Аристотель о научном знании 2 Доклад: Аристотель о научном знании Аристотель о научном знании. Аристотель был и философом, и ученым, живо интересующимся различ-ными специальными научными проблемами. Сама философия была для него прежде всего наукой. Аристотель отделял философию от искусства и мифоло-гии, а тем более от религии и тесно сближал ее с физикой как наукой о природе вообще и с математикой. Научное, или достоверное, знание для Аристотеля - не результат веры, некритически воспринятой традиции, субъективного опыта. Оно - результат ло-гического рассуждения (дианойа), направленного на открытие начал, причин и элементов того, что дано нам в непосредственно с чувственном опыте: “... вся-кое знание, основанное на рассуждениях ... имеет своим предметом, - говорится в “Метафизике”, - более или менее точно определенные причины и начала”. Если у учителя Платона Сократа критерием наличия знания была способ-ность дать определение, то у Аристотеля на первое место выходит знание при-чин существования всего того, что существует. “Знать же, почему нечто есть, - значит знать через причину”, - пишет он во “Второй аналитике”. Впрочем, Ари-стотель сохраняет и сократовский тезис о том, что достоверное, научное знание должно быть обобщенным. Научное знание должно быть также логически дока-зательным: нужно не просто выявить причину данного предмета, но и доказать, что для этого предмета именно она, а не нечто иное, является причиной. Виды знания. По Аристотелю, их три: “ ... видовые отличия знания ... говорят, что оно, - читаем мы в “Топике”, - об умозрительном, о деятельности и о творчестве ...”. У Аристотеля предметом умозрительного знания является то, что существует объ-ективно, независимо от субъекта. Теоретическое знание. Согласно Аристотелю, только теоретический вид знания подлинно нау-чен. Когда Аристотель говорит о теоретическом виде знания, то он имеет в виду не совсем то, что понимаем мы, когда говорим о теории. Для нас теоретическое знание означает знание абстрактное, отвлеченное, обобщенное, но при этом мо-гущее быть руководством к действию. Для Аристотеля же теоретическое не только абстрактно, но и бездеятельно, замкнуто на себе, умозрительно или даже, лучше сказать, умосозерцательно. Оно непроизводительно. Согласно Аристоте-лю, именно это высший вид знания. Виды теоретического знания. Будучи одним из трех видов знания, теоретическое знание в свою очередь трояко: Аристотель различает в нем математику, физику и философию. Аристо-тель говорит о физике и математике как о теоретических философских дисцип-линах. Физику Аристотель называет также “второй философией”. В соответст-вии с этим Аристотель, сопоставляя собственно философию с физикой и с мате-матикой, называет ее “первой”. Собственно философию Аристотель называет также мудростью и теоло-гической теоретической философией, т.е. теологией. Аристотель понимал под теологией не религиозное учение о сверхъестественном, а философское раз-мышление о боге. Аристотель называл свою философию также “божественной”, ибо, как думал философ, философия - такое знание, которым “скорее всего мог бы обладать бог, и точно также божественной была бы всякая наука о божест-венном”. Аристотель, отдав предпочтение “теоретическим” наукам перед науками “практическими” и “творческими”, внутри самих теоретических наук отдает ре-шительное предпочтение философии. Аристотель превозносит философию как знание ради понимания в отличие от знания ради выгоды и пользы. Он видит в ней наиболее умосозерцательную и наименее полезную науку, если под полез-ностью понимать служение внешней цели, что, по Аристотелю, подобает лишь несвободной науке: “... как свободным называем того человека, который живет ради самого себя, а не для другого, точно также и эта наука единственно свобод-ная, ибо она одна существует ради самой себя”. Философия в понимании Ари-стотеля вовсе не нужна для обыденной, практической жизни, в этом смысле она самая бесполезная из всех наук. Но именно это говорит в ее пользу: “все другие науки, - заявляет философ, - более необходимы, нежели она, но лучше - нет ни одной”. Генезис науки и философии. Мнение Аристотеля о науке и философии определяет его представления об их возникновении. Философия и науки были не всегда - в этом Аристотель прав. Науки на уровне теоретического знания возникают, согласно Аристотелю, лишь после то-го, как удовлетворены и жизненно необходимые потребности и потребности в удовольствиях. Они возникают для наилучшего времяпрепровождения. Что касается философии, то Аристотель как бы указывает на ее мифоло-гическую родословную и на переходные формы между мифологическим и фило-софским мировоззрениями. В целом же Аристотель развивает тезис Платона о том, что философия возникает вследствие изумления (или удивления). Известно, что Платон сказал в своем диалоге: “Теэтет”, что “изумление ... и есть начало философии ...”. При подготовке данной работы были использованы материалы с сайта http://www.studentu.ru Наука в Средние века Недавно пришлось поработать над этой темой, подготавливая по "Истории и философии науки". Вот некоторые заметки: "Если предложить среднестатистическому европейцу описать арабов в самых общих чертах, он почти наверняка нарисует образ обкуренного гашишем террориста с автоматом Калашникова либо саудовского шейха с тремя миллиардами долларов на мелкие расходы. Мы привыкли считать западный мир «краеугольным камнем» научного прогресса. Аристотель, да Винчи, Эйнштейн… А арабы – это, в лучшем случае, астрономия, математика и спирт. Национальной науки, как и национальной таблицы умножения, не существует. Если кто-то претендует на первенство в фундаментальных дисциплинах – значит, он ничего не знает о достижениях арабской науки. Ведь когда-то этот народ настолько опередил время, что, сложись история иначе, на Луне уже давно стоял бы зеленый флаг с полумесяцем." Употребление термина "арабская наука" подразумевает исламскую науку в целом, т.к. выдающимися ученами тех времен были не только арабы, но и другие народы, различного этнического и религиозного происхождения: христиане (Хунаин ибн Иcхак), персы (Ибн Навбахт), сабиане (Cабит ибн Кура) и евреи (Машаллах). Арабский был основным научным, но не обязательно родным языком этих ученых. Астрономия, медицина, математика, физика, химия, зоология, антропология, психиатрия, оптика, навигация, геология, архитектура, рыночная экономика – арабы преуспели во всех отраслях науки. Достаточно вспомнить, что большинство крупных звезд до сих пор известны под их арабскими именами. Слова алгебра, алгоритм, алгоколь, цифра, кофе - ведь все они имеет арабское происхождение.. Описание всех открытий и изобретений привело бы к отзывам, типа "многабукф", поэтому кратко приведу наиболее интересные: - Однажды некий араб по имени Халид, пасший коз в Эфиопии, заметил, что животные поедают какие-то ягоды и становятся после них веселее. Ради эксперимента он сварил козье лакомство в кипятке. Так был изобретен гахва, который турки назвали кахве, итальянцы – кафе, а англичане – кофе. Первоначально этот напиток употребляли суфии, чтобы бороться со сном во время ночных религиозных обрядов. Проверка пульса у больного- В 8 веке улицы Багдада покрывались своеобразным «асфальтом» – гудроном, получаемым из выходящей на поверхность нефти. - В Ираке 10 века по рекам ходили корабли-мельницы. Они вставали около городов, опускали в воду колеса и намалывали до 10 тонн муки в сутки. - В 953 году по требованию халифа Египта была сконструирована первая в мире авторучка с встроенным резервуаром для чернил. - Медицинские познания Востока граничили с фантастикой. «Отец хирургии» Абу аль Касим изобрел порядка 200 инструментов, применяемых до сих пор: скальпель, пинцет (первоначально использовавшийся для удаления мертвых зародышей), лигатуру для перевязки сосудов, хирургическую иглу и кетгут (рассасывающуюся нить для швов), гипсовые повязки, пилу для костей, и даже… шприц. Последний имел тонкую стеклянную иглу и использовался в офтальмологии для удаления катаракт. - Фигурой номер один в механике был инженер Исмаил ибн аль-Раззаз аль-Джазари (1136-1202), которого называют «да Винчи арабского мира». Именно он изобрел коленчатый вал – вероятно, вторую по важности механическую деталь после колеса. По его чертежам строились двухтактные клапанные насосы, дамбы и водоподъемные машины. Аль-Джазари сконструировал водяные часы, отбивавшие время каждые полчаса, фонтаны, музыкальные автоматы, а в 1206 году он явил публике гуманоидного робота. Вернее, даже четырех. Роботы представляли собой фигуры музыкантов в лодке. Конструкция запускалась в озеро во время королевских вечеринок. Роботы играли на барабанах и цимбалах, выстукивая музыкальный ритм. Вельмож это радовало, но не удивляло, ведь еще в 915 году при дворе багдадского халифа аль-Муктадира имелось золотое дерево с золотыми же птицами, которые умели щебетать и махать крыльями. - Джабир бин Хайян (721-805), именуемый "отцом химии", впервые высказал мысль об огромной энергии, скрытой внутри атома, о возможности его расщепления, о том, что при этом образуется сила, которая может разрушить Багдад. - В 1630-х годах изобретатель Ахмет Челеби Хезафрен спрыгнул с Галатской башни в Стамбуле (высотой 61 метр) на кожаных крыльях и перелетел через Босфор, фактически осуществив первый в мире полет из Европы в Азию. Лагари Хасан Челеби, живший во времена Мурада IV, прославился тем, что изобрел аппарат по типу ракеты и осуществил на нем успешный полет. - Впервые фабрика по производству бумаги была построена в 794 году в Багдаде Ибн Фазлом, сыном визиря Гаруна ар-Рашида. Подобная же фабрика была построена в Египте в 800 году и в 950 году в Андалусии (юг Испании). В Европе такие фабрики стали действовать значительно позже. В Византии - в 1100 году, в Сицилии - в 1102, в Германии - в 1228 году, в Англии аж в 1309 году. - Знаменитый западный ученый проф. Жак Рислер сказал: "Учителями математики нашего Возрождения были мусульмане". Французский ученый проф. Э.Ф. Гаутье восторженно произнес: "Европейская культура обогатилась не только алгеброй, но и другими разделами математики за счет достижений мусульманских ученых; воистину, современная западная математическая наука - не что иное, как продолжение исламской математики".По мнению Жака Рислера, Беттани (858-929) фактически заложил основы тригонометрии. Понятие о синусе также открыто мусульманами. Мусульмане называли "синус" словом "сейб". На Западе это слово подвергшись изменению, приняло звучание "синус".Абул-Вафа (940-998) внес в тригонометрию понятие о тангенсе, котангенсе и косекансе. Насреддин Туси (1201-1274) был автором первого серьезного труда по тригонометрии. Открытие переменных формул в тригонометрии принадлежит Ибн Юнусу (ум. 1009). Формулу бинома, которая приписывается Ньютону, внёс в алгебру Омар Хайям (ум. 1123) Проследив все эти открытия, невольно задаешься вопросом: Почему же имя первого человека в космосе не начиналось с приставки “аль”? Что случилось с самой продвинутой и динамично развивающейся цивилизацией планеты? Причины упадка просты: неэффективное государственное управление (начиная с 11 века) и череда разрушительных войн (крестоносцы, монголы, Реконкиста). Развязанный конфликт между Суннитами и Шиитами в 13 веке послужил причиной раздробленности и ослаблении исламского государства, повлекшими за собой поражение в опустошительных войнах. Монголы нанесли самый сильный удар по исламской науке, спалив Багдад дотла, уничтожив большую часть грамотного населения и сбросив книги “Дома мудрости” в Тигр. Говорят, целых шесть месяцев после этого воды реки оставались черными от книжных чернил. Спустя два столетия был потушен также мощный факел исламской цивилизации и культуры на западе, находившийся в андалусской Испании. “Мусульмане насыщали Испанию центрами просвещения и науки, воздвигая огромные библиотеки, учебные заведения, которые были открыты для всех, независимо от вероисповедания и национальности. Поощряя свободу совести и вероисповедания, они никого не ущемляли в правах. Однако, европейцы, захватив Андалусию, не пожалев ни женщин, ни детей, убивали или пленили мусульман. Уцелевшие же в нищенском состоянии бежали в Африку, где принесенные ими знания способствовали зарождению новых очагов науки. При этом можно говорить о том, что погасший очаг Андалусии послужил искрой для Ренессанса, только на этот раз факел был в руках христианской цивилизации” . "Прошлые свершения мусульманских ученых ясно свидетельствуют, что ислам не является проблемой на пути научных достижений для мусульманского мира сегодня. Теория, подразумевающая несовместимость между исламом и наукой, является частью существовавшего конфликта в историографии периода после эпохи Просвещения, когда религия и наука, по завершении средневекового периода, противопоставлялись друг другу". Видный современный мусульманский мыслитель и философ Ф. Гюлен указывает отношение веры и науки таким образом: “Мы можем сказать, что ислам – с одной стороны наука, а с другой – равная ей по значимости вера. Иными словами, в исламе “знать” и “верить” не являются противоположным друг к другу понятиями. Наоборот, они дополняют друг друга”. АФОРИЗМЫ ПРО НАУКУ сортировать по дате Дело без науки подобно семени, брошенному в солончак. А наука без дела подобна живому, закопанному в могилу. Сенам Если человек попытается полететь, опираясь лишь на крыло религии, он быстро угодит в трясину суеверий; если же он полетит лишь на крыле науки, то также не продвинется, но упадет в беспросветное болото материализма. Абдул-Баха Количество всегда существовало лишь для тех, кто в качествах не разбирается. Елена Ермолова Наука строится из фактов, как дом из камней, но собрание фактов ещё не наука, так же как груда камней ещё не дом. Жюль Анри Пуанкаре Этика есть наука об отношениях, существующих между людьми, и об обязанностях, вытекающих из этих отношений. Поль Анри Гольбах Главный враг науки - наукообразность. Главная опасность наукообразности в ее "близости" с наукой. Дмитрий Сергеевич Лихачев Процесс научного исследования глубоко интимен: иногда мы сами не знаем, что мы делаем. Ф. Крик Науки и искусства - слава народа; они увеличивают его счастье. Клод Адриан Гельвеций Наука - это совсем особая сфера труда, привлекающая к себе непреодолимой силой. Ученый кончает свою исследовательскую деятельность, почти всегда только уходя из жизни. Сергей Иванович Вавилов Учёные делятся не на молодых и старых, а на умных и дураков. Г. И. Будкер Нет законченных исследований, есть законченные исследователи, которым уже не приходят в голову никакие мысли. В. Я. Александров Наука есть лучший... способ удовлетворения любопытства... за счет государства. Лев Андреевич Арцимович Любой военный проект требует вдвое больше времени, чем предполагалось, стоит вдвое дороже и дает лишь половинный эффект. Сайрус Вэнс, министр обороны США Экспериментальный кролик может позволить себе практически все. Доминик Опольский Какие выводы делают из эксперимента кролики? Станислав Ежи Лец Записывай дату эксперимента; это надежно доказывает, что ты находился на рабочем месте. Правило эксперимента Эксперимент можно считать удавшимся, если нужно отбросить не более 50% сделанных измерений, чтобы достичь соответствия с теорией. Следствие из закона Мейерса Если вы решили что-либо продемонстрировать, количество ошибок будет прямо пропорционально количеству зрителей. Правила эксперимента Всякий эксперимент воспроизводим - до тех пор, пока его не попытаются повторить в другой лаборатории. Правила эксперимента Эксперимент должен быть воспроизводимым, то есть терпеть неудачу одним и тем же способом. Правила эксперимента Когда теория совпадает с экспериментом, это уже не открытие, а закрытие. Петр Леонидович Капица Никаким количеством экспериментов нельзя доказать теорию; но достаточно одного эксперимента, чтобы ее опровергнуть. Альберт Эйнштейн Никто не верит в гипотезу, за исключением того, кто ее выдвинул, но все верят в эксперимент, за исключением того, кто его проводил. Правило эксперимента С ученым, который, стремясь к истине, в то же время стыдится плохого платья и дурной пищи, не стоит рассуждать. Конфуций (Кун-Цзы) Наука должна быть самым возвышенным воплощением отечества, ибо из всех народов первым будет всегда тот, который опредит другие в области мысли и умственной деятельности. Луи Пастер О порочности современной науки. Я НЕ ВЫСТУПАЮ ПРОТИВ НАУКИ - Я ПРОТИВНИК ЕЕ ОБОЖЕСТВЛЕНИЯ, АБСОЛЮТИЗАЦИИ, МОНОПОЛИИ И БЕЗАЛЬТЕРНАТИВНОСТИ! НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ СТАТЬЯ. СТАТЬЯ НАПИСАНА ИСХОДЯ ИЗ ОСНОВ АЛЬТЕРНАТИВНОГО МИРОВОЗРЕНИЯ "ТЕОКРИПТА"; НЕ ИМЕЕТ СМЫСЛА ПОДХОДИТЬ К ПРЕДЛОЖЕННОМУ МАТЕРИАЛУ СО СТАНДАРТНЫМ НАБОРОМ НАУЧНЫХ ИСТИН И КРИТЕРИЕВ! НАУКА ДАВНО НАРЫВАЕТСЯ, И ТЕРПЕНЬЕ МОЕ ИСТЕКЛО! Наука, обманувшая когда-то лично меня, обернулась впоследствии не сбывшимися надеждами, чудовищным моральным и материальным ущербом, огромными морально-нравственными терзаниями, отнятыми лучшими годами жизни. Причем я – далеко не один такой разочарованный. И вот после всего этого я еще должен стыдиться своей творческой самостоятельности и независимости? Да я просто в ярости! ------- Пару лет назад, осознав во всей полноте ограниченность и недееспособность современной классической науки, я задумался о необходимости создания, пусть даже в каких-то первичных основах, нового интегрального/интегративного мировоззрения, которое и было мною названо ТЕОКРИПТОЙ. Казалось бы, непосильная задача для одного-единственного человека, да еще на полном самофинансировании. Тем не менее, в первом приближении я эту задачу решил. А ЕСЛИ КОМУ ЧТО НЕ НРАВИТСЯ – ОБЕСПЕЧЬТЕ МИЛЛИАРДНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ, И ЧЕРЕЗ ОПРЕДЕЛЕННОЕ ВРЕМЯ ПОЛУЧИТЕ ГОРАЗДО БОЛЕЕ СОВЕРШЕННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ! ------- В этой статье говорится о том, почему я разочаровался в современной классической науке, и о том также, из-за чего я задумался о необходимости создания нового интегративного мировоззрения. Статья жесткая и беспощадная. Публикуя ее, я хочу хотя бы отчасти возместить моральный ущерб, причиненный мне современной классической наукой. Также хочу отметить, что статья, в числе трех десятков других, раскрывает некоторые истоки моего жестокого поэтического творчества; то есть ее нельзя рассматривать ни в отрыве от всех других статей, ни в отрыве от моего сценарного, поэтического и научного творчества. В противном случае у читателя может сложиться неверное и предвзятое отношение ко мне. Так что не уподобляйтесь тем, кто «НЕ ЧИТАЛ, НО ГЛУБОКО ВОЗМУЩЕН». Приведенные мною аргументы свидетельствуют в пользу того, что современная классическая наука предназначена для решения исключительно узких, частных, локальных задач, но отнюдь не для решения глобальных проблем. Что привело к написанию этой статьи. В свое время я много занимался наукой, отдав этому занятию 20 лет жизни, свои лучшие годы. Поэтому, без всякого преувеличения, могу говорить о том, что основные научные проблемы я очень хорошо знаю изнутри. Ну и уж разумеется, я имею полное право говорить о научных проблемах, обозначая тем самым свою собственную гражданскую позицию. Еще много лет назад, сталкиваясь с парадоксальным и возмутительным отношением со стороны старших коллег, отношением, никак не соотносящимся с так называемой научной объективностью, я понял, ЧТО С СОВРЕМЕННОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ НАУКОЙ ЧТО-ТО ЯВНО НЕ ТАК. Тем не менее, как и многие другие молодые ученые, я продолжал находиться под разрушительным гипнозом научного САМООБОЖЕСТВЛЕНИЯ и САМОИСКЛЮЧИТЕЛЬНОСТИ, якобы дающими право чуть ли не на ВСЕМОГУЩЕСТВО. И только много лет спустя, мне стало ясно, что современная классическая наука попала под действие Темного Закона Социального Торможения, в силу действия которого она во многих отношениях утратила свою дееспособность. То есть, подобно тому, как интеллигенция не является мозгом нации (в представлении известного революционера; разумеется с этим можно и поспорить!), современная классическая наука отнюдь не является фактором прогресса и поступательного человеческого развития, но скорее – фактором регресса (в особенности - духовного), безответственности и наступающего упадка. Об этом в первую очередь свидетельствуют провалы современной классической науки на стратегическом и тактическом уровнях (соответствующие списки представлены в статьях «О стратегических провалах современной науки» и «О тактических провалах современной науки»). Свою позицию о порочности современной классической науки я выскажу в виде списка утверждений с минимумом комментариев. Разумеется, список далеко не исчерпывающий! Итак, в чем заключается порочность современной классической науки. 1. О том, как современная классическая наука беспощадно уничтожает ростки реальных альтернатив современной научной парадигме, смотрите в статье «О том, какой может быть наука». 2. Большей частью научные достижения направлены на увеличение страдания (разработка и производство оружия, включая оружие массового поражения и наносящие увечья мины). Большая часть других конструктивных направление оказывается в полном загоне. Это значит, что наука, идя на поводу у политики, давным давно стала тормозом поступательного развития человечества. 3. Наука становится все более и более порочной и бесперспективной несмотря даже на кое-какие локальные успехи. Наука вроде бы даже не стесняется заниматься фальсификациями, подлогами и подтасовками. В качестве примера: гипотеза академика Фоменко о фальсификации истории. С целью получения вожделенного финансирования ученые легко идут на то, что в других случаях называется прямым подлогом и явным обманом! Примеры? Пожалуйста! - Клонирование – это выращивание в ускоренном режиме (год-полтора) взрослой особи-клона! То, что называют клонированием сейчас – это обычная, но хорошо пропиаренная генная инженерия. - Нанотехнологии – это реальное управление материей на уровне атомов или хотя бы групп атомов. Единственная на сегодня промышленная нанотехнология – это выращивание в небольших объемах углеродных нанотрубок, из которых делают сверхпрочные бронежилеты (опять военные цели!). Даже фирма Intel со всеми своими миллиардами и огромным научно-технологическим потенциалом собирается использовать нанотрубки для производства микропроцессоров не ранее, чем через 5, а то и через 10 лет! То, что рекламируют сейчас как нанотехнологии, таковым не является. Иначе нанотехнологией можно объявить любую химическую реакцию! Я уже видел по ТВ, как недобросовестный рекламодатель пиарит крем для обуви, созданный якобы на основе нанотехнологий! О да, разумеется, споря со мной, защитнички науки скажут, что я не прав, что никакого подлога нет, а есть лишь «вполне обычные расхождения в терминологии». Конечно же, заболтать и увести в сторону можно любого. Доказать тоже можно кому угодно и что угодно. Только вот как от перемены мест слагаемых не меняется итоговая сумма, так и от перемены терминов не меняется суть обманного поцесса по привлечению сверхинвестиций. 4. Я все больше и больше убеждаюсь в том, что наука оторвана от реальной жизни, в том, что она противоречит немалой части реального человеческого опыта. 5. Современная наука мягко стелет, да жестко спать! Фактически, наука представляет собой сегодня «Советский Союз в миниатюре» (беспощадно тоталитарное государство, жестоко расправляющееся с инакомыслием), «союзными республиками» в котором можно считать научные отрасли и научные направления. На словах все мягко и демократично, но попробуйте только не согласиться с господствующей «единственно верной» научной догмой, с господствующей «единственно правильной» научной парадигмой, - крылышки-то вам сразу оборвут! Наука только на словах демократична (PR у нее такой!), а по сути она – лжедемократична, псевдодемократична. Наука требует от своих адептов больших жертв – молодые ученые должны отдавать ей годы и десятилетия во имя весьма спорных идеалов и без какой бы то ни было гарантии реального успеха. Если ты талантлив – будь любезен наступить на горло собственной песне и отказаться от свободы творческого самовыражения (делать следует не как лучше, а как положено!). Будь любезен также подчиняться старшим и маститым, в особенности так называемым «научным руководителям». Именно старшие и маститые обычно снимают все сливки вне зависимости от твоего реального таланта и полученных тобой результатов. Немногие талантливые одиночки? Бойкот им, изгнание и лишение финансирования! 6. Наука обещает блага, но не говорит ни о побочных эффектах, ни об объеме благ, ни о той цене, которую придется за них заплатить. 7. Если человек талантлив и независим (а среди реальных творцов таких большинство), он рано или поздно разочаруется в науке как в очередной химере, но вот только потерянное время ему никто не вернет, а вложенные усилия вряд ли окупятся в полном соответствии с Темным Законом Нерентабельности (Убыточности) Творческого Производительного Труда (о Темных Законах см. соответствующую статью). 8. Наука злоупотребляет людским доверием, выдавая себя за панацею для достижения всеобщего человеческого счастья. 9. Наука лицемерна, цинична, безответственна и беспринципна; она легко играет людскими судьбами, исповедуя идеологию социальной безответственности, в чем отец кибернетики, Дж. фон Нейман, признавался прямо. 10. Создание в науке чего-то принципиально нового напоминает борьбу с ветряными мельницами. 11. Наука не только в своей философии враждебна поэтам (статьи «Истоки конфликта между человечеством и Владычицей Вселенной, Черной Богиней Кали», «Грядущее возмездие Черной Богини Кали», «О том, какой может быть наука»), она еще занимается задавливанием настоящих ученых-гениев. Так, судьба работ Козырева и Герловина достаточно плачевна. Леонов с трудом находит финансирование. Работы Вейника замалчивались и особого признания не получили. Альтшуллер получил не столько научную, сколько общественную поддержку. Большая часть остальных осталась вообще безвестной. 12. Современная наука создала идеологическую монополию, ничуть не менее страшную, чем пресловутый марксизм-ленинизм, под идеологическим игом которого сама наука находилась на протяжении 70 лет, что ей самой крайне не нравилось. Эта монополия безжалостно ломает и калечит жизни тех, кто поверил в исключительность и объективность науки. Давно, кстати, известно, что самый страшный надсмотрщик – это бывший, освобожденный раб! … И при всем при этом самомнение у науки просто чудовищное: она всерьез претендует на мировое идеологическое господство. С религией наука конфликтует не просто так: ОНА САМА СТАНОВИТСЯ РЕЛИГИЕЙ, религией, отрицающей существование Высших Сил и САМОГО БОГА. О конкуренции науки и религии свидетельствует и факт написания коллективного письма группы академиков против введения в школах основ православной культуры. ЕСЛИ ЖЕ КТО-ТО ЗАХОЧЕТ СО МНОЮ ПОСПОРИТЬ – УЩЕРБ, ПРИЧИНЕННЫЙ ЛИЧНО МНЕ НАУКОЙ, ВОЗМЕСТИТЕ ХОТЯ БЫ ЧАСТИЧНО, А ПОТОМ СПОРЬТЕ, НЕ УВАЖАЕМЫЕ МНОЮ ЗАЩИТНИЧКИ НАУКИ! ПРАВО ЖЕ НА ВЫСКАЗЫВАНИЕ СОБСТВЕННОГО МНЕНИЯ Я ОСТАВЛЯЮ 10 самых значимых для человечества идей Теория Большого взрыва Первое место в опросе заняла идея Большого взрыва. По современным представлениям это состояние расширяющейся Вселенной около 13 млрд лет назад, когда средняя плотность Вселенной в огромное число раз превышала современную. Из-за расширения пространства средняя плотность Вселенной убывает с течением времени. Соответственно при удалении в прошлое плотность возрастает, вплоть до момента, когда классические представления о пространстве и времени теряют силу (космологическая сингулярность). Этот момент можно принять за начало отсчета времени. Эволюция Эволюция — развитие одной формы из другой; более сложной и совершенной из простейшей (зародышевой) формы. Под эволюционной теорией разумеется монистическое мировоззрение, признающее, что во всей вселенной совершается великий и единый, неудержимо шествующий вперед процесс развития, процесс преобразования простых форм в более совершенные, которому подчинены все состояния и формы явлений. Квантовая механика Квантовая механика — основной раздел физики, изучающий способы описания и законы движения элементарных частиц, атомов, молекул, атомных ядер, а также макроявлений. Ряд крупнейших технических достижений XX века основан на специфических законах Квантовой механики. Например, квантово-механические законы лежат в основе работы ядерных реакторов. Квантовая механика становится в значительной мере «инженерной» наукой, знание которой необходимо не только физикам-исследователям, но и инженерам. Теория всего — Megascience Megascience — наука обо всем — заняла 4 место в рейтинге. Теория Всего призвана систематизировать и обобщить все знания о мире, полученные человеком в процессе эволюции. Это своего рода наука всех наук, соединяющая воедино все достижения. Риск Опрошенные ученые считают, что риск существует лишь в сознании людей, он ими придуман. Это понятие тесно связано с мышлением, с оценкой ситуации и ее последствий. В прошлом многие действия человека, повлекшие неблагоприятные последствия, списывались на непредвиденные обстоятельства. Теперь человек сам волен оценивать свои возможности, а с помощью хорошего адвоката всегда реально преобразовать любую случайность в преднамеренную халатность, иронизирует издание. Хаос Ученые, вероятно, были последними людьми, узнавшими о хаосе, пишет издание. В нашей жизни все является хаотическим, случайным, непредсказуемым в конечном итоге. Бенджамин Франклин писал: «Из-за отсутствия гвоздя была потеряна обувь; из-за отсутствия обуви была потеряна лошадь; и из-за отсутствия лошади наездник был убит, настигнутый врагом, — все из-за отсутствия гвоздя в подкове». Теория относительности Альберта Эйнштейна Теория относительности — физическая теория, рассматривающая пространственно-временные свойства физических процессов. Закономерности, устанавливаемые этой теорией, являются общими для всех физических процессов, поэтому часто о них говорят просто как о свойствах пространства и времени. В частной теории относительности рассматриваются свойства пространства и времени в приближении, в котором эффектами тяготения можно пренебречь. Автором теории относительности является Альберт Эйнштейн. Изменение климата Человечество должно уделять особое внимание изменению климата на Земле, так как от этого зависит выживание людей, считают ученые. Основная причина изменения климата — увеличение концентрации в атмосфере углекислого газа. В доиндустриальную эпоху эта концентрация была значительно меньше нынешней. К концу XXI века, концентрация углекислого газа в атмосфере, по некоторым прогнозам, может удвоиться. Тектоника Тектоника — отрасль геологии, изучающая структуру земной коры (формы залегания геологических тел). Исследует изменения земной коры под влиянием тектонических движений и деформаций, связанных с развитием Земли в целом. Тектонические карты, например, оказывают помощь в прогнозировании крупных землетрясений, пишет издание. Собственно наука Наука — систематическое объединение и изложение объективно достоверных сведений, принадлежащих к какой-либо области знания, в более общем смысле — объективно достоверное и систематическое знание о явлениях природы и жизни человека со стороны их закономерности и неизменного порядка. Люди с древнейших времен стремились найти общее начало для объединения всех наук в целостную систему, в которой каждая наука занимала бы определенное место. Основы науки будущего. Основы новой науки Серия: "МИР НАШЕМУ ДОМУ" В серии "Мир нашему дому" выходят следующие книги: "Свет Живой Этики", "Медицина будущего", "Наука духовного знания", "Эволюция сознания", "Основные Космические законы", "Мысль управляет миром", "Законы психической сферы", "Культура - двигатель эволюции", "Красота, искусство, творчество" и другие. Издание составлено по материалам Живой Этики, трудам Вернадского В.И., Чижевского А.Л., Рерихов. Цитаты приведены без ссылок, адресова- на широкому кругу читателей. Составитель: Урикова Н.В., сотрудник Севастопольского Фонда Рерихов, кандидат физико-математических наук, имеет 60 научных трудов, 10 изоб- ретений. Компьютерный набор и редакция автора. ВВК 20.1 У - 67 Издательство "ИНОКТА" 1995 Наука1 Основы науки будущего Основы новой науки Содержание Живая Этика и наука Наука Мироздания Прогресс науки Об ученых будущего Знания Борьбв с невежеством Синтез наук Наука и религия Наука и нравственность Воздействие излучений человека на планету Единение наук. Силы Света Материя Город Знания Научное изучение Тонкого мира. Невидимый мир Обьединение миров. Отрицатели Семя жизни. Бессмертие Человек Космическое предназначение человека Секреции Лучший аппарат - человек ПЭ, человеческий аппарат и психотехника Тонкое мировоззрение Стандарт Наука о мысли. Материальность мысли Сила коллективной мысли Искусство мышления. Сверхличное мышление. Новая Эпоха Великая революция в науках Астрохимия Космогония Астрология Новая астрономия История. Биология. Синтетическая химия. Психология. Будущее науки Жизнь на Дальних мирах Живая Этика и наука Все науки зародились в Индии. И Египет, и Греция, и древняя Халдея черпали свое знание из Индии. Так и Озирис, и Гермес, и Орфей были вы- ходцами с Востока. И Пифагор получил Посвящение в Индии. Все предыдущие Учения, появившиеся в мире, реализовали себя через религиозное мышление и сознание, развивали себя обычно через религию и культовую практику. Живая Этика появилась в момент формирования на планете нового научного мышления, идущего на смену религиозного. Тесно связанная энергетически и информационно с мировым научно-культурным процессом, она стала первым Учением Востока, реализующим себя через науку Запада. Сокровенное Учение не может застывать на одном уровне. Истина од- на, но каждый век, каждое десятилетие своеобразно прикасается к ней. Сознание человеческое по-новому следит за развитием Мироздания. Наука даже в блужданиях находит новые сочетания. Вся жизнь в движении. Даже познание языков умножит восприятие новых нахождений. Насколько больше принесет освобожденная мысль! Новые данные и новое восприятие их будет лишь продолжением познавания. Век сдвигов народов должен особенно обе- регать каждую стезю науки. Век приближающихся великих энергий должен открыто встретить эти светлые пути. Век устремления в Высшие Миры дол- жен быть достоин такого задания. Гениальный русский ученый В.И. Вернадский, создавая свою теорию но- осферы, Сферы Разума, считал, что наука и научное мышление являются важнейшим фундаментальным условием процесса формирования этой сферы. Однако, та наука, которая сформировалась в период материальной цивили- зации, оторванная от культуры, отчужденная от человека и нравственных проблем, стать творящей точкой синтеза не может. "Каждый отрицатель не может называться ученым,- пишет Н.К. Рерих. - Наука свободна, честна и бесстрашна. Наука не выносит запретов, предрассудков и суеверий". Прискорбно отделение науки от Высших Основ Бытия. Механизация настолько поработила человечество, что большинство превратилось созна- тельно и бессознательно в роботов. Необходимо раскрепощение от этого бедствия, грозящего разрушением многих тонких способностей человека при замирании в нем духовности. Большие и честные ученые открыто гово- рят, что многие нахождения пока не могут быть выданы людям. Они настолько опередили средний уровень человечества, что применение их в жизни может принести много вреда. Поэтому прежде всего необходимо раз- витие духовности, ибо без этого основного фактора все манипуляции с тончайшими энергиями будут не только разрушительны, но и невозможны. В ХХ веке уже усвоено, что если человечество хочет нормально разви- ваться, то оно должно допустить международное сотрудничество не только в области механических и материальных достижений, но главное - в ду- ховном объединении. Наука идет такими гигантскими шагами вперед, что скоро будет осознана и ступень сотрудничества с Космосом, и тогда Космическое сознание перестанет пугать даже самых неученых, и станет обычным явлением. Никакой человек, познавший свое место в Космосе, не сможет оставаться в своем скворешнике. Тогда наступит и духовное объ- единение. На современном этапе наука не может называться наукой, если она не изучает новых энергий, и прежде всего психическую, а также миры иных состояний материи, которые она отрицает. "Наука не может выйти за пре- делы механического круга, пока эта стена не будет преодолена понимани- ем Тонкого мира". Именно наука с ее знанием и опытом должна вывести человека в Беспредельность. "Ведь наука приобщает человека к овладению прост- ранственным огнем. И все устремления к открытию Космических сочетаний приносят человечеству Космическую мощь. Потому наука должна осветить сознание и утвердить человечество в Беспредельности. Наука должна быть нравственной, настаивают создатели Живой Этики. Она должна использо- вать древние знания и облечь их в современные формулы. Тонкие явления и энергии высоких вибраций должны стать предметом ее исследований. "Туманные рассуждения о призраках, о предчувствиях и внушениях отдадим на суд истинной науки. Не убоимся предоставить ученым рассмотреть все явления в свете строгого научного изучения. Но пусть будет такое изу- чение действительно строгим, иначе говоря, справедливым. Только это условие необходимо, когда касаемся законов Космических. Пусть сравнивают передачу мысли на расстояние с радио. Пусть при- ложат к видениям основы телевидения. Пусть припомнят новейшие откры- тия, они лишь помогут в вопросе психической энергии. Пусть не боятся сопоставлять видения с открытиями научными. Ведь не ради кощунства иди самомнения можно черпать сопоставление из всех областей природы. Физи- ка пусть подтвердит самые наивысшие психические проявления" Космические Иерархи и их ближайшие сотрудники Е.И. и Н.К. Рерих широко смотрели на процессы трансформации науки, не отрицая ни рек, ни ручейков, которые могли бы напитать океан Знания, в самом высоком его смысле. "Мы всегда останемся доброжелателями всех искренних познавате- лей. И теософы, и психические исследователи, и физиологи, к какому бы лагерю они не принадлежали, они являются пионерами науки грядущего",- писал Н.К. Рерих. И только такая наука грядущего может сыграть важней- шую эволюционную роль в предстоящем фундаментальном Синтезе культуры и цивилизации. Трансформированная наука станет тем пространством, где произойдет и уже, по всей видимости, происходит энергетический твор- ческий процесс взаимодействия материи и духа, имеющий своей целью свести различия между ними к минимуму или достигнуть их слияния. Наука Мироздания Цель Учения - обогатить сознание новыми мыслями о Вселенной. Вселенная все та же, но представление о ней расширяется. Непредубеж- денное сознание усматривает часть Единой Истины и в старых и в новом Учении Жизни, видя в каждом лишь величественные ступени Лестницы Све- та. Ныне наука должна дать то, что не смогла дать религия, то есть знание материи и Космоса. Но не все ли равно откуда придет знание несомненного? Пусть каждый знающий потрудится над тем, чтобы насытить пространство ведущими идеями Новой эпохи. Разве исследование вопросов и законов Бытия не составляет предмет всех наук? Разве они не раскрывают перед нами все новые законы и тайны видимой и невидимой природы, Дальних Миров и всего Мироздания? К сожалению, современная идеологизированная наука слишком мно- гое пока не может объяснить. Она развивается своим путем и своими тем- пами. Науку можно упрекнуть в том, что славные и бесславные носители ее считают науку единственным методом познания окружающей действитель- ности и отрицают иные пути ее постижения. Многочисленные факты свиде- тельствуют о том, что Вселенная, наша планета, человек - живут более богатой и необычной жизнью, нежели себе это представляет наука. Новые открытия в науке все ближе подходят и подтверждают данное в "Тайной Доктрине" Е.П. Блаватской и книгах Учения Живой Этики. Поэ- тому предпочтительнее хорошо ознакомиться с Учением, чтобы быть впере- ди, а не плестись в хвосте или даже забиться в тупик. Будем готовы приветствовать все отрасли науки и знания, особенно, когда они лишены предрассудков и суеверий. Освободиться от предубеждений можно только путем Учения, ясно и твердо указывающего лестницу восхождения к синте- тическому истинному Знанию. Сокрытая от нас Космическими тайнами и нашим собственным невежест- вом, Великими Иерархами и Их земной Сотрудницей - Еленой Ивановной Ре- рих в ХХ веке творилась и развивалась не знающая пределов и границ На- ука самого Мироздания, самого духа и материи. Шло изумительное твор- чество одухотворенной материи, рождающей в бесконечном синтезе энерге- тические вспышки эволюционных Озарений. Происходило открытие Новых Ми- ров для Земли и на Земле. Землю снаряжали в Новый Путь к Новому Миру, к Новому Человеку. Прогресс науки Как теория Эйнштейна не опрокидывает законы Эвклида, но включа- ет их, как третье измерение не опрокидывает законов плоскости, но бесконечно шире их, так же законы Духовного Знания бесконечно шире всех физических, но включают их. Антогонизм тормозит эволюцию. Нововведения во всех областях науки и в школах необходимы. Со старой наукой в будущем мире далеко не уедешь. С одной стороны, нужно искоренять все ненужные нагромождения, с другой,- нужно глубже вник- нуть в явления, прибавляя самые современные достижения. Сейчас слишком много времени проходит, пока достижения отдельных лабораторий, иссле- дований и открытий доходят до школ, ВУЗов, всего народа. Необходимы информационные отделы при школах с популярным изложением новейших достижений. Необходимо ускорение сообщений. Девяносто процентов крупных научных достижений принадлежит двадцато- му веку. Можно наглядно показать, чем была наука и какой она стала те- перь. Такое поразительное сравнение может открыть глаза на возможности будущего. Нельзя ни запрещать, ни преследовать развитие науки. Но даже при быстром своем росте, наука все-таки не выполняет и десятой доли предназначенного ей в этот период. Основные причины лежат в косности человечества, в запретах и предрассудках. Ученые исследуют космическое пространство, новые энергии и токи, но все вращаются в заколдованном круге, так как не признают всеначальную энергию. Без нее останется детским занятием самый смелый полет. Без нее не разглядеть межпрост- ранственных путей. К сожалению, наука двигается слишком медленно. Наиболее значи- тельные области остаются не затронутыми. Астрохимия, астрология почти не развиваются. Лишь недавно внимание ученых было обращено к Косми- ческим лучам и токам и наиболее смелые ученые даже начали допускать влияние таких взрывоы на психическую сторону человечества. Конечно, такие взрывы будут явлением очевидным, но множество излучений Дальних Миров постоянно воздействуют на человека. Можно за- метить, что нередко без причины недомогают и даже болеют. Земные вра- чи, конечно, приписывают такие явления обычным телесным заболеваниям. Они не мыслят о Надземных Мирах. Они не изучают вибраций. Они не слы- шали о призматическом зрении. Никто не сказал им о мощи ПЭ. В основу всех научных опытов должна быть положена всеначальная (пси- хическая) энергия (ПЭ). Она разлита во всем Космосе. и каждый человек обладает своей индивидуальной ПЭ - силой сердца и мощью духа. Необхо- димо заботиться о создании благоприятных условий для ее накопления. В лабораториях, где не свежий воздух и пыль полна ядовитых отложений, тонкие опыты по исследованию ПЭ не удаются. Истинная наука возможна на лоне природы и в храмах, где эманации не столь вредны. Именно нахождение законов ПЭ поможет установить новое устремле- ние жизни, связь миров станет очевидной. Истинно, Мир Будущий, Мир Высший грядет в доспехе лучей лабораторных. Именно лаборатории укажут на преимущества энергии высшей и не только установят превосходство из- лучений человека над всеми до сих пор известными энергиями и лучами, но параллельно будет установлена разница в КАЧЕСТВЕ таких излучений, и, таким образом, значение духовности будет установлено в полной мере. Все аппараты будущего для собирания и конденсации тонких энер- гий будут нуждаться в наличности ПЭ высшего качества, или духовности в операторе. Многие тончайшие соединения возможны лишь в присутствии ау- ры определенного напряжения и состава. Так и изготовление знаменитого философского камня нуждается в определенной ауре двух начал - мужского и женского, сгармонизированных духовно. Скоро вся наука вынуждена бу- дет направить свои исследования в сторону духовности. Загорается заря Новой Эпохи признания духа. Эволюция требует новых форм во всем. Пределы знания расширя- ются. Новые взаимоотношения складываются между различными областями науки. Многое, еще вчера казавшееся разделенным, теперь оказывается растущим из одного корня. Нужны новые сочетания сотрудничества. Преж- ние деления необходимо заменить более целесообразными. Это нужно во всех областях жизни - от философии и верований до самых практических наук. Действительность опережает механические представления жизни. Для дальнейшей эволюции обновление нужно человечеству. В плотном состоянии на Земле можно познать лишь одну сторону явлений. Но не следует ограничиваться только физически зримым горизон- том. Чтобы обогатить жизнь средствами естественными, нужно допустить жизнь повсюду, расширить познания приобщением знаний Тонкого Мира, по- нять ценность взаимности, сотрудничества, утончения сознания. Это по- может усилить земную науку, сделав ее более выпуклой. Предстоит мно- жество новых открытий, но познание Основ Бытия будет краеугольным условием. Пока даже передача мысли на расстояние продвигается слабо. Недостает ученым надземных чувствований и познания Основ Бытия. Любое открытие - лишь врата к ближайшей тайне. Полюбим путь трудный, иначе на чем же испытаем себя? Об ученых будущего Каждый ученый приступает к исследованиям в доспехе знания. Доспех физический и духовный убережет от удара хаоса. Ученый, забывающий об Источнике, закрывает Врата, лишает себя полетов в край завоеваний. Но многие отвергают это условие, как глу- пость. Насколько предвзято судят люди, предполагая себя учеными! Прискорбно, когда уже дисциплинированное мышление направляется по пути предрассудков. Ценны действительность, а не очевидность, факты, не- оспоримые проявления. Некоторые ученые озадачиваются жизнью на других планетах, чтобы привести их в земные условия обитаемости. Они ограничивают свое мышле- ние, желая подчинить Юпитер и Венеру условиям Земли, их меньшей сест- ры. А существа других планет думают, как Земле дать наилучшие условия и посылают ей свои высшии энергии. Даже малый изобретатель пытается внести улучшение в жизнь и сбе- речь энергию. Труд изобретателей ценен в мировом масштабе. Если закон не ложится в мертвую букву, не огорчайтесь. Разнообра- зие привходящих обстоятельств обогащает возможность новых наблюдений. Развитие наблюдательности поведет к бесстрашию. Нельзя бояться того, что нас окружает. Будут выявляться новые построения, бывшие неощутимы- ми и невидимыми. Так будем привыкать к необычному. Поверьте, дух инквизиции еще силен. Разница лишь в одеждах и способах преследования и искоренения новых исканий. Многие ученые на основании самых ограниченных наблюдений судят о всей Беспредельности. Они предполагают исключительное положение Земли, не предполагая даже существования Тонкого Мира. Но истинная наука не ограничивается ни запретами, ни отрицаниями, ни препятствиями эволю- ции. Наука не стесняет зачатки широкого мышления. Кто же может утверждать присутствие или отсутствие чего-то Неве- домого? Кто же может судить о том, чего не знает? Разумнее допустить, что многое существует, но пока не открыто наукой и неизвестно людям. Многие мысли и предуказания Владык уже осуществляются в научных и общественных областях. Мысль широко достигает умы ученых. Они не от- дают себе отчета, почему они начинают исследовать именно в данном нап- равлении. Не нужно огорчать их тем, что мысли могут быть навеяны. Они не признают преемственность идей. Не нужно навязывать там, где человек полагает, что он есть начало и завершение. Даже если кто-то воспользу- ется вашей идеей, не возражайте ему, пусть все полезное растет на всех полях. Пусть растет каждое зерно, которое на пользу человечеству. Пусть и друзья привыкают к посевам идей без соревнования и взаимного ущемления. Будем радоваться каждому урожаю. Идеи нам не принадлежат, мы лишь передатчики этих пространственных даров. Невозможно припом- нить, кто положил начало каждой мысли. Порадуемся, что где-то произ- росла ветвь познания и не будем отталкивать все, где может быть заро- дыш эволюции. Пусть не огорчаются ученые, что "их" мысли могут быть навеяны или приняты из Тонкого Мира и тем, что существует преемственность идей. Не нужно навязывать там, где человек человек полагает, что он начало и завершение. Пусть он пользуется вашей идеей - пусть все полезное растет на всех полях. Даже если разрозненные идеи дают лишь осколки сужденного целого, пусть прорастают зерна на пользу человечества. Бу- дем привыкать к посевам без соревнования и ущемления. Получаемые идеи - дары пространства. Невозможно припомнить, кто положил начало каждой мысли. Истинные представления о тайнах Мироздания удел лишь тех, кто мо- жет воспринять эти Высшие истины сознанием и высшим путем - чуствозна- нием сердца. Другого пути постижения тайн Космоса не существует. Это непреложный закон Высшего Духовного Мира. Самость подобна закопченому стеклу. Кроме личной самости бывает самость родовая и даже расовая. Можно представить, сколько извращений происходит от такого наслоения отравленных чувств! Но мало того, су- ществует еще и самость планетарная. Некоторые ученые утверждают, что жизнь имеется лишь на Земле. Они полагают не только исключительное по- ложение Земли, но не думают о существовании Тонкого Мира. Мало назвать такое невежество дерзостью. Только самая глубокая самость может вносить в мир такие суждения. Ученые не берутся доказывать все усло- вия, существующие в Беспредельности, но на основании самых ограничен- ных наблюдений они судят о всей Беспредельности. Истинная наука не преподает ограничения. Особенно же прискорб- но, что в век расширения мысли могут быть такие костные гордецы. Нель- зя иначе назвать тех, кто утверждает, что сама Беспредельность может подлежать их суждению. Они наносят великий вред, ибо стесняют зачатки широкого мышления. На Земле замечаются многие так называемые феномены, открываются необычные человеческие способности, их начинают наблюдать, но, если будет внесено запретительное отрицание, то создается препятствие к эволюции. Поистине, свободная воля может принести опустошение и огра- ничение. Не будем осуждать самое кропотливое исследование, если оно не таит враждебности к соседним областям. Ученые должны найти в себе ре- шимость не отрешиться от того, что им в данный момент неизвестно. Удивительно, что часто люди, считающие себя учеными, проходят ми- мо самых полезных явлений. Для них все открытия моложе ста лет оста- ются оспоримыми гипотезами. Они хотят во всем убедиться лично, но и убедившись, без последствий возвращаются к своим занятиям. Широкий, всеохватывающий ум следует ритму Космической необходи- мости, то есть эволюции, поэтому он приветствует каждое открытие, каж- дое изобретение, все познавательное и просветительное, каждую новую веху, появляющуюся в той или иной области или стране. Он не пройдет мимо, ибо знает, что каждая веха может открыть новые горизонты велико- го Знания, которое верховно главенствует во всей Вселенной. Так будем приветствовать и следовать эволюции, которая раскрывает перед нами все новые грани Знания беспредельного. Часто ученые вносят элемент интуиции, она может быть навеяна извне или зародиться в глубине сознания. Но в обоих случаях нужно прислушиваться к интуиции, ибо где может быть граница ее с ясновидени- ем? Невозможно ограничить мышление лишь механическим образом действия. Даже при телескопическом наблюдении нужно помнить, что глаз человека работает весьма различно. Каждый день человек видит неодинаково. Уче- ные должны наблюдать небосклон лишь при соблюдении трех условий. Нужно и в учебниках уже приучать молодых к сложности процесса познания. Ученые должны отдавать себе отчет, какие опасности могут пов- лечь за собою их неудачные умозаключения. Ученые даже в случае прогно- за испытанного должны уберечься от легкомыслия, даже если оно будет очень пышным. Условия научных достижений должны соответствовать требованиям будущего. Если бы ученые поняли, что постоянное расширение лежит в основании расширяющихся наук, не было бы преступного антагонизма в на- уке. Нужно не опрокидывать предыдущие достижения, а расширить их. Каж- дый ученый, который понимает закон расширения сознания, уже разбивает стену предрассудков. Чтобы наука отвечала требованиям Нового Мира, способствовала гармо- низации человека и Вселенной, она должна удовлетворять следующим усло- виям. 1. Наука должна быть свободной. Не должно быть никакого насилия и стеснения исследователя преднамеренными методами. Каждый ученый имеет право на свой путь. Невозможно запретить свободное познавание. Нельзя приказать не знать истину и не стремиться к ней. 2. Наука должна быть неограниченной. Для ученого не должно быть запретных областей. 3. Научные искания должны быть непредубежденными. Не может уче- ный вести опыт с недоверием. Такой опыт потеряет вероятность успеха. Недоверие пресекает самые нужные и близкие достижения. Предвзятость мышления умерщвляет многое. Предрассудки и предубеждения в науке еще страшнее, чем в религии. Проходит то время, когда во имя какой-то лож- ной научности отрицались великие реальности. Наступает Новое Время, Новая Эпоха, когда знание будет не отвращающим, но отворяющим. Лишь непредубежденное познание поможет приблизиться к Истине. 4. Проявление самого широкого допущения. Ужасна окаменелость, которая не пропускает никаких достижений! Наука может найти великое даже в поисках малого. Истинный ученый имеет глаз открытый и мысль нестесненную. Сейчас еще многие достижения находятся в положении сред- невековья. Скоро будут фотографировать ауры, определять излучения че- ловека, измерять и снимать мысли. Но сегодня лишь немногие допускают такие возможности. 5. Факты должны изучаться честно. Любое явление нужно принмать во всей добросовестности и истинности. Факты нужно принимать такими, какими они есть, а не как предписывают предрассудки, эгоизм и совре- менное состояние официальной науки. 6. Ученые должны обладать интуицией. Важно иметь тонкое сенси- тивное восприятие. Все великие открытия будут сделаны учеными, облада- ющими высокими духовно-нравственными качествами и чувством синтеза. Знания Знание есть спасение. Если бы люди задумались над этим, не было бы и доли того страдания, которое мы переживаем. Все человеческое горе происходит от невежества. Поэтому всякое расширение сознания есть сот- рудничество с эволюцией. Любое явление, преграждающее расширение соз- нания - против эволюции, потому действия отрицателей и врагов преступ- ны, и карма их ужасна. Знание положит конец страданиям человечества. Знание бывает расчленяющее и обобщающее. Рано или поздно все ученые должны будут обратиться к методу обобщения. Нужно полюбить та- кой порядок мысли. В нем заключается творчество. Мало поможет расчле- нение, которое присуще современным ученым. Когда познание является синтезом многих областей науки, требуется большая подвижность ума, чтобы уметь найти сравнение и подтверждение из самой непредвиденной области науки. Умение сочетать необходимые показания уже доказывает высокую степень сознания. Из-за ненужных подразделений уже много поте- ряно. Даже замечается враждебность отдельных областей науки между со- бой. Но разве гуманитарные и прикладные науки не ветви одно и того же древа истины? Знания настолько расширились, что требуется постоянное обновле- ние методов. Отрицатель не может называться ученым. Наука свободна, честна, бесстрашна, прекрасна, потому беспредельна. Несмотря на многие запреты, отрицания, невежество, светлое познавание продвигается по всему миру. В каждой стране есть искатели, приоткрывающие завесы зна- ния, расширяющие условные рамки мышления. Собирайте знания отовсюду, как пчелы собирают мед. До сих пор знания разграничивались и целые его области оказывались под запретом, сомнением, в пренебрежении. Люди не имели мужества превозмочь пред- рассудки. Ученый должен быть открытым ко всему сущему. Для него нет запретных областей. Он не умалит явление природы, понимая, что причины и следствия каждого явления имеют глубокое значение. Всякое научное познание перкрасно тем, что не содержит конечного тупика. Безысходность не знакома познавателю. Он может черпать посто- янно, разрабатывая новые отрасли познания. Восторг сердца дает мощь тонкому телу. Знание должно быть безусловным, иначе наука принесет вред. Сво- бодное сочетание элементов даст неповторимые новые достижения. Знанию все открыто. Преимуществом в области знаний будет большая убедитель- ность и првлекательность. Сделайте ваше знание привлекательным настолько, чтобы книги вчерашнего дня показались сухими листьями. По- беда убедительности избавит от запретов. Сопоставление нарастания сознания с научными методами способству- ет созданию прочных потоков энергии. Наука должна укрепить пути к Высшему познаванию. Наступило время, когда древние символы знания должны претвориться в научные формулы. Не будем унижать такой процесс очищения мышления. Научимся находить союзников в самых неожиданных об- ластях. Не враги, но сотрудники будут познавателями всех сил природы. Очевидность напомнит о глубинах действительности. Так вместо рассече- ния живого организма будем слагать объединенное сознание. Знание долж- но быть точным, поскольку оно может быть точным. В жизненности Наше строительство. В красоте - залог счастья чело- вечества, потому искусство есть высший стимул для возрождения духа. Искусство - бессмертно и беспредельно. Учителя Света разграничивают знания и науку, ибо знание есть искусство, а наука - методика. Стихия огня напрягает искусство и духотворчество. Потому чудесные жемчужины искусства могут поднять и мгновенно преобразить дух. Ростом духа чело- вечеству все доступно, ибо только внутренний огонь может дать нужную мощь восприятия. Высокий Дух может чуять всю Космическую красоту без узкой научной методики. Жемчужины искусства дают возношение челове- честву, огни духотворчества дают новое понимание красоты. Ценность - в служении Иерархии Света своим сердцем. Знание всегда положительно и утвержающе. Не тратьте времени гп отрицание и запреты. Неверие и заблуждение - удел невежд. Знание идет, исследует, утверждает. Знание дружественно исследует кажущиеся проти- воречия Не допускает знание препирательств перед лицом Высшего Мира. Обмен мнений не может быть препирательством. Знание приводит к простоте. Прекрасно знание, ведущее к смыслу жизни. Лишь мнимая наука захлебывается нагромождениямии и тем затемня- ет свое назначение. Чтобы свободно и добровольно сложить свое мировоззрение, нужно собирать знания отовсюду. Многие ждут целых систем миропонимая: хотят, чтобы их вели, как слепых, но древний завет гласит: "Познай самого се- бя. Учение Жизни дает искпы мировой мозаики, но сложить узор должен сам человек. Может быть большое и малое знание, но оба могут братски следовать в познавательном устремлении. Не будет убийства знания, что равносиль- но лишению жизни. Сколько зародышей достижений могут быть удущены убийцами знания! Ценны не только сами знания, но и процесс получения знаний. В древности он приравнивался к высшему наслаждению. Чем глубже восчувствован этот процесс, тем больше радости. Каждый человек может кого-то чему-то научить. И он должен уметь это сделать. Для этого нужны упражнения, чтобы убедительно передать факты. Именно убедительно! Учитель будет передавать знания, но не вы- давать их за свои. Он должен принять дар знания, чтобы с готовностью передать его, научиться радостной отдаче. Сказано, каждый может отда- вать, даже если у него нет ни единой вещи. Комплекс знаний - врата к Инрархии. Именно комплекс знаний, ибо одна специальность не может составить содержание Иерарха. Не существует знания худого или хорошего. Нужно впитывать всякое знание и находить полезность всему. Нужно приучить себя к претворению всех знаний. Учиться везде и всегда можно. Сами возможности притекают к неудержимому стремлению. Лишь в движении заключается путь естествен- ный. Современное знание свойств внутреннего человека должно расширить свои области. Но сначала человечество должно очиститься огненными испытаниями. Малая искра решает великие взрывы. Где знание, там и мощь, и равновесие. Явление знания - лучшее приношение эволюции. Только самые спешные меры знания могут предотвра- тить невежество и безумие толп. Пусть добросовестно признает человек, насколько основные понятия не входили в его жизнь и мышление. Кто любит точные знания, должен уметь принять их. Терпение, доб- рожелательность, неутомимость, наблюдательность, внимательность, а не жалобы, неудовольства, отрицания. Не выдача знания - первое условие успеха. Нужно сначала проник- нуться сущностью собеседника, чтобы не ошибиться в его намерении и не привести к предательству. Для познания нужен флюид принятия. Широкое распространение знаний может переродить мир. Знание мо- жет делать чудеса. Истинны слова Будды о том, что каждый успех зависит от знания, но если вкралось невежество, оно приведет к неудаче. Там, где знание, там красота. Познавательность есть особое качество созна- ния, не зависящее ни от рассудка, ни от окружающей среды, ни от обра- зования. Оно слагается в области сердца. Посредством психической энер- гии человек найдет возможность познавать среди самых отвратительных условий. С младенческого возраста нужно воспитывать уважение к знанию. В школах на жизненных исторических примерах нужно указывать на этого истинного и единственного двигателя эволюции. Нужно, чтобы устремление и уважение к науке вошло бы в плоть и кровь нашу и стало бы неотъемли- мой частью нашего быта. Только тогда можно сказать, что люди вступили на путь Культуры. Только тогда носители знания будут рассматриваться как истинное сокровище не только отдельного государства, но и всего мира. Тогда можно будет говорить о скорейшей эволюции и претворить в жизнь мечты о контактах с Дальними Мирами. Поэтому всем нужно учиться, учиться и учиться, затем проверять, чтобы наука не осталась мертвой буквой, но прилагалась бы в жизни. Правильна мысль о познавании явлений сверху. Человек героически поднимает сознание и легко воспринимает даже самые сложные явления. Этот путь полезен и может быть применен в каждой разумной школе. Знание дается только для применения в жизни. Этим можно усилить силы свои. Не примененное, оно бесполезно, т.к. будет только отягощать. Свобода может быть только в духе. Свободу духу дает только знание, ут- вержденное опытом жизни. Ведь давно скзано Озаренным Духом:"Познайте Истину, и Истина сделает вас свободными". Сейчас так мало носителей истинного знания. Помощь им велика, ибо накапливают его не для себя, но для мира, для будущего. Новое Время идет, когда велика будет пот- ребность в знающих Учение Жизни. Но надо, чтобы они имели опыт приме- нения его в жизни. Можно готовить себя к сознательному сотрудничеству с Братством. Ради этого можно трудиться и накапливать знания и опыт. О пустыне знания упоминалось недаром, и много голодных. Сознание того, что такая работа над собою и с собою идет не для себя, но для будущего и сотрудничества с Махатмами, должно окрылять. Жизнь остается лучшей школой. Каждый день в ней можно проходить но- вые уроки и получать задания. Будем радоваться, что можно продолжать собирать бесценный опыт, накапливающий знания. При этом можно обратить внимание на то, что самые тяжкие и горькие явления приносят самые пло- доносные следствия. Будущее потребует безошибочного знания человека и умения разбираться в самых сложных ужимках духа. Опыт познавания людей труден и длителен. Но знание превыше всего. Широта и размах Учения Жизни могут удовлетворить каждое сознание, устремленное к Свету. Не все может быть выдано на печатных страницах. Сокровенное не выдается. Тайное знание передается из уст в уста. То, что наиболее закреплено в сознании, останется с человеком и тогда, когда он освободится от тела. Доступ в хранилища знания возможен и в мире Надземном. Доступ к знаниям открыт для хотящих его. Область запрещенного Знания обширна, но область Сокровенного Знания намного превышает его. Если ставится задача ознакомления с определен- ными видами зания, когда-то и где-то эти возможности будут даны, если положено начало. Кстремление - сильный магнит. В Надземном приобрете- ние Сокровенного Знания более доступно, чем на Земле. Но цель должна быть точно очерчена в мире причинности - на Земле. И желаемые резуль- таты не замедлят в мире следствий - в мире Тонком. Много забот и труда требуется, чтобы охранять Сокровенное Знание для будущего. Дать его в невежественные руки - значит подвергнуть опаснос- ти уничтожения. Кто-то протестует против символики записи и древних легенд. Но если бы этого не было, их не только бы исказили, но и унич- тожили совершенно. Невежество очень воинственно и нетерпимо. Нужда заставляет охранять Сокровенное всеми способами. Возможности познавания беспредельны. Изучение не имеет конца. Борьба с невежеством Примеры невежества бесчисленны. Само перевоплощение до сих пор остается диковинкой или суеверием. Пока все указания на законы природы не ведут к значительным следствиям. Трусливые невежды пытаются прик- рыть свои преступления безответственностью. Как они боятся смерти! как и перехода на другой берег. Могут так и сгореть, ибо огонь рядом. Инквизиторы во имя Христа не верили утверждению Галилея о вра- щении земного шара. Галилей со скорбью писал, что "профессора" в Падуе отказались принять что-либо касающееся планет, луны и даже самого те- лескопа и что они ищут истину не в мире и не в природе, но лишь срав- нивая тексты и стараясь освободить небо от планет по правилам логики и риторики. Соломон де Ко был посажен в сумасшедший дом за его уверенность в силе пара. Над Фултоном глумился даже его собственный брат. Сам Гегель, основываясь на философских сравнениях, пытался до- казать невозможность существования планет между Юпитером и Марсом. Но именно в тот же год Пиацци открыл первую из этих малых планет. Конт отрицал возможность исследования химической природы све- тил. Но спустя пять лет спектральным анализом уже была установлена классификация небесных тел по их химическому составу. Араго, Тьер, Прудон не могли предвидеть будущности железных до- рог. Томас Юнг и Френель были публично осмеяны лордом Брумом за откры- тие световых волн. Академия наук в Петербурге не желала иметь в своем составе Менделеева. В 1878 году при демонстрации фонографа Эдисона ученые объявили это фокусом, а через пол года предупредили Французскую Академию не ве- рить "америкнскому шарлатану". Не задолго до этого и существование са- мой Америки отрицалось. Как насмехались над опытами Бехтерева по передачи мысли на расстояния! Даже широкая известность профессора не избавила его от насмешек и подозрений в помешательстве. Было, что университеты не до- пускали женщин к высшему образованию. Гениальная Софья Ковалевская не могла поступить ни в один университет, а в то же время удостаивалась мирового признания ее работ по высшей математике. Конечно, несмотря на все ярые попытки невежества, светлое поз- навание продвигается по всему миру. В каждой стране имеются передовые направления исследований. И все эти люди вынуждены преодолевать не- заслуженные трудности. Так было, так бывает, но так не будет на новых путях. Не только глупцы отрицают все ими невидимое, но и ученые в поисках фактов разру- шают много полезных вещей. Предвзятость мысли, как тяжкий груз, умерт- вляет уже сужденное. Готовится великое будущее. не может оно быть при- митивным. Главное - хранить торжественность. Примеры тупого невежества поразительны. Невежды готовы отрицать все, что не вмещается в размеры их черепной коробки, но взамен ничего пред- ложить не могут. На это они не способны, ибо отрицание разрушает то, чем живет и питается сознание. Даже факты они отрицают и заставляют Землю быть плоской и неподвижной и явть центр мироздания, как это было когда-то. Сейчас они считают ее единственной населенной планетой среди миллиардов подобных небесных тел. И доказательства у них, у невежд, были всегда очень веские и убедительные - костер и пытки. Невежды от науки еще более нетерпимы. Они опираются на воображаемые факты, забы- вая о диалектике сущего и о том, что каждое утверждение имеет свою противоположность. Они все еще пребывают в колыбели младенческого ма- териализма, забывая о том, что наука давно уже перешагнула за грани видимого мира. Помним, против чего боролась церковь и омрачение мрако- бесия. Они, невежды, и сейчас идут против того же. Только из области церковной фанатики пытаются пристроиться к науке и подчинить ее своей власти. Но наука быстро шагает вперед и горе отставшим. Им придется плестись в хвесте мировой мысли, мировых достижений и мировых откры- тий. Нельзя безнаказанно отрицать действительность. Логика очевидности и сейчас часто затемняет действительность. Много веков потребовалось людям, чтобы опровергнуть некоторые аксиомы иллю- зии. Недаром великий ученый после допроса тнквизиции воскликнул:"А все-таки она вертится!". Не думайте, что сейчас дело обстоит иначе. Правда, многие утверждения очевидности опровергнуты наукой, но еще больше остается. Продвижение науки в действительность можно назвать борьбой с очевидностью. Борьба с невежеством должна быть мировым явлением. Нельзя ду- мать, что где-то уже достаточно сделано для образования. Знания настолько расширяются, что нужно постоянное обновление методов. Ужасны окаменелые мозги, не допускающие новых достижений. Ни один народ не может утверждать, что он достаточно просвещен. Никто не одолеет невежество в единоборстве. Знание должно быть всемир- ным и поддержано в полном сотрудничестве. Пути знания должны процве- тать в обмене мнений. Ужасно видеть окаменелые мозги, которые не до- пускают новых достижений. Отрицатель не может называться ученым. Наука свободна, честна и бескорыстна. Наука может мгновенно просветить вопросы Мироздания. Наука прекрасна и потому беспредельна. Истинная наука не выносит запретов, предрассудков, суеверий. Наука мо- жет найти великое даже в поисках малого. Сколько раз самые изумитель- ные открытия происходили в процессе обычных наблюдений, когда глаз ученого был открыт и мозг не запылен. Борьба с невежеством есть борьба с хаосом. Уже пять веков до нашей эры с Востока раздались благословенные слова: "Невежество есть тягчайшее преступление". Из этой темной про- пасти рождаются все братоубийственные преступления, мир наполняется той ложью и тьмою, которая способствует самым безобразным, самым жестоким и отвратительным деяниям. Каждый человек получает импульс озарения из Тонкого Мира. Страсти еще могут способствовать движению, но невежественные пред- рассудки - рассадник разложения. Невежество - это сознательное против- ление знанию, как на Земле, так и в Тонком Мире. Полезным можно быть во всех состояниях. Неверие не есть только принадлежность духовных обсуждений. Оно принадлежит ко многим областям знания. Особая порода людей подвержена неверию. Они не могут быть изобретателями, они не знают вдохновения. Они затрудняют движение эволюции. Таких людей много и они осуждают все, что не вмещается в их сознание. Не будем брать пример с ходячих мертвецов. Каждый может и обязан внести свою лепту в дело борьбы с неве- жеством. Каждый труд уже заключает в себе попытку к усовершенствованию и к просвещению. Только невежество может унижать труд как таковой и бесстыдно насмехаться над исканиями знания. Возражая невеждам, мы лишь придаем им значение. Выход прек- расных книг, творчество, стремление к познаванию, просвещению и красо- те - лучшее посрамление невежд. Каждое бедствие, каждое зло, если проследить до его основания, есть результат невежества. Осознание этой истины дает стимул к позна- ванию, следовательно, к эволюции. Неотложна борьба с невежеством. Ник- то не должен успокаивать себя тем, что уже достаточно знания. В Бесп- редельности познавание никогда не достаточно. Чем больше будет устрем- ление к познаванию, тем сильнее и отвратительнее будут судороги неве- жества. Ведь и Парацельс, так оцененный сейчас, в свое время был убит завистниками, не перенесшими его достижений. Организованная борьба с невежеством, самоотверженный поход за культуру, оборона знания от разлагающихся попыток - все это должно стать знаменательною печатью Нового времени. В школах, семье, в об- щественной жизни будет утверждаться познавание энергий. Искусство мыш- ления во всей красоте опять сделается любимым спортом, истинными крыльями человечества. Можно преследовать невежество, но особенно нужно казнить суеве- рие и ханжество. К Западным научным методам нужно добавить честность, работоспособность, мужество, непредубежденность. Улыбайтесь, когда говорят о духе и об ученых непочтительно, когда читают ложные книги, когда пугаются чистых мыслей. Левитация была известна в глубокой древности и понималась разумно. Среди невежества средних веков даже мысль о летательных аппаратах счи- талась колдовской. Теперь мы с сожалением оглядываемся на невежд сред- невековья и принимаем даже космические полеты, как нечто естественное. Та ли мыслили наши деды? Но и сейчас множество достижений находятся в положении средневековья. Скоро будут снимать ауры и мысли, будут новые приборы и аппараты, определяющие эманации (излучения человека, предме- тов, вещей), но сейчас лишь немногие допускают такие возможности. Ко- нечно, многим не улыбается измерение мыслей и фотографирование аур - это откроет истинный облик, истинную сущность человека. Снова и снова лучшие представители человечества должны переживать трагедию вековой борьбы всего прогрессивного и жизненного против отжи- вающих и мертвящих понятий, которыми полно сознание большинства. Эта борьба приняла планетарный характер и ведется во всех областях жизни. Путь благодетелей или просветителей человечества тернист, и это нельзя забывать. Потому так важно детей знакомить с голгофой всех мучеников науки и мысли, и, главное, с теми тяжкими последствиями, которые пожи- нали люди из-за отказа своевременно принять очередное открытие, то или иное расширение кругозора. Расширение сознания должно стать основой и целью воспитания, иначе человечество не выйдет из полосы самоистребле- ния, восстаний и войн. Велико человеческое невежество, отвергающее действительность. Но этому удивляться не будем, ибо еще совсем недавно Земля стояла на трех китах, а так называемых ведьм и колдунов живыми сжигали на кострах. За примерами не надо далеко ходить. Мученики науки надолго останутся уко- ром для человечества. Отрицание несомненного - язва общераспространен- ная. Излечивается она практикой и личным опытом духа. Но для этого на- до устремиться. Устремленному открыты врата познавания действитель- ности. Мистицизм означает туманность. Живая Этика против всяких туманнос- тей, призрачности, суеверий, невежества, которые полностью исключаются при научном подходе к материальным явлениям высшего порядка. Все под- лежит строгой научной проверке и анализу. Только отрицания недопусти- мы, ибо отрицая то, что может быть доказано научно, лишаемся возмож- ности доказать несомненное. Например, ложная наука отрицала существо- вание ауры и человеческих излучений, но высокочувствительная фотогра- фия их зафиксировала. Так, непредвзятый научный подход позволяет изу- чать то, что еще недавно отрицалось теми, кто считал себя представите- лями научного знания. Синтез наук Синтез - это высшая гармония, это раскрытие и объединение всех энергий, которые нужно раскрыть на Земле. то есть это накопление и вмещение всего лучшего и прекрасного. Сердце работает на синтезе, а разум развивается расчленением, дифференциацией. В школах должен быть введен предмет - синтез науки. Из него учащиеся усмотрят, как тесно связаны многие отрасли познания, увидят, как велик круг науки. Они поймут, что каждый ученый соприкасается с целым рядом научных областей. Если не может вполне познать их, то, по крайней мере, должен понимать их значение. При ознакомлении с синтезом учащийся может сознательно выбрать свою ученую специальность. До сих пор выбор специальности был весьма случаен, покоясь часто на смутных традициях семьи. Также беспомощно проходит ученик разрозненные школьные предметы, не понимая, почему именно эти предметы необходимы. При изучении языков не указывается, какие преимущества да- ет каждый из них. Потому так часто замечается вялое отношение к позна- нию. Не лень, а незнание смысла и цели предмета. Если каждый научный предмет должен иметь увлекательное введение, то синтез науки просветит к труду самое малое сознание. Не следует думать, что такой синтез мо- жет быть воспринят лишь в старшем возрасте. Именно в начальных классах дети особенно легко усваивают широкие взгляды. Конечно, изложение та- кого синтеза должно быть увлекательным. На всю жизнь останется красота синтеза. Каждый исследователь, посвящающий себя хотя бы малой подробности Мироздания, придет к ней от ширины, но не от узости. Так познание будет всеобщее. Где горит огонь знания, там суждено светлое будущее. Знание - врата к Братству. Зало- жение Братства начнется от синтеза науки. Пусть каждый владеет одним предметом, но он сумеет с уважением отнестись к бесчисленным ветвям познания. В таком уважении родится понимание Братства. Осознание синтеза - ступень преображения расы. Правильно заме- чание о бессмертии одноклеточных. Чем обратить к единству наши разно- родные элементы? Приводя в жизнь заснувшие кристаллы психической энер- гии - это наше начало. Синтез нужно понимать как прибор лаборатории жизни. Ум, вступающий в степень синтеза, делается продуктивным, мо- ральным, обобщающим, неразделенным. Он думает о вечности. Синтез дается широким приложением всех способностей, стремя- щихся к многообразным проявлениям в одной жизни. Все великие художники во всех областях искусства были многосторонними в своих занятиях. Кро- ме своей главной специальности Гр.3 28 Преемственность Великих Учений подобна кольцам восходящей спирали. Ступени человеческого сознания, ради которого давались Уче- ния, обуславливают последовательность развертывания Единой Космической Истины Жизни. Разные ее аспекты давались людям в прошедших веках. Настоящая ступень - синтетическая. То, что было дано раньше, ныне уве- личивается синтезом, объединяющим в одно целое все, что было раньше, с тем, что дается теперь. При синтетическом понимании этих Учений каждое становится на свое место и ясна цель каждого. И те жемчужины Великой Космической Истины, которые заложены в основании каждого Великого Уче- ния прошлого, начинают сиять немеркнущим светом. Истина не умирает в веках, но при синтезе, ее значение и смысл приобретают новый аспект непреложности. Основание было заложено раньше, а ныне на фундаменте этом продолжается построение величественного Храма Единого Знания. Основание непоколебимо, но нагромождения и наслоения последующих веков должны быть убраны, и прежние Учения очищены от этих нагромождений, чтобы не мешали они новому построению и новому развертыванию единой Истины Жизни. Синтетическое понимание позволит настоящие жемчужины отобрать, очистить их от сора и отмыть Лики Великих Провозвестников Общего Блага - основателей Учений. Много искажений, фанатизма, изу- верства и крови наслоило невежество на эти Основы. Гр.1 с.42 Дар синтетического понимания явлений - способность ред- чайшая, и приобретается он путем векового опыта. Характерное свойство его - неисчерпаемость нахождений в процессе познавания, т.е. беспре- дельность, т.е. соприкосновение с сокровищницей мировой и Космической мысли. И тогда из него можно черпать мерой полной, и тогда все челове- ческие знаний становятся лишь трамплином в сферу возможности их бесп- редельного развития и расширения, если законны они и от Света. Прек- расно, когда зеленый цвет синтеза загорается над челом познавателя. Синтетическое научное понимание сущности жизненных явлений приве- дет человечество к объединению в сознании ныне разделенных невежеством и отрицанием двух великих Миров - незримого и зримого мира. И отрица- ние несомненного будет тогда столь же младенческим и нелепым, как от- рицание гамма или альфа-лучей и всех прочих открытий современной нау- ки. Некоторая категория интеллегентных лиц не понимает "Мир Огненный". Но разве когда-либо так называемая интеллегенция была залогом истинно- го знания или накопления "чаши"? Интеллект не есть высший манас. Высший разум есть мудрость, плод многолетних накоплений. Можно обла- дать блестящим интеллектом и не иметь великого синтеза, который даст нам прозрение в истинную сущность вещей. Часто узкие специалисты осо- бенно блещут интеллектом и полным отсутствием синтеза. Им никакие разъяснения не помогут, ибо ничто так медленно не накапливается, как синтез. Необходима постоянная внимательность к явлениям природы, иначе человек теряет способность к синтезу. Понятие синтеза созвучно наступающей эпохе Огня. Требуется не беско- нечное углубление специальных знаний и погружение в них, но именно обобщение в едином понимании основных достижений науки. Срециальность остается как рабочая необходимость, но при условии гармонического сло- яния ее с синтетическим пониманием жизни. Условия синтетического раз- вития психических и интеллектуальных сил человека называется синтети- ческой гармонией. Однобокое сознание быстро звереет и погружается в фанатизм, т.е. деградирует. Синтеетическое мышление освобождает чело- века от всех видов рабства у своих оболочек. Наука и религия Узка тропа, ведущая в Жизнь, но это тоже золотой, срединный путь, о котором говорит Восточная Мудрость. Но так как он труден именно сво- ею простотой, люди предпочитают всякие отклонения от него, всевозмож- ные изуверства, самоистязания, крайности и фанатизм. Куда легче суро- вый пост, нежели воздержание от нехороших мыслей. Куда легче отжать вещи или деньги, чем раздавать духовные богатства. Отсюда и сек- тантство и прочие зигзаги человеческой психики. Очень мало тех, кто твердо стоит на своих ногах, кто нашел Путь Жизни и не прельщается ни чужими и ложными учениями, ни пророками, зазывающими в свою веру. Только длительный опыт учит такому распознаванию и значению того, что утверждается последователями различных школ мысли. А их много, и во многих имеются жемчужины знания, разбросанные повсюду. Имея прочный фундамент, можно их собирать для обобщения в Сокровищнице человеческой мысли. Синтез религий и науки нелегок тем, что требует очень большого знания , и особенно в области религий, где наслоения веков исказили чистую основу утверждений Первоучителя. Ни образование, ни богатство, ни положение не защищают человека от возможности заблуждений. Но когда человечество заходит в тупик безвыходных противоречий, тогда снова приходит Учитель-Провозвестник и снова дает известную часть Сокровен- ного Учения Жизни, соответствующую ступени эволюции сознания, достиг- нутой человечеством на данный момент. Огненная Новая Эпоха начинается Провозвестием Огненным - Агни-Йогой, Учение Жизни знаменует его. Победа Света и мира над силами тьмы и разрушения предрешена. И как бы ни называли себя те, кто стоит на стороне мира, и те, кто за войну, волны Света над первыми и тьмы над вторыми. Стремительно несется Земля к моменту окончательного разделения человечества на вол- ков и овец, о которых говорил Иисус. И настанет время, когда эту про- пасть перейти уже будет нельзя. Но драматизм происходящего на планете еще не осознается. Еще многие хватаются за мертвые формулы искаженных религий, но в них спасения они не найдут. Слова, за которыми прятались раньше, уже не спасут. Спасут только дела. Друзья все, кто за мир, как бы они себя не называли. Враги все, кто против мира. Разделение пойдет еще резче, и многие служители церкви окажутся на стороне тьмы, и мно- гие антицерковники - на стороне Света. Разделение идет по линии серд- ца. И те люди, чьи сердца полны ненависти, мщения, жажды крови и унич- тожения себе подобных, те не от Света, а от тьмы. Клерикализм лишил жизненности многие понятия и представления, ибо сам мертв. Намордник, надетый на мысль, следует сбросить. Изуверство, мракобесие, фанатизм, невежество - все они из того же гнезда. Религия имеет право на существование до тех пор, пока она является ведущим на- чалом, но лишается его, когда тормозит движение эволюции. Можно наз- вать много явлений, идущих против эволюции: инквизиция, индульгенция, схоластицизм, аскетизм, догматизм, сектантство, религиозные войны, ие- зуинство, монастыри - как антитезу жизни, и т.д. Все это мертвые фор- мы, утратившие право на жизнь. Сказано: "Не молитесь всяко, но в ду- хе", - и даже этот завет в корне нарушен. Так, явления Света, перерож- даясь и изживая себя, становятся своей собственной противоположностью и отрицанием своих первооснов. Примером могут служить первые христиа- не, преследуемые, терзаемые зверями на арене и сжигаемые живыми, и ин- квизиция. Или Ученики Христа, несущие Его Слово, и великолепие папских хором и облачений. Много нелепостей, которых свободный разум не может принять. Много говорят о свободе, но мало думают об освобождении мысли от векового рабства, и много сознаний еще томятся в в темницах застыв- ших и мертвенных мыслей. Последняя великая революция на Земле будет в области мысли. Она даст человечеству крылья для дальних полетов в пространство. Космос приблизит и даст знание всех Миров - видимых и невидимых. Суевериям, дикости, кастам можно противопоставить науку. Все кастовые ограничения не научны. В этом поможет понимание Тонкого Мира. Дифференциация научных проблем должна привести к пониманию Тонкого Ми- ра. Самая материальная наука неизбежно приведет к вратам неограничен- ного познания. Пришло время пересмотреть заново многие положения и утверждения прежних учений, сбросив с них покровы клерикализма. Истина, очищенная от наносов, вновь засияет над миром. Возьмем к примеру утверждение Первоучителя, столь яро замалчиваемую церковью: "Вы боги" или "И дана человеку власть над всякою плотью". Разве в этих словах не утвержда- ется всемогущество человеческого разума и духа и власть человека над всей природой и над телом своим? Но что же сделали церковники с этими великими истинами, превратив сынов Божьих, то есть людей, в рабов, в страхе и трепете пресмыкающихся перед Высшим Началом, обрекающим их, по учениям этих церковников, на вечные муки ада за краткие часы земно- го существования? Разве знают эти невежды и мракобесы, что такое веч- ность, и может ли Космическая Справедливость и закон Кармы обречь че- ловека за одну только жизнь на вечную муку? Много нелепостей нагороди- ли невежды и сияющие истины жизни покрыли слоями изуверства и тьмы, лишив людей Света. Свет этот ныне будет дан миру наукой, ибо истина мира одна. К ней подойдут через науку. При новых сочетаниях светил возможно будет установление духов- ных лучей, которые пробудят в людях дремлющие энергии. Также и сотруд- ничество всех областей бытия становится все ближе. Именно наука придет на помощь религии. Указы Великих Учителей облекутся во все сияние и мощь лабораторных лучей. Религия и наука не должны расходиться в своей сущности. Все бо- лее тонкое изучение материи и атома приведет к заключению, что жизнен- ная энергия есть не электричество, а огонь. Материя утвердится как ог- ненная субстанция, и каждый мыслящий дух не будет отрицать силу Высшую, которая есть огонь. Наука не может разрушить понятие божест- венного огня так же, как религия не может запретить тончайшие анализы, проводимые наукой. Потому ученые должны обладать тонким оккультным восприятием. Но лишь тонкий организм может обладать этим божественным чутьем, которое развивается не извне, а изнутри. Потому все великие открытия на благо человечества не будут исходить из огромных лаборато- рий, а будут находимы духом ученых,которые обладают синтезом и не нуж- даются в конкретной одной специальности. Ученые часто получают формулы и направление исследований через общение с Тонким Миров (Менделеев, Вернадский и другие). Наука и нравственность Трансформация науки в первую очередь имеет в виду введение в нее нравственности. Без нравственности и основных этических качеств духа плодятся цивилизованные дикари с дипломами, а не ученые, не созидаю- щие, а разрушающие и уничтожающие Природу и человечество. Экологи- ческий кризис, в котором мы сейчас находимся, результат действия безн- равственной современной науки. Необходимо этическое воспитание и очищение человека, иначе темные мысли, порождаемые неочищенными сознаниями, будут и уже стали, настоя- щим бедствием и для их породителя, и для окружающего, и для прост- ранства. Соответствующие созвучия создадут настоящий конвейер зла и многие неочищенные люди получат психические и физические болезни, расстройство своего аппарата. Ведь огненный аппарат человека очень легко пережечь. Трудно совместить тягость плотного существования с возможностями безграничного устремления и Знанием Надземного мира. Только равновесие во всех условиях жизни поможет устоять. А равновесие духа - одно из самых труднодостижимых качеств, включающее и сдержан- ность, и терпение, и мужество, и спокойствие, и сострадание, и добро- желательность, и собранность и многие другие качества. Но достоинство всех положительных качеств духа в том, что их можно развивать и усили- вать беспредельно и совершенно безопасно для организма. Как бы ни росли преданность или любовь к Иерарху, или самообладание, или бесстрашие, кроме пользы своему обладателю, они не дадут ничего. Можно подумать о том, сколь ценны эти неотъемлимые накопления и как нужны они для продвижения. Утверждение качеств всеми помыслами, всем устрем- лением, всем желанием - наинужнейшее в жизни земной. Для человечества должен быть важен нравственный результат нау- ки, а не коэффициент полезности в удобствах жизни. Это новый взгляд на науку, даваемый в Учении Живой Этики. Нравственные последствия науки могут быть в десятки раз хуже пользы от внедрения. Все замечательные открытия современности не только не сосредо- точивают внимание на основном значении жизни, но часто даже уводят мысль в область механичности. Нужны усилия, чтобы направить мысль на самые основы существования. Полезно сравнить уровень мышления древних философов с направлением рассуждений современных ученых. Помимо знаний многих научных достижений, философы древности умели дать углубленную формулу жизни. Необходимо, чтобы искусство мышления снова поднялось над проходящими предательскими условиями Бытия. Сложность жизни превратилась во вред. Нужно принять гениаль- ность простоты. К сожалению, многие открытия пока нельзя выдавать. Приготовлены многие новые формулы, но рано вдохновлять ими ученых. Слишком близко доброе назначение от вредоносных применений. Эйнштейн располагал знаниями и вычислениями лучей, делающих предметы невидимы- ми, но в виду неподготовленности человечества, сжег свои записи. Любое открытие можно продолжить в бесконечности. Царство машин, любая слож- ная техника может быть нарушена от одного луча. Огонь сердца сильнее всех лучей! Психическая энергия (ПЭ), а не механика. Внутренние ка- чества человека, его ПЭ тяжко или благотворно сопровождает все откры- тия и изобретения. Новые открытия необходимо соединять с духовными сокровищами, примирять материальное продвижение с духовными основами. С древних времен Наставники всегда принимали меры к сокрытию того, что не должно быть дано вне срока. Разве новые открытия могут быть обнародованы вне срока? Такими своевольными попытками можно поко- лебить основание. Разве Иерархия не участвует в открытиях? Разве не знаете, что многие открытия были уничтожены Водителями человечества как вредные по несвоевременности? Рука Водящая не знает покоя, следуя за ходом возможностей во благо. На протяжении истории можно убедиться, что гонимая Истина расц- ветает прекрасно. Нельзя уничтожить ее пустыми словами. Каждую Истину приносят в подвиге. Так Владыки Света зовут исследователей на подвиг. Трансформация науки будет заключаться в следующем: 1. Вводение нравственности, этики в научный подход решения всех проблем. Если бы этика была раньше введена в науку, не было бы ни кри- зисов, ни катастроф. Отдельные ученые не являются безнравственными, например, такие, как Сахаров, но общий настрой безнравственной науки уже сказался. 2. Научное исследование и признание существования иных миров, ми- ров других измерений, Высших и невидимых миров. Пока наука слепа и глуха, ограничиваясь только видимым физическим миром. Но передовые ученые - физики, геологи, историки, философы, медики уже изучают Тон- кие миры, миры иной плотности материи, исследуют силу, свойства, ка- чества, материальность мысли и т.д. 3. Трансформированная наука может служить средством синтеза Куль- туры и цивилизации и постижения законов Космоса. 4. Ннучные исследования тонких энергий, высоких состояний материи и психической энергии. 5. Признание существования Высшего Разума Творца, происхождения человека от Высшего, наличие духа, Высшее Творчество. В грядущей Светлой Эпохе реализует себя заповеданная Буддой Миро- вая Община. Общине будут даны новые виды энергии, как видимые, так и невидимые. Невидимые станут основой психодеятельности, видимые послу- жат задаче формирования материи. Поскольку начнет стираться грань меж- ду физическим и Тонким миром, преобразуются и методы материального формовыявления. Многие современные технологии уйдут за ненадобностью, главным инструментом создания необходимых вещей станет мысль. Люди получат новые астрально-уплотненные тела, Это значит, что наша чувствительность, наши духовные возможности неизмеримо возрастут. Воздействие излучений человека на планету Пространственный токи в сущности благодетельны, но могут быть и разрушительны, когда они касаются гнилостной земной атмосферы. Часто самые полезные химические составы от одного ингредиента превращаются в сильные яды. То же самое происходит с некоторыми пространственными то- ками, когда на них действует коричневый газ Земли. Но сама планета не виновна в таких вредоносных испарениях. Царь планеты - человек явля- ется творцом ядов. Излучаемые человеком отравленные энергии и токи действуют на большие расстояния и могут поражать невинные тонкие организмы. Наука должна разъяснить, что такое производство ядов недопустимо. Стыдно, что до сих пор растут механические достижения, а главное - ПЭ забыта и не применяется. Все, что не ведет к преображению жизни, нежизненно. Ученые очень осторожно и с оговоркой соглашаются с тем, что челове- ческие излучения преображают всю окружающую атмосферу. Никакие другие излучения не сравнимы с мощью человека. Он может и оздоровить и отра- вить все окружающее. Не столько больные люди могут отравить атмосферу, сколько раздражение, гнев и всякая злоба. Сопоставим, насколько злоб- ные мысли превышают добрые излучения! Злокачественные опухоли, воспаления слизистых, СПИД и другие "огненные" болезни принимают размер эпидемий. Множество предположений выдвигается, но среди них упускают из вида, что такие эпидемии про- исходят от пространственных воздействий. Очистить зараженные слои может лишь сам человек,если подумает о состоянии своей ПЭ и своей ответственности за состояние планеты. Так может начаться оздоровление и самые опасные эпидемии натолкнутся на незримые противодействия. Платон говорил, что злоба есть источник бо- лезней. Можно заметить, как нарастает безумие человечества, обуянного кровью. Не только физическое убийство недопустимо, но также психи- ческие стрелы, посланные ближнему. Также заразительно уныние, раздра- жение и другие негативные качества, убивающие живую прану. Можно представить, сколько самоубийств прямых и косвенных происходит! Но на- ука земная молчит о таком отравлении жизни. Не написаны книги о науч- ном оздоровлении. Не произведены опыты над химическим составом слез, радости, горя и гнева. Также не исследованы излучения и эманации тела. Между тем, такие исследования вполне доступны земным аппаратам. Но че- ловечество не желает мыслить о Надземном Мире и о значении самоумерщ- вления. Велика связь между Макро и микрокосмом. Научно установлено нарушение движения Земли, но ученые не думают о причине такого нарушения. Но если Владыки скажут, что причина в нарастании темного газа, творимого человеческими деяниями и мыслями, никто не поверит. Также не допустят, что появляются отклонения и между иными небесными телами. Но если про- исходит заболевание планеты, то это своеобразно отзывается на многих частях Вселенной. Люди знают о земных эпидемиях, но такие же явления возможны и в пределах Макрокосма. Выкачивание природных ресурсов имеет предел. Потому ученые озабочены поиском новых энергий. Думают много об использовании земных недр, но упускают недра пространства, энергетические запасы которого неистощи- мы. Все, что имеет Земля, получено ею из пространства. Фохат, пара-Фо- хат, материя Люцида, материя Матрикс - все это виды пространственных энергий, которые когда-то поступят в распоряжение человечества. Но ап- паратом, который в состоянии будет использовать и применить их , в основном окажется микрокосм человека - проводник тончайших огненных энергий. Природа созвучна состоянию сознания общечеловеческого. Все ее неу- равновесия являются отражением неуравновесия человека. Недаром человек называется царем природы. Хоть и плохой царь и несознательный, но все же ею управляет. Плохо управляет и неразумно и неразумие свое выражает в реакции природы на свои действия в масштабах общепланетных. Не пони- мает неразумный царь природы, что ответственность несет перед планетой за то неуравновесие , которое он на ней порождает. Но придется понять или погибнуть, ибо всему есть предел. И неуравновесие может закон- читься взрывом. Одновременное с планетой болеет и само человечество. Много новых и непонятных болезней появляется. И свирепствует рак - бич человечества. Гений Шекспира отметил, что тяжкие преступления и особенно мрач- ные события в жизни его героев происходят в особенно бурные ночи, ког- да стихии бушуют и стихийные духи и силы тьмы особенно активны. Но эти соответствия малые. Сейчас эти соответствия становятся всепланетными. Полезно было бы вести запись природных проявлений неуравновесия стихий во всепланетном масштабе. Много интересного и поражающего можно было бы отметить. Но царь природы продолжает утопать в беззакониях, все больше нарушая равновесие Земли и стихий. Нужен мир на Земле и нужно положить скорейший конец тому, что сейчас происходит. Нужен мир. Единение наук. Силы Света Как бережно нужно относиться к каждому продвижению науки! Пора оставить невежественные заблуждения о делении наук, все науки жизнен- ны. Ученый не может предусмотреть, к каким научным областям в своих опытах ему придется приблизиться. Он понимает, что при неимоверном разделении наук между ними все же останется объединительное начало. Потому необходимо все научные курсы начинать с философского обоснова- ния, так можно положить основание единства познания. Не следует забывать и о научно-популярных изданиях. Они требуют научного изложения в форме доступной, но строго обоснованной. Они не должны оказаться просто случайными. Нужно широко издавать небольшие книжечки в системе научного обзора по всем отделам познания. При этом такие книжки должны быть так построены, чтобы легко допустить новейшие достижения. Должно быть и хорошее изложение, чтобы красота языка слу- жила привлечением. Но будем помнить, что психология и биология должны идти в первую очередь. Прекрасно должен быть изложен Мир Надземный. Существует распространенное заблуждение, что силы зла мощнее проявляются на земном плане, чем добрые силы. Оно основано на наблюде- ниях лишь с земной точки зрения. Действительно, силы зла похищают эк- топлазму и не согласуются с законом Вселенной. Низшие слои Тонкого Ми- ра живут земными излучениями, они тянутся к Земле и пытаются продол- жить свою разрушительную деятельность, то есть творить зло. Но обра- тимся к Светлым Силам. Насколько бережны Они в пользовании всеначаль- ной энергией и как соблюдают закон Вселенной! Они знают, что всякая беззаконная расточительность энергии отражается на всем Мироздании. Они трудятся над сохранением равновесия. Можно ли сравнить этот вели- кий труд с мелкими нападениями зла? Кто может утверждать, что планета может жить и без энергии Света? Кто решится сопоставить тусклый блеск злобных сущностей с сиянием Высших Сфер? Люди нуждаются в таких напо- минаниях. Для узкого материализма познавание есть достижение свободной воли человека, но утонченное, возвышенное мышление понимает, что поз- навание нуждается в Надземном Сотрудничестве. Каждый мыслитель может заметить, что поверх приобретения фактов начинается возвышение знания, и это уже будет даром высшим. Человек не может утончать восприятия лишь посредством земного рассудка. Истинный ученый признает, что его познание имеет как бы высшие нити, и в этом получается нежданное расширение усвоенного. Если ученый сознательно допускает Высшее Руководство, то Мир Надземный может проявиться во всем его величии. Происходит ощущение как бы расширения сердца для принятия чего-то Великого. Такие минуты могут сделаться озарением, но человек должен уметь принять такой поток Благодати. Не нужно каких-то насильственных мер, стоит лишь открыть сердце и мысленно призвать Великого Наставника. Даже в одной земной жизни можно наблюдать смену желаний и уст- ремлений человека. Можно учиться беспредельно. Импульс растущего соз- нания подскажет, как разнообразно можно искать. В таких исканиях помо- гают Владыки: то заставляют обратить внимание на новую книгу, то вдох- новят на полезные беседы, то пошлют мысль о новых открытиях, то неза- метно предупредят о вредных заблуждениях. Все существует, все вообразимо, не может быть бедности творения. Удивительно, насколько легко наука позволяет себя тупо ограничивать и судить о том, чего не знает. Лучше откровенное незнание, оно может служить вратами познания. Если что-то пока нельзя зафиксировать существующей грубой техни- кой, это еще не означает, что оно не существует. Нет ничего невозмож- ного для устремленного. Все возможно. Каждый шаг науки не ограничива- ет, но дает новые возможности. Если что-то окажется невозможным с зем- ной точки зрения, то это же самое вполне осуществимо приближением тон- ких энергий. Даже лицо человека в зависимости от освещения может изме- нить свои черты и принять небывалое выражение. Но сколько лучей и то- ков всевозможных воздействий существуют и могут преобразить Сущее! Отрицатели пользуются мыслями и словами, наполняющими надземное пространство, и в то же время не допускают существование незримой жиз- ни, незримого воздействия, которые были известны даже древнему миру. Но века смели значение великих понятий. Мысль человеческая обратилась к быту и к мнимому развитию жизни. Невежество подкралось с неожиданной стороны. Ученость, вместо расширения кругозора, сузила его до неве- жественного отрицания. Казалось бы, ученые должны искать, но не заниматься отрицания- ми. Воодушевление должно сходить на сознание ученого, и он должен оце- нить все значение такого понятия, но он унизил руководство Сил Надзем- ных и тем обессилил себя. МАТЕРИЯ Наука пока познала четыре состояния материи плотного физическо- го мира. Тонкий мир тоже материален, но по более тонкой, разреженной шкале материи, пока неизвестной современной науке. Материи сфер соот- ветствует и материя тонких тел их обитателей точно так же, как тело земное соответствует в своем составе элементам Менделеевской шкалы. Все тела у различных людей отличны по своему составу и разреженности материи. Даже плотные тела людей различаются как Свет отличен от тьмы. Даже состав крови по самому грубому делению распределяется на четыре группы. Групп этих больше, но более тонкие подразделения уже вне воз- можностей современной науки еще некоторое время. Ошибочно думать, что мускулы, кости и ткани у всех людей одинаковы. Различают их по свето- тени, то есть по светимости или отемнению. Коэффициент светопреломляе- мости может служить показателем. Некоторые тела светятся, другие отем- нены. Измерение физического тела - следующая ступень медицинской нау- ки. Потом придут к светимости тел и определят степени этой светимости. Широкая область для изучения и исследований. Основная аксиома материалистической науки гласит: ничто в природе не исчезает и не рождается вновь, но переходит из одного состояния в дру- гое. Эта аксиома принимается, пока речь идет о явлениях материального порядка. На явления духовного порядка она почему-то не распространя- ется. Но когда поймут, что даже мысль материальна и что вне материи во всех ее видах и степенях утонченности ничего не существует, то и эту основную аксиому приложат тогда ко всем явлениям жизни. Много чудес готовит наука для человека. Только эти чудеса из мира сверхчувственного и потустороннего будут сведены на Землю, облечены в доступные зримости формы и ограничены рамками точных законов различных видов тончайшей материи. Материя вечна, количество ее неизменно, одна форма переходит в другую - все это верно, но трансформация одного вида материи в другие и утончение ее по шкале огненности в направлении светоносной материи Матрикс беспредельно расширяют ее градации и ее возможности. Область материи считается более или менее изученной наукой, но это глубочайшее заблуждение. Тайна материи столько же велика и глубока, как и тайна человека, и только на бесконечном пути в Беспредельность раскрывается она перед постигающим ее духом шаг за шагом, ступень за ступенью. Дух и материя - только полюса Вещи Единой: познаваемое и Познающий, твори- мое и Творящий, изменяющееся и Свидетель этих изменений - одно без другого проявиться не может. Дух без материи, хотя бы самой утончен- ной, - ничто. Дух есть Огонь. Материя без Огня, без огненной основы своей тоже ничто. Все дело в расширении сознания и в том, чтобы раздвинуть пределы по- нимания материи в беспредельность. Уже понимают, что свет и звук мате- риальны. Младенческий материализм ныне уже является символом невежест- ва, ибо наука шагнула далеко за пределы видимого мира. Электроны, нейтроны, фотоны, лептоны и так далее-еще не предел, а лишь новые сту- пени понимания материи, выше которых существуют другие, еще более тон- кие и еще менее доступные современной аппаратуре. В Беспредельности предела состояний различных видов материи достичь не так просто, как это кажется уму закостенелого материалиста. Надо снять покрывало таинственности, суеверий и невежества с яв- лений Тонкого Мира и пока мало изученной человеческой психики. Ничего нет сверхъестественного, все поддается и доступно научному исследова- нию. Новая аппаратура позволит подойти к непостижимым до сих пор явле- ниям и доказать, что все эти явления материальны, хотя и иного поряд- ка. Теория относительности сдвинула с места окаменевшие в веках поня- тия времени и пространства. Углубление пойдет дальше. Изучение свойств всякой материи, до светящейся и выше включительно, подтвердит, что в этой области человечество и его наука делают только первые робкие ша- ги. То, что раньше было известно только немногим, станет достоянием масс и войдет в их сознание, как вошли явления магнетизма, электри- чества, атомной энергии и Космических лучей.Беспредельность останется такой же, то есть по-прежнему хранящей для человечества возможности все новых и новых открытий, но тайна двух миров тайной уже больше не будет. И жизнь Тонкого мира будет фиксируема на сверхчувствительную пленку точно так же, как жизнь земная запечатлевается на обычной. Наука пытается углубиться в понимание строения материи, но еще далека от признания ее высшего достижения - духа, который есть Свет и огонь. Также и явление огня не понимается во всей его всеобъемлимости. Правильнее было бы рассматривать все предметы материального мира как формы кристаллизованного огня. Мысль - тоже огонь, а все, созданное руками человека, есть только вещественное оформление мысли, то есть огня, или его воплощение в плотные формы. Усматривая в каждом явлении его первопричину - огонь, наука может приблизиться к пониманию действительности. Все, что существует, можно назвать Огневселенной, ибо в основании видимого мира заложен огонь. Атомная энергия - энергия огненная, тесно связанная со Светом. Мельчайшие частицы атома - светящиеся. Так можно видеть физическую связь Света с огнем. Вначале был Свет, то есть первичная светящаяся материя. Как бы ни углублялась наука в строение материи, она никогда не дойдет до ее вершины, Первоисточника, первичных форм свето-материи, ибо высочайшие вершины ее уже за пределами человеческого понимания. Примерами могут служить электричество и магнетизм, сущность которых остается неизвестной, хотя и изучены некоторые законы их проявления и осуществлено применение этих законов на практике. Гр.3 447 Откуда же расцвет науки и техники, искусства и мысли? Разве можно что-то черпать из ничего? Черпают все из прост- ранства. И творческий процесс созидания и нахождения идет через прост- ранство, а идеи - из сфер творческих первообразов из Мировой Сокровищ- ницы планеты. Разве атом выдуман человеком? Разве атомная энергия - плод его рук? Разве сокровища Космоса и богатство его идей и прост- ранственной мысли созданы человеком, черпающим свои нахождения из это- го неиссякаемого источника? Человек - прирожденный творец, но своего нет у него ничего, все берет он из того, что приготовлено для него от начЪ_аЪ.ла времен. Человек есть часть мира, высшее создание Космоса. Чело- век не создал сам себя, но рос и развивался согласно Космическим зако- нам, которых не он был творцом. Он открывает эти законы, но не он устанавливает их. В рамках этих законов живет он и, познавая и пользу- ясь ими, творит. Продукт его творчества есть результат его сотрудни- чества с законами окружающего его мира. Сотрудник и сотворец - чело- век. Материалом творчества человека служит та материя, которая разлита в Беспредельности Космоса. Сферы этой материи и степени ее градаций не могут быть охвачены умом человеческим. Много тайн еще хранит прост- ранство и то, что люди называют материей. Все чудеса в ней, ибо вне ее нет ничего, она есть во всем. И наверху, и внизу, и в мыслях и чувствах она, материя высших эмоций и материя низших страстей. Все что видит сознание и что доступно постижению - материально. То, что нема- териально, не существует, ни для человеческого сознания, ни в прост- ранстве, ни в сознании человека, ни вне его. Противоположение духа и материи нелепо, ибо материален и дух человека. Только категория этой материи отлична по форме от обычной материи. Дух можно противопоста- вить материи, но лишь так, как противопоставляются Северный и Южный полюса Земли, или полюса магнита, или полюса электричества. Возможности материи неисчерпаемы. Ее свойства нельзя ограничить сво- им пониманием от сегодня. Всякое отрицание без научной проверки неубе- дительно. Все суеверия не научны. Возможности познавания материи, как и ее свойства и особенности, беспредельны. Ее нельзя ограничить шкалой химических элементов в том виде, как она известна в настоящее время. Так же и изучение органической материи еще только в зародыше. Тайна белка не открыта. Тайна семенм - тоже. Процесс зарождения живых су- ществ остается загадкой. К явлению мысли еще только подходят. А ведь она материальна, и дух материален, и все его оболочки. Вне материи ни- чего не существует и существовать не может. Материя и энергия - две стороны одной медали. Материальны Тонкое и Огненное тела. Огненный мир тоже материален, ибо видим и ощущаем. Возможности видеть, постигать и ощущать нельзя ограничить пятью физическими чувствами - ведь даже восприятие мыслей за пределами их. Объектами изучения науки будущего станут тонкие светящиеся виды материи. Признание всех трех материаль- ных миров ляжет в основу этой науки. И отрицать их станет невозможным, т.к. это будет не научно и невежественно. Мир стремительно идет к ут- верждению новой науки. Это будет наука просвещенного материализма, резко отличная от младенческого материализма. Город знания В городе знаний желательно дать синтез научных достижений. Потому все области науки должны быть представлены в нем. Знание имеет своим источником весь Космос, и он неделим в своих функциях. Ученые города так же должны принадлежать всему миру, т.е. всем национальностям и объединены в теснейшем сотрудничестве. Место города должно быть выбрано сознательно и обдуманно: Гималаи представляют неисчислимые возможности во всех отношениях. Изучение но- вых Космических Лучей, дающих человечеству новые ценнейшие энергии, возможно только на высотах, ибо все тонкое, ценное лежит в более чистых слоях атмосферы. Горы являются величайшими магнитными станциями, поэтому следует исследовать магнетизм и электричество, поскольку знание магнитных то- ков обеспечит безопасное воздухоплавание. Заслуживают внимание все ме- теорические осадки, выпадающие на снежных вершинах и несомые в долины горными потоками. В Гималаях идеальные условия для астрономических и, геологических, зоологических и антропологических исследований. Но пока нет синтеза наблюдений и много энергии и ценнейших данных теряются. Поэтому организация истинного сотрудничества на Земле необходима. Основание города синтетического знания - великое дело будущего. Будем носить свои камни к построению Храма Знания. Город науки всегда будет мечтою просвещенных людей. Никто не воспротивится против обители ученых, где в тишине и мудром общении будут познаваться истины. Каждый ученый будет иметь в своем распоряжении лучшие аппараты. Можно представить, какие открытия воспоследуют при общей согласованности и при сотрудничестве всех отраслей науки. Такой город - не утопия. Лишь бы нашлись средства и желания. Но если сказать, что Обитель Знания су- ществует, то множество сомнений и отрицаний обрушится. Если к слову наука добавить Братство, то невежды скажут, то такое химическое соче- тание невозможно. Именно Братство основано на знаниях. Истинная наука живет братским общением. Научное изучение Тонкого мира. Невидимый мир Наука давно уже углубилась в область невидимого глазу и расши- рила пределы материи и материальных явлений. Она пойдет еще дальше, ибо пути развития ее бесконечны. и научно докажет экспериментальным путем существование более тонких видов материи и энергии и тех образо- ваний, в которые они могут выливаться. Будут сделаны (и уже имеются такие работы) снимки невидимых излучений магнита, металлов, растений, животных и человека. Наиглавнейшая задача науки - изучить человека. Скоро новые при- боры позволят обнаружить чудесную действительность, и тогда кому-то все же придется поверить тому, что теперь отрицают. Так наука прорубит окно и сделает объектом изучения неисчерпаемые богатства невидимого мира, заключенного в окружающем человека пространстве. Науке будет принадлежать заслуга проникновения в область невидимого. Доказав реальное существование мысли, наука пойдет дальше и устано- вит путем электронных фотоаппаратов наличие и существование у человека Тонкого тела и возможность пребывания в нем человеческого сознания после оставления им своего тела физического как при жизни в нем, так и после так называемой смерти. Граница между видимым и невидимым миром, которая уже частично перейдена наукой, будет стерта совсем. Произойдет объединение двух миров. Явления духовного порядка, которые столь же материальны, как и явления физические, но на высшей шкале, вольются в орбиту материального мира и утратят свою нематериальность и потусто- ронность. Все станет по эту сторону жизни и, воистину, будет попрана смерть. Эта важная задача выпала на долю науки, ибо религия в решении этих вопросов не преуспела. Граница между видимым и Невидимым Миром нарушена уже давно, наука разрушила эти преграды, только люди не хотят сделать из этого соот- ветствующих выводов, но их сделает наука, и перед ее выводами и ут- верждениями придется отступить невеждам и отрицателям. Звук, цвет, за- пах - явления Тонкого Мира. А разве видны радиоволны или атмосферное электричество, или магнитные излучения полюсов, или тысячи явлений, не видимых глазу земному, но зарегистрированных научными аппаратами. Но- вый Мир идет под знаком соединения двух миров, и никакое невежество или отрицание не воспрепятствует людям познавать несомненное. Заметьте, что некоторые люди видели явления Тонкого Мира, и тем не менее, пытаются отрицать его. Многие гневаются и ожесточаются про- тив даже очевидного проявления, которое не может повредить им. Это и есть отражение битвы различных слоем материи. Обьединение миров. Отрицатели Земля была и осталась шаром, несмотря на то, что в свое время ученые это отрицали. И, несмотря на их ярые отрицания, Земля вращалась вокруг Солнца, а не Солнце над нею. Мудрость говорит, что отрицания надо ос- тавить, изучая явления и факты непредвзято. Это будет истинным научным подходом. Синтетическое научное понимание сущности жизненных явлений приведет человечество к объединению в сознании ныне разделенных невежеством и отрицанием двух Великих Миров - незримого и зримого мира. И отрицание будет тогда столь же младенческим и нелепым, как отрицание гамма или альфа-лучей, или всех прочих открытий современной науки. Люди оторвались от Незримого Мира, и, отрицая его, отделились от него полной завесой непонимания. Понимание - по признанию и вмести- мости. К этому пониманию действительности ныне ведет неуклонно наука, и для отрицателей несомненного скоро настанут трудные времена. Или придется признать, все, что существует, или же пойти пойти против нау- ки и ее открытий, как это не раз происходило в черное средневековье. Отрицатели действительно окажутся на стороне мракобесов и, если их не остановить, снова запылают костры инквизиции. Наука разрушит стены не- понимания и отрицания действительно сущего. Ныне вступает планета в период нового расцвета духовного созна- ния и раскрываются двери храма науки. Именно науке суждено вывести че- ловечество из тупика отрицания на Космические просторы высшего знания. Мир един. С какой стороны не подходить к его познаванию, правильное познавание приведет к постижению единых Космических законов, на кото- рых зиждется мир. Самая насущная задача, встающая сейчас перед человечеством, - синте- зирование духовного с материальным, индивидуального с универсальным и частного с общественным. Лишь когда будет осознана односторонность уз- коматериальных земных опытов, наступит следующая ступень стремления к объединению мира плотного с миром Тонким. И новые достижения в науке, новые нахождения и исследования законов ПЭ потребуют не отречение от "небес", но нового открытия и понимания их. Многогранность Вселенной позволяет ее рассматривать со стороны каж- дой грани, находя все новые и новые возможности для расширения созна- ния. Мерою вещей остается сам человек, а сознание - линзой, через ко- торую он получает о них представление. Сознание накапливается на Земле до ступени непрерываемого сознания, когда бессмертие становится достигнутым. Дух бессмертен, но что пользы в этом бессмертии, если оно не осознано, то есть сознание не овладело последующим состоянием (в Тонком Мире). Во сне тонкое тело выделяется. Но если это не осозна- ется, если не происходит сознательного выделения, то и факт этот не признается и считается выдумкой. Доказать это невозможно тому, кто, кто этого опыта не имеет. Если даже и появится чье-то выделившееся тонкое тело и его отрицатель увидит, он скажет, что это галлюцинация, хотя объяснить и это явление он не в состоянии. Не то удивительно, что при высокой температуре больному чудится что-то, но поразительно, что двум таким же больным чудится одно и то же. Это подтверждает объектив- ность тонкой видимости, хотя и в ненормальных условиях. Для отрицающе- го сознания то, что оно отрицает, не существует. Для отрицателя не су- ществует Мир Тонкий. Вся земная жизнь приобретает смысл постольку, поскольку она является подготовкой к Надземному пребыванию. Сама длительность пребывания в Надземных мирах во много раз превышает земную. Правда, после него сно- ва придется вернуться на Землю, и так - много раз, чтобы собрать новый материал и новый опыт для жизни в Надземном. Именно опыт нужен для расширения сознания и приобретения знаний. Космос един, но в разных градациях утонченности или разрежения. Можно представить поле проявле- ния невежественного и неразвитого духа в Надземном по сравнению с ве- ликим философом или поэтом. Знание специальности хорошо лишь при син- тетическом уме, иначе специальность подобна одной колее, отойти от ко- торой человек уже будет не в силах. Человек лишит себя возможности ви- деть жизнь во всем ее многообразии. Многообразие Космоса - действи- тельность пространственной жизни. Все земные знания хороши, но при осознании двух миров. Иначе они делаются однобокими, и двигаться духом с ними нельзя, как нельзя идти на одной ноге. Семя жизни. Форма и зерно духа. Бессмертие Если нагреть семя любого растения выше определенной температу- ры, то уйдет из него та невидимая глазу, но реальная жизнь, которая живому семени дает силу прорастания и развития формы, в ней заключен- ной, хотя и не поддающейся определению современными приборами. Вещи, предметы и формы конечны, но вечно то, из чего они состоят, чем живут и что движет их эволюцией. Форма умирает, разрушается и исчезает из сферы плотного мира, но "фильм" ее жизни, протянутый во времени, запе- чатлевается навсегда в свитках тончайшей материи. Сама наука движется в этом направлении и скоро сможет облегчить творить будущее по воле творческой энергии человека. 7-89 Люди до сих пор отрицают бессмертие духа, считая смерть формы также и смерть того, что составляет жизнь этой формы. Но ведь материя мертвой и живой формы одна и та же, и разница не в элементах, из кото- рых они состоят, а в чем-то другом, не поддающимся приемам обычного анализа. Это то, что не умирает со смертью физической оболочки. Эле- менты живого зерна и зерна мертвого, которое уже не может прорастать, одни и те же, но живая невидимая сущность умершего умершего зерна, ко- торая несет в себе сущность будущего растения, уже покинула мертвую оболочку. Снимок такого зерна при помощи высококачественной фотографии обнаружил бы в нем отсутствие световых излучений. Свет покинул мертвую форму, унося с собой жизнь семени. Так и при смерти человека - энергии и свет, дававшие ему жизнь, покидают его. Поучительно произвести срав- нение между живым и мертвым телом человека, чтобы определить, что именно покидает его при так называемой смерти. Отрицающие непрерываемость жизни и бессмертие духа живут в мире оче- видности и не признают действительности Тонкого мира и возможности су- ществования в нем вне плотного тела. Это отрицание, казалось бы, касающееся только самого человека, кладет тяжкий отпечаток искажения дейстительности на всю жизнь на Земле, порождая войны, жестокость, по- рабощение целых народов и делая людей безответственными. Пока не бужет принято Учение Жизни и не утверждено научно бессмертие духа, невозмож- но выйти из того тупика, куда зашло человечество. Наука уже подошла к той границе, за которой бытие Незримого мира становится неотрицаемым фактом. ЧЕЛОВЕК Гр.3 171 За физиологией, биологий, психологией и так далее забыт человек. Нет синтетического понимания его сущности и нет синтетическо- го подхода к изучению явления человека. Не связаны между собою отдель- ные отрасли науки о человеке. В этом большая ошибка. Человек - это синтез всего, что заключено в нем, объединенного в одно гармоническое, сложное целое. И даже биение сердца нельзя изучать отдельно от течения мыслей или общего психического состояния. (это есть в 1111) Высшим знанием будет знание о человеке, ибо в нем заключено все. Человек является альфой и омегой проявленного Космоса. В нем и надо искать решения всех вопросов. К познанию самого себя подводит че- ловека Живая Этика. Пока с трудом признают космичность человеческого микрокосма и неразрывную связанность его со всеми мирами. Изучают растения, животных, птиц и рыб, чтобы в конечном итоге прийти к заклю- чению, что не в них, но в человеке надо искать решение жизни, ибо сосредоточено в нем в скрытом виде, в потенциале своем, но по сравне- нию в низшими формами жизни, в более высшем и совершенном виде все, что имеется в них. Не надо далеко искать. Все в человеке. Сколько чудесного заключено в человеке! Например, центры и функции их. И сколько времени нужно утонченной и напряженной работы, чтобы пробудить к жизни хотя бы один. Простым отрицанием можно убить и поту- шить огонь центра в самый момент его зарождения, если его не признать. Сколько зарождающихся высших способностей у детей было убито их неве- жественными родителями. Как часто ведут ребенка к такому же невежест- венному врачу, который заливает бромом прозрения духа. Но скоро наука заставит поверить несомненному. И снова запылают костры инквизиции, изменившей лик свой и облекшейся в новые одеяния, и снова начнется борьба мысли свободной с мракобесием темного невежества. Но наука все-таки победит, ибо под ее натиском отступят мракобесы, будучи за- давлены обилием фактов. Их же оружием будут побиты они. Сфера материи расширена будет и незримый для физического глаза мир окажется столь жематериальным, сколь и мир плотный и подчиненный тем же неизменным Космическим законам, как и каждое явление во Вселенной. Пока же следу- ет помнить, что все заключено в человеке, который является в потенциа- ле своем началом и концом (которого нет) Мироздания. Если наука преуспеет в том, в чем не преуспела религия, то цель - достижение могущества и власти над природой - достигнута будет. Ныне наукой утверждается эта власть над материей и над природой. В освоении Космоса утверждается эта власть, в победном шествии науки уявляется вступление человека в свои наследственные права, как сына Земли и сына Неба, как сына Божия, которым наречься ему надлежит по праву своего первородства. Нет границ могущества человеческого разума, нет границ и в сфе- ре научных достижений и открытий. Нет чудес, ибо то, что ныне является наукой,- уже чудеса. Чувства зрения, обоняния, осязания и т.д. по при- роде своей беспредельны, то есть их развитию и утончению природа гра- ниц не поставила, равно как и развитию, утончению и совершенствованию человеческого ума. Все путы, все ограничения, все предрассудки с соз- нания человека следует снять. И эпоха грядущей свободы и Света освобо- дит человечество всей планеты от всех оков, которые надеты на него не- вежеством, тупоумием и изуверством, в каких бы формах они не уявля- лись. Освободится ум, сознание и дух от вековых заблуждений. Торжеством разума и истины будет ознаменована грядущая Эпоха Огня, и идея богочеловека, утверждающего в себе сияющие атрибуты Бога, будет выливаться в конкретные формы самых изумительнейших достижений и побед над природой и над собою. В права Космического наследия своего вступает на Земле человек. 6-558 Человек параллельно живет в плотном и Невидимом мирах. Необхо- димо осознание тех явлений, о которых он раньше не думал, хотя сталки- вался с ними постоянно. Тайна зерна до сих пор не раскрыта, хотя чело- век пользуется ею в течение многих веков. И сам человек - великая тай- на, не раскрытая им. Однако, он и живет, и думает и медленно-медленно раскрывает себя в процессе эволюции духа. Не менее поучительно тонкое состояние человека, именуемое сном. Зем- ное сознание прерывается, но человек продолжает жить. Перерыв сознания совсем не означает смерти. Бывают прорывы сознания в мир Тонкий, но редко. А где живет сознание загипнотизированного субьекта и почему для него для него кажущийся ему мир более реален, чем тот, который его ок- ружает и который видим мы, но не видит он, погруженный в мир Тонкий? Опять тайна разных состояний сознания человека. Мы окружены тайнами, но так к ним привыкли, что за покровом обычности скрылся лик тайны. Живем в мире глубочайших тайн, познавание внешних форм которых не приводит к их постижению. Но самая глубокая тайна - это человек. Изу- чение анатомии поверхностно, поэтому назначение и функции некоторых желез остаются загадкой. Только в полноте семеричности всех своих принципов может начаться действительное изучение человеческого микро- косма, но и то при условии, что в основу изучения положен огонь. Несмотря на все достижения науки, тайны материи и жизни остаются нере- шенными. Понимание этого будет правильным подходом к действительному познаванию мира. Решение всех вопросов, всех тайн мироздания - в человеке. Человек "есть мера вещей". Размером сознания измеряется окружающий мир. Сколь- ко умов, столько и миров. Два беседующих человека могут иметь в созна- нии столь различные представления о мире, как различны свет и тьма. Ибо знание - Свет, а невежество -тьма. Задача мыслящего человека - знать, знать и знать. Придет время, и наука докажет, что человек - это генератор огнен- ных энергий, которые воздействуют на все, что его окружает. Сила объ- единенной энергии массы людей, устремленная в определенном направле- нии, (например, моление о дожде), вызывает нужные следствия (дождь). Никакого чуда - только причина и следствие. То же молебствие, но без веры, объединяющей множества сознаний в одно, не дало бы никаких ре- зультатов. Зная это, можно представить всю неодолимую мощь всепланет- ного объединенного коллектива человечества, в определенный момент уст- ремляющего ее на выполнение намеченного задания! Это такая могучая си- ла, перед которой смиряются стихии и повинуются ей. Но сколько времени понадобится на то, чтобы человечество объединилось и шагнуло вперед в познании сил, скрытых в самом человеке. Учение Живой Этике указывает человеку путь к источнику неиссякаемой огненной энергии, потенциальным обладателем которой является каждый землянин, Осознав присутствие в своем микрокосме этой энергии и овладев ею, может творить человек нео- бычные вещи, которые в невежестве своем пока еще называют чудесами или относят к области невозможного. И если один осознавший может творить чудеса, то что же может сделать свою мощь осознавшее и объединившееся человечество? Безграничны возможности коллектива. Многое должно измениться в сознании человеческом, прежде чем прои- зойдет признание духовных сокровищ. Но к этому приблизят будущее и на- ука, которая стоит перед сроками величайших открытий. Научные открытия нельзя уже будет отрицать, как отрицается в настоящее время все, что относится к области познания тонких энергий. Но радиоволны и передача изображения на расстоянии стала достоянием всех. Точно так же войдут в жизнь и проявления тонких энергий, чему помогут и будут способствовать вновь изобретенные аппараты. Граница, отделяющая Мир Тонкий становится все более близкой, и уже требуется не так много усовершенствований в современных приборах, чтобы улавливать и регистрировать его проявле- ния. Будут снимать ауру, будут фиксировать излучения мозга и центров, будут фотографировать на пленку тонкое тело. Многое будут делать в бу- дущем уже не столь отдаленном. Стремительно приближается Новое Время, когда произойдет великая революция в области достоверного знания. Сме- тутся барьеры невежества, и Учение Жизни получит права гражданства. Космическое предназначение человека 7-91 Цепи земные невозможно сбросить игновенно. Много веков люди за- темняли знание духа знанием рассудка, противопоставляя материю духу. Ведь человек видит не дальше глаза и слышит в пределах слышимости уха, не зная и не веря, что обладает чудесным огненным аппаратом, который совершеннее всех приборов земных. Совершенствуя их, человек забывает об утончении и развитии чудесных возможностей своего микрокосма, пре- бывая в рабстве земных условий. Учение зовет и указывает на возмож- ности расширения и усовершенствования внутренней аппаратуры человека. Когда-то планета умрет, а с ней разрушатся все машины и аппараты, изобретенные человеком. Но аппарат духа бессмертен и способен к бесп- редельному утончению и усовершенствованию и для него планета - только этап, или ступень, на пути его бесконечного странствования по звездам, по цепи итолв со звезды на звезду. Пока Космическое предназначение человека совершенно не понимается. Неужели ему жизнь дана для того, чтобы бессмысленно прозябать на коре, чтобы затем уйти в небытие и исчезнуть? Нет ничего более абсурдного, чем подобная нелепость. Сотворцом Пламенных Логосом предназначено быть человеку, и в этом - смысл вопложений его на Земле. Скоро наука откро- ет врата в мир Незримый, покажет факт внеплотного существования духа, получит отпечатки Надземного мира и утвердит связь двух миров. И тогда перед человечеством встанет вопрос - зачем и для чего оно существует. Близко это время и надо заранее приготовить пищу для духа. Вот почему так много дается сейчас. Ради неотвратимого будущего дается и Живая Этика, и Грани Агни-Йоги, и Тайная Доктрина и Письма Махатм. Поэтому заботливо соберем каждую кроху пищи для духа, каждую крупицу сверх посылаемых мыслей. Все пригодится, ибо велико разнообразие сознаний. Заботливо все подберем. Голод духа велик. Книги Учения дают направление всему мышлению, указывая новые об- ласти, устанавливая новые вехи для всех научных исследований, устрем- ляют в будущее. Книги Учения - неисчерпаемый кладезь для ученых, соз- нание которых не затемнено предубеждениями. Такой человек, живущий в предвидении будущего, уже творит его облегчает настоящее. Передовые ученые признают космичность человека. Но часто люди твердят о макро и микрокосме, лишая их главных основ. Они не допускают всеначальную энергию, Надземный Мир и все основы духа. Какой же макро- косм может получиться без главных основ? Он окажется убогой развалиной и микрокосм будет жалким уродом. Какое страшное невежество и поражающая скудость воображения предпо- ложить, чтобы один человек, как бы гениален он ни был, мог написать все тома Учения. Истинно, нужны века жизненного опыта и неустанного изучения человеческой природы и всех Космических влияний, чтобы проду- мать затронутые в них проблемы и так исчерпывающе, так всесторонне осветить их. Секреции Секреции человеческого организма обладают замечательными свойствами. Даже химическим анализом можно было бы установить разницу в составе слюны в зависимости от психического состояния человека. Это область науки будущего. Самое чудеснейшее и до сих пор непознанное на Земле - это организм человека. Из секреций человеческого организма слюна обладает свойством насы- щаться психической энергией человека. Она может быть целебной или ядо- витой в зависимости от характера энергии. Каждое настроение, чувство или мысль способствует этому насыщениею. Качествоа духа мощно отража- ются на ее составе. Высокочастотное фотографирование могло бы дать яр- кое доказательство различного состава слюны у разных людей и зависи- мости этого состава от внутреннего состояния человека. Эта область в сое время составит обширный отдел научных исследований. Свойства сек- реций организм подлежит научному изучению. Лучший аппарат - человек Память человека есть несовершенное выражение совершенной памяти природы. Памятью, то есть способностью запечатлевать на себе колеба- ния, изменения, вибрации окружающей среды, обладают все предметы, все вещи, вся материя. Эти отпечатки очень тонки и пока еще неуловимы сов- ременными приборами. Но все существующее воздействует друг на друга. Некоторые воздействия можно обнаружить довольно просто. Но если че- го-то пока обнаружить нельзя, то это вовсе не означает, что оно не су- ществует. Область невидимого бесконечно шире и разнообразней видимого. Современных аппаратов явно недостаточно. Но их можно усовершенствовать и создавать новые. Но лучший аппарат - это человек, в микрокосме кото- рого сосредоточены в своем потенциале самые совершенные аппараты. Мно- гие из них - аппарат слуха, зрения, вкуса, частично уже изучены, но самые тонкие и лежащие как раз за пределами изученных еще ждут своих последователей. Цель настоящего этапа эволюции - вооружить человека без единого аппарата. Для этого человек должен быть изучен со всею тщательностью и непреложностью, и должно быть собираемо научно все, что относится к проявлению деятельности его высшей аппаратуры. Фотоаппарат глаза уже изучен, правда еще поверхностно, но функ- ции третьего глаза, глаза психического, еще невежественно замалчива- ются, хотя можно было бы собрать немало научного материала, касающе- гося его деятельности. Аппарат мысли также в полном пренебрежении. Все сведено к чисто физической активности при полном отрицании тонкой. Скоро наука поставит человечество перед фактом внеплотной дея- тельности сознания и проявления его в Тонком теле и область незримого физическому глазу мира сделает доступной и зримой при помощи новых ап- паратов. Но цель - вооружить человека без всяких аппаратов. К чему ап- паратура, если все аппараты заключены в нем самом? Но не скоро наука дойдет до воспроизведения и дублирования функций некоторых центров, как дошла, например, до фотоаппарата или телефона, скопировав структу- ра глаза или уха, но до много все же дойдет. Нет пределу росту могущества человека. Полагают его в силе ума и машинах и всевозможных изобретениях и аппаратах, но оно заключено и сосредоточено в самом человеке, в потенциале духа его, мощь которого может расти беспредельно. Не нужно никаких машин и никаких аппаратов, когда осознано, что все аппараты заключены в человеке и когда это соп- ровождается практическими достижениями и возжжением центров. Самым мощным оружием человека является мысль. Вся энергия Космоса в своем потенциале сосредоточена в человеке и все изобретенные и еще не изобретенные аппараты. Умение их усмот- реть, ими управлять и аппараты в себе утвердить и будет означать воо- ружение человека без единого аппарата. Вспомним: изобрел человек ры- чаг, позднее гальваническую батарею, открыл электричество, сделал фо- тоаппарат, телефон, телевизор, радиотелескоп и т.д. - но все это уже было давно в человеке. Разве рука - это не есть совершенный рычаг, а клеточка его тела - не гальваническая батарея, а глаз - не фотоаппа- рат, а передача и чтение мыслей - не телевизор? Много чудесного заклю- чено в человеке, надо только шире открыть глаза и отказаться от преду- беждений. Все изобретения и аппараты, созданные человеческим гением, нуж- ны, но лишь до тех пор, пока его собственный аппарат не начал работать на полную силу. Что это значит, можно понять из того, что на Дальних планетах высокой ступеней нет заводов и фабрик и нет машин и нет ника- кой аппаратуры. Жизнь во всех ее фазах регулируется творческой мыслью и энергией духа. И природой нашей планеты руководит мысль: и дарами природы, и всеми формами ее жизни. ПЭ. Человеческий аппарат и психотехника Человек не знает, что лишь усилиями Князя тьмы он был направлен на технократический путь развития, который ведет в бездну. Этот путь навязывался и предыдущим цивилизациям, чтобы отвлечь людей от духовно- го развития, от познания самих себя. Нужно принять технократию как уловку темных. Множества раз людям навязывались механические решения в надежде досрочно взорвать планету. Самые лучшие аппараты заключены в человеке, в микрокосме которого сосредоточены в своем потенциале самые совершенные аппараты. Многие из них, как например, аппарат слуха, зрения, вкуса частично уже изучены, но самые тонкие, лежащие за пределами изученного, еще ждут своих исследователей. Цель эволюции - вооружить человека без единого физи- ческого аппарата. Для этого нужно изучать человека со всей тщатель- ностью и непредвзятостью, научно собираемо все, что относится к прояв- лению деятельности его высшей аппаратуры. Фотоаппарат глаза изучен, хотя и еще очень поверхностно, но функции третьего глаза, глаза психи- ческого еще невежественно замалчиваются. Аппарат мысли тоже в полном пренебрежении. Все сведено к чисто физической активности при полном отрицании тонкой. Наиглавнейшая задача науки - изучать человека. Скоро новые аппараты позволят обнаружить чудесную тонкую действительность, и отрицателям придется поверить в то, что они отрицают. Так наука прору- бит окно и сделает объектом изучения неисчерпаемые богатства невидимо- го мира. Науке будет принадлежать заслуга проникновения в область не- ведомого. Даже телевизионный аппарат заключен в организме человека и уже ра- ботает как-то, только должного внимания этому не уделяется, и потому чудеснейшие свойства собственного аппарата не понимается и не оценива- ется. Внутренний телевизор - неотъемлимое достижение, потому следует обратить особое внимание на его работу и не мешать действовать, когда условия позволяют. Фотоаппарат человеческого мозга и сознания тонок необычайно и более совершенен, чем все механические фотоаппараты, вместе взятые. От этого аппарата человеческого до телевидения мозгом и высшими центрами слуха и зрения расстояние вовсе не так уж велико, и надо помочь себе самому обострением внимания и наблюдательности к яв- лениям, происходящим в собственном микромире человека. Третий глаз и третье ухо - не чудо, но аппараты, находящиеся в распоряжении каждого человека, хотя и не признаваемые во всей полноте их значения. Каждое творчество неразрывно связано с Тонким миром, ибо как же и чем видят творцы свои образы, которые они затем запечатлевают на полотнах, скульптуре, нотах, книгах и т.д.? Главное - научиться видеть и слы- шать. Изобразить же - будет уже относиться к технике. Новое сознание, поддержанное техникой, даст мощное устремление к знанию. Если несовершенная изобретательность некоторых людей позволила уловить невидимые лучи и неслышимые ритмы, а грубое воображение и гру- бые приборы уловили некоторые Космические токи, то легко представить, что воображение может быть утончено, а приборы улучшены. Из самоусо- вершенствования можно дойти до Беспредельности. Никакой физический аппарат не может сравниться с ПЭ человека. Волны существующих приборов и аппаратов могут переполнить атмосферу в известных слоях, что без привлечения ПЭ даст новые бедствия. Невидимые и неслышимые физические волны влияют сильнее оглушительных взрывов на человека. И когда, наконец, многие земные аппараты придется уничтожить вследствие их вреда, человечество приблизится к Высшим Знаниям посредством природного аппарата своего духа. Физические приборы - лишь первичная ступень. Истинное завоевание, когда дух заменит все аппара- ты. Вооружить человека без единой машины, это ли не завоевание? Гра- мотный буквой может действовать лишь на поверхности Земли, грамотный В наше время, когда, с одной стороны, развитие науки и техники вывело человечество на фантастические рубежи, а с другой - над нынеш- ней цивилизацией нависла реальная угроза гибели, с особой силой должен звучать призыв Учителей Востока, обращенный к человечеству, "Не опоз- дайте с изучением ПЭ, не опоздайте с применением ее". духом может действовать вне границ. Человек может летать и на каких-то планетах он летает либо в фи- зическом теле, либо в других оболочках или проводниках. И не нужны сложные телеустановки, чтобы видеть, что происходит там, где хочет быть сознание, и не надо машин, ибо все строится и созидается мыслью и материя ей подчинена. В мире есть такие планеты, где человек вооружен без единого аппарата и где он является не игрушкой судьбы и природы, но Сотворцом Пламенных Логосов. Нужно только устремиться, только исполнять Указы и применять Знания, данные Великими Учителями челове- чества, в жизни каждого дня. Законы тонких энергий столь же отличны от законов энергий обыч- ных, как область двух измерений от трехмерного мира. Для полета мысли не требуется времени. Она достигает мгновенно предмета, на который устремлена. Условия Космические резко отчаются от условий земных. Ре- шение в духе - в самом человеке кроется решение всех проблем мирозда- ния. Потому самая важная наука - наука о человеке. Тайна всего заклю- чена в человеке. Но энергии духа направлены вовне, то есть туда, где решения не содержится. В древности обращали внимание на изучение психической природы человека. Такое изучение происходило не только при храмах, но и в осо- бых школах, которые впоследствии в Греции назывались Академиями. Там, наряду со многими предметами, изучали также и древние сказания. И те- перь ученые, изучающие древние сказания, могут найти следы великой сознательной мысли. Посмотрим, какими качествами наделены герои древ- ности. Среди этих свойств можно усмотреть признаки достижений совре- менной науки. Древние не только мечтали о таких достижениях, но они знали многие из них. Пусть ученые посмотрят на народные сокровища с точки зрения науки, они найдут много подтверждений о знании древних людей. Делимость всего Сущего беспредельна, но в каждой отдельной части можно найти нечто малейшее, нереченное. Наука уже пришла к пониманию того, что такая основная частица подлежит исследованию. "Как же алхи- мики при несовершенстве аппаратов могли познать тончайшую частицу бы- тия?" - Конечно, только путем психического познания. Напоминаем о та- ком старом примере, чтобы показать, что самые совершенные аппараты нуждаются в участии психической энергии. В беспредельности времени все достижимо и все возможно, что развива- ется в согласии с эволюцией сущего и Космическими законами проявленно- го мира. В этом смысле недостижимого нет ничего. Аппарат человеческого микрокосма при должном развитии и утончении может заменить все аппара- ты, созданные руками людей. Разница в том, что эти аппараты грубы и временны, в то время как аппарат человеческого организма обладает беспредельными возможностями своего развития, утончения и усовер- шенствования. Путь в эволюцию человек должен знать точно, чтобы от не- го не отклониться, ибо отклонения означают неудачу и неуспех. На этом великом пути к будущим завоеваниям духа, ума и воли Иерархия Света бу- дет единым руководящим началом, указующим правильное направление в бу-