания

здравоохранению.

Навыками контроля

медицинской

Оформлять

качества заполнения

помощи пациентам,

документы для

свода информации

больным

передачи в медико-

по годовой

туберкулезом.

социальную

отчетности.

Клинические

экспертизу

Навыками контроля

рекомендации

пациентов, больных

объемов и качества

(протоколы

туберкулезом для

специализированны

лечения) по

установления

х медицинских

вопросам оказания

инвалидности.

услуг,

помощи пациентам,

Применять

осуществляемых в

больным

статистические

рамках оказания

туберкулезом.

методы изучения

медицинской

Правила

заболеваемости

помощи больным

оформления

туберкулезом.

туберкулезом.

медицинской

Представлять медико-

Навыками

документации в

статистические

проведения

медицинских

показатели для отчета

мониторинга

организациях

о деятельности

индикаторов

противотуберкулезн

медицинской

специализированно

ого профиля.

организации.

й помощи больным

Правила

Владеть

туберкулеом.

оформления и

информационно-

Навыками

выдачи документов,

компьютерными

предоставления

удостоверяющих

программами,

консультативной

утрату

необходимыми для

помощи работникам

трудоспособности

профессиональной

органов внутренних

пациентов, больных

деятельности.

дел, прокуратуры и

туберкулезом.

Проводить анализ

суда, а также других

Критерии качества

учетной и отчетной

государственных

медицинской

документации

органов в вопросах

помощи.

субъекта

качества оказания

Санитарные нормы

здравоохранения,

специализированно

и правила (СанПиН)

осуществляющего

й медицинской

в пределах своих

медицинские услуги

помощи и ведения

должностных и

специализированной

медицинской

функциональных

помощи больным

документации по

обязанностей.

туберкулезом.

специальности

Методики

Определять факторы

фтизиатрия

проведения

риска и своевременно

экспертизы качества

информировать

медицинской

руководство

помощи (методы,

организации о

технология, анализ,

возникающих

оценка,

системных проблемах

мониторинг).

в области качества

медицинских услуг

специализированной

помощи больным

туберкулезом.

ПК-12

готовность к

основы организации

проводить санитарно-

навыками

устный

организации

и проведения

гигиенические и

использования

недифференциро

медицинской

санитарно-

противоэпидемически

медицинского

ванный зачет,

помощи при

гигиенических и

е мероприятия в

имущества,

собеседование

чрезвычайных

противоэпидемичес

чрезвычайных

находящегося на

ситуациях, в том

ких мероприятий в

ситуациях мирного

обеспечении

числе

чрезвычайных

времени;

службы медицины

медицинской

ситуациях мирного

организовать и

катастроф;

эвакуации

времени;

провести эвакуацию

навыками по

организацию и

населения и лечебных

использованию

порядок проведения

учреждений;

медицинских

эвакуации

проводить

средств защиты при

населения и

специальную

угрозе применения

лечебных

обработку населения,

оружия массового

учреждений;

территории,

поражения или ЧС.

основные

продуктов питания,

мероприятия по

воды и на этапах

организации и

медицинской

проведению

эвакуации;

специальной

проводить лечебно-

обработки

эвакуационные

населения,

мероприятия в

территории,

чрезвычайных

продуктов питания,

ситуациях мирного

воды и на этапах

времени;

медицинской

защитить население

эвакуации;

от поражающих

основы оценки

факторов аварий и

химической и

катастроф мирного

радиационной

времени;

обстановки;

принципы

организации

радиационного и

химического

контроля;

основные

мероприятия по

организации и

проведению

специальной

обработки

населения;

основы организации

лечебно-

эвакуационных

мероприятий в

чрезвычайных

ситуациях мирного

времени;

организацию и

способы защиты

населения от

поражающих

факторов аварий и

катастроф мирного

времени.

Порядок и программа проведения ГИА

Экзамен проводится в три этапа.

Первый этап - тестовые задания, каждые из которых включают 100 вопросов.

Критерии оценки:

-«отличноª - правильных ответов 91-100%;

-«хорошоª - правильных ответов 81-90%;

-«удовлетворительноª - правильных ответов 71-79%;

-«неудовлетворительноª - правильных ответов 70% и менее.

Второй этап - владение основными практическими навыками и умениями.

Критерии оценки:

-«отличноª - правильное выполнение и интерпретация всех предложенных навыков;

-«хорошоª - в основном правильное выполнение и интерпретация всех предложенных

навыков, самостоятельное исправление выявленных преподавателем отдельных ошибок;

-«удовлетворительноª - ориентация в основном задании по практическим навыкам, но

допускается ряд существенных ошибок, которые исправляются с помощью преподавателя;

-«неудовлетворительноª - не справляется с предложенным заданием, неправильная

интерпретация своих действий, не справляется с дополнительным заданием.

Третий этап - собеседование, позволяющее выявить полноту овладения основных

разделов программы. Предлагается билет, включающий три теоретических вопроса и

ситуационную задачу. Ответ оформляется в письменном виде с последующим обсуждением с

членами экзаменационной комиссии.

Критерии оценки:

-«отличноª - правильная постановка диагноза с учетом принятой классификации,

правильные ответы на вопросы с привлечением лекционного материала, учебника и

дополнительной литературы;

-«хорошоª - правильная постановка диагноза, но допускается неточность при его

обосновании и несущественные ошибки при ответах на вопросы;

-«удовлетворительноª - ориентация в заболевании, но ставится диагноз в соответствии

с классификацией. Допускаются существенные ошибки при ответе на вопросы,

демонстрируются поверхностные знания предмета;

-«неудовлетворительноª - неправильно ставится диагноз. Неправильные ответы на

большинство вопросов задачи и дополнительные вопросы;

Общая оценка за сертификационный экзамен выставляется по совокупности всех 3-х

этапов с занесением в экзаменационный протокол.

Фонд оценочных средств

(ФОС) для проведения государственной итоговой

аттестации.

Примеры заданий 1-го этапа ГИА

Тестовый контроль

1.Так называемый

«первичный туберкулезный комплексª чаще наблюдается на

территориях

+ с высокой заболеваемостью туберкулезом

- со средним уровнем заболеваемости туберкулезом

- с низким уровнем заболеваемости туберкулезом

- с любым уровнем заболеваемости туберкулезом

///////////////////////////////////////