Волкова владислава константиновича Министерство образования и молодёжной политики Чувашской Республики Муниципальное образовательное учреждение «Аликовская средняя общеобразовательная школа им. И.Я. Яковлева» ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ВОЛКОВА ВЛАДИСЛАВА КОНСТАНТИНОВИЧА Аликово – 2006г. Содержание. Общие сведения ……………………………………………… 3 стр. Введение ………………………………………………………. 4 стр. Аналитическая справка …………………………………….. 6 стр. ДИНАМИКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА…………… 6 стр. РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ. 10 стр. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАЦИОННЫХ, В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТУ И В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ 14 стр. СВЕДЕНИЯ ОБ ОБОБЩЕНИИ И РАСПРОСТРАНЕНИИ СОБСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕКОГО ОПЫТА (МАСТЕР-КЛАССЫ, СЕМИНАРЫ, КОНФЕРЕНЦИИ, КРУГЛЫЕ СТОЛЫ). ……………………....................................................................... 17 стр. УЧАСТИЕ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ, РЕГИОНАЛЬНЫХ И ФЕДЕРАЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ. 18 стр. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА…………………………………. 20 стр. ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА…………………………………………………………………………………………………… 21стр. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ…………………………………………….22стр. Представление на соискание гранта Президента России. 29 стр. В 2005 - 06 учебном году ведёт уроки истории и обществознания в 5-х, 10-х классах вышеназванной школы. Профессиональные достижения: Победитель профессионального конкурса Учитель Года – 2000 Чувашской Республики и Российской Федерации, лауреат премии Президента России 2001г.. Основная учебная нагрузка – 16 часов. Оказывает дополнительные образовательные услуги, организуя углубленное изучение курсов политологии и социологии – 2 часа. Руководитель кружка цифровой фотографии. Занимает должность - заместитель директора по учебно – воспитательной работе. Образование – два высших образования (по специальностям история, педагог – психолог); научная степень – отсутствует. Стаж работы в школе – 14 лет. Стаж работы в вузе – 2 года (Методика преподавания истории и обществознания) Стаж работы в занимаемой должности – 11 лет. Педагогический стаж – 14 лет. Квалификация – высшая. В 2005г. аттестован на высшую квалификационную категорию учителя истории и обществознания. Прошёл компьютерное тестирование с результатом 82,5%. Награды: Лауреат премии Президента РФ (2001г.), победитель конкурса «Учитель года России – 2000», Знак «Учитель Года», Хрустальный Пеликан, Почётная Грамота МО РФ, победитель конкурса Учитель Года Чувашской Республики, Благодарность Министра образования Чувашской Республики. Введение. Данное методическое портфолио содержит в себе материалы, раскрывающие основные направления моей педагогической деятельности. Портфолио составлено с учётом практического опыта реализации некоторых направлений программы развития Аликовской школы, региональной образовательной политики мною, как учителем истории и обществознания МОУ «Аликовская средняя общеобразовательная школа им. И. Яковлева» и обобщает опыт работы за последние 5 лет. При составлении портфолио я посчитал важным включить в него следующие материалы: 1. Результаты апробации педагогических технологий в условиях своей школы. Анализ возможностей данных педагогических технологий по достижению целей и задач, которые стоят перед педагогическим коллективом и сформулированы в программе развития МОУ «Аликовская СОШ им. И.Я. Яковлева на 2005 – 2010гг.». 2. Обобщение опыта внедрения информационно – коммуникативных технологий в процесс преподавания истории и обществознания. 3. Результаты мониторинга моей педагогической деятельности по ряду наиболее существенных параметров. 4. Документальные свидетельства достижений учащихся а различных образовательных сферах, конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях и т. д.. 5. Документальные свидетельства личных профессиональных достижений в качестве учителя истории и обществознания на фестивалях, профессиональных конкурсах различного уровня и т. д. Сведения о государственных наградах и поощрениях. 6. Печатные издания и статьи методического характера, изданные и опубликованные за последние 5 лет в СМИ или в сети Интернет, авторский сайт. 7. Авторские программы по внеурочной работе с клубами и общественными объединениями учащихся. 8. Характеристику – представление администрации школы 9. Аналитическую справку администрации школы о моей деятельности в качестве учителя истории и обществознания. 10. Биографическую справку. 11. Проектные работы, выполненные учащимися под моим руководством. На мой взгляд, все вышеперечисленные материалы способны достаточно наглядно раскрыть практикуемую мною систему работы учебного и воспитательного характера, достигнутые при этом результаты; показать, что система моей работы эффективна, позволяет успешно решать задачи, сформулированные в Программе развития школы (Формирование индивидуальной траектории развития учащихся в развитой информационной среде ). В качестве важнейших целей современной российской системы образования определены "развитие у обучающихся способности к самоорганизации; формирование высокого уровня правовой культуры, здорового образа жизни; развитие способности к созидательной деятельности; умение находить содержательный компромисс в процессе межличностной и межкультурной коммуникации". Это ещё одна актуальная задача, которую я решаю на уроках обществознания, истории через использование таких технологий как «дебаты», работу клуба будущих избирателей. Практически все используемые мною методики были адаптированы мною к условиям Аликовской школы, образовательным потребностям местного социума, техническим возможностям школы (ограниченное количество компьютеров), уровню актуального развития учащихся и т.д.). В портфолио наибольшее внимание уделено использованию в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий, которые способны вывести систему образования на качественно новый уровень с учётом бурных темпов информатизации школы, проникновением персонального компьютера в быт. Компьютеризация – один из путей формирования в школе индивидуальной траектории развития каждого ученика. Объект исследования данного портфолио: В данном проекте объектом исследования является система урочной и внеурочной работы учебного и воспитательного характера. Ресурсное обеспечение: профессиональная компетентность учителя, внедрение информационных технологий, время. Цель портфолио: формирование методического портфолио учителя в электронном и бумажном варианте. Рефлексия учебно - воспитательной деятельности, создание модели профессионально компетентного педагога современного образовательного учреждения, разработка модели индивидуального маршрута формирования профессионального мастерства. Систематизация опыта работы в целях его популяризации и распространения. Задачи: создание информационного и программно-методического обеспечения процесса совершенствования профессионального потенциала, выработка методических рекомендаций по результатам реализации проекта. Предполагаемый результат: повышение профессионального потенциала, выработка рекомендаций в ходе аттестации по повышению профессионального потенциала учителя. Переход взаимодействия участников образовательного процесса из режима функционирования в режим развития, повышение эффективности и успешности работы локальной сети документооборота, программы формирования портфолио учителя, формирование школьного банка методических идей, размещение некоторых материалов в сети Интернет, участие в конкурсе учителей, претендующих на соискание гранта Президента России. АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА 25. 10 2006г. №01 Эл.к сали село Аликово О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ВОЛКОВА ВЛАДИСЛАВА КОНСТАНТИНОВИЧА ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА. Справка с. Аликово 03.03.2006г. об успеваемости учащихся МОУ «Аликовская СОШ им. И.Я. Яковлева» по предметам, преподаваемым учителем истории и обществознания Волковым Владиславом Константиновичем в 2003- -2004, 2004 – 05, 2005 – 06 учебных годах. На основе анализа классных журналов, изучения опыта работы Волкова В.К., мониторинга знаний и успеваемости учащихся администрацией школы установлено, что по итогам четвертей, полугодий и итогам учебного года все учащиеся имеют положительные отметки. Данные отметки обоснованы, знания учащихся соответствуют требованиям программы. Заместитель директора по УР: Куликов С.Н. Директор школы: Дмитриев А.М. Протокол проверки ЕГЭ по обществознанию (1-ый тур). 2004 г. Учитель – Волков Владислав Константинович № Класс Фамилия Имя Отчество Серия документа Номер документа Процент верных ответов Балл Р ейтинг Оценка 1 11Е Александров Анатолий Вячеславович 9701 527424 93 89 99,9 5 2 11Г Андреев Дмитрий Александрович 9701 527235 73 64 89,5 5 3 11Г Афанасьева Ирина Геннадьевна 9701 527397 71 63 87.4 5 5 11П Васильев Сергей Спиридонович 9702 677428 59 54 64,1 4 6 11Е Григорьева Марина Владиславовна 9702 836795 70 62 84,9 5 7 11Е Давыдова Светлана Львовна 9703 939369 62 56 70,7 4 8 11Г Игнатьев Алексей Георгиевич 9702 752436 78 68 94,6 5 9 11П Казаков Дмитрий Владимирович 9701 298858 40 41 24,3 3 10 11Е Кузьмина Алина Леонидовна 9704 174584 71 63 87,4 5 11 11Г Кустикова Вера Николаевна 9704 ' 098465 73 64 89,5 5 12 11П Моисеева Людмила Георгиевна 9704 144475 56 52 57,2 4 13 11П Никифоров Дмитрий Александрович 9700 138802 40 41 24,3 3 14 11Е Николаев Владимир Леонидович 9701 341258 78 68 94,6 5 15 11Г Николаева Олеся Владимировна 9701 527445 81 71 96,9 5 16 11Г Порфирьев Роман Юрьевич 9704 174218 60 55 67,5 4 17 11Е Репина Оксана Юрьевна 9701 526861 92 86 99,9 5 18 11Г Семенова Татьяна Анатольевна 9701 340975 82 73 97,9 5 19 11Е Соловьева Анастасия Николаевна 9702 677640 . 56 52 57,2 4 20 11Г Терентьев Василий Николаевич 9701 : 527066 78 68 94,6 5 21 11П Тихонова Алена Валерьевна 9702 : 595196 53 50 50,3 4 22 11Г Шариков Эдуард Юрьевич 9702 858320 79 70 95,8 5 23 11Е Яскова Оксана Олеговна 9701 526643 51 49 46,8 4 Среднее значение результатов учащихся Волкова В.К. 68,5 59,7 75,4 4,3 Среднее значение по Чувашской Республике 55,3 Среднее значение по Российской Федерации 49,9 Протокол проверки ЕГЭ по истории (1-ый тур). 2004 г. Учитель – Волков Владислав Константинович Класс Фамилия Имя Отчество Серия паспорта Номер Процент верных ответов Балл Рейтинг Оцен ка 11Г Афанасьева Ирина Геннадьевна 9701 527397 52 57 70.5 4 11В Капитонова Татьяна Вольтовна 9704 213777 44 51 56.7 4 11Г Кустикова Вера Николаевна 9704 098465 54 58 72.7 4 11Г Николаева Олеся Владимировна 9701 527445 81 79 97,6 5 11Е Терентьева Оксана Геннадьевна 9701 398878 65 66 87.6 5 Среднее значение результатов учащихся Волкова В.К. 59,2 62,2 77,02 4.4 Среднее значение по Чувашской Республике 52,7 Среднее значение по Российской Федерации 49,8 Для сравнения в 2004, 2005, 2006 годах распределение участников ЕГЭ (история) по Российской Федерации (в %) было следующим: Отметка 2004 г . РФ Учащиеся Волкова В.К. 2004г. 2005 г . РФ В 2005г. Волков В.К. не имел выпуска. 2006 г . РФ Учащиеся Волкова В.К. 2006г. «5» 15,3 40 14,3 15,1 50 «4» 33,2 60 31,4 31,3 33,3 «3» 41,6 00 41,1 40,6 16.7 «2» 9,9 00 13,2 13,0 00 Протокол проверки ЕГЭ по обществознанию. (1-ый тур) 2006 г. Учитель – Волков Владислав Константинович Класс Фамилия Имя Отчество Серия паспорта Номер Процент верных ответов Балл Рейтинг Оценка 11а Купкенов Марат Минхайдарович 9704 182530 61 53 61.3 4 11а Плотников Сергей Валерьевич 9703 939084 69 59 77 4 11б Васильев Николай Иванович 9704 214223 61 53 61.3 4 11б Порфирьев Герман Анатольевич 9704 182257 53 48 45,4 4 11е Арсентьева Ольга Николаевна 9704 098916 82 69 95 5 11е Венедиктова Анна Андриановна 9704 214580 77 65 89,9 5 11е Егорова Антонина Валерьевна 9704 182531 74 62 85,2 5 11е Ильина Надежда Анатольевна 9704 359579 62 54 64,6 4 11е Матвеева Елена Валериановна 9704 214638 83 70 96,3 5 11е Порфирьев Андрей Валерьевич 9704 213975 83 70 96,3 5 11е Степанова Анастасия Витальевна 9704 214216 75 63 87,6 5 11е Чернов Евгений Михайлович 9701 526645 83 70 96,3 5 Среднее значение результатов учащихся Волкова В.К. 72 61,33 79,69 4,58 Среднее значение по Чувашской Республике 55,13 62,45 4,02 Результаты экзаменов по итогам первого тура ЕГЭ 2006г. (ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ) в сравнении с результатами средними в 1 –ом туре по Чувашской Республике Всего выпускников, чел. Всего сдавших экзамены, чел. % сдавших экзамены, количество оценок Средний балл по 100-балльной шкале Средний балл по 5-балльной шкале Среднее значение рейтинга "2" "3" "4" "5" Число участников, получивших "2" (чел.) Доля участников, получивших "2" (%) Число участников, получивших "3" (чел.) Доля участников, получивших "3" (%) Число участников, получивших "4" (чел.) Доля участников, получивших "4" (%) Число участников, получивших "5" (чел.) Доля участников, получивших "5" (%) 14832 Чувашская Республика 2179 14,69% 80 3,67% 514 23,59% 872 40,02% 713 32,72% 55,13 4,02 62,45 65 учащихся Волкова В.К 12 18,46 % 0 0% 0 0% 5 41,66 % 7 58,33 61,3 4,58 79,69 Протокол проверки ЕГЭ по истории (1-ый тур) 2006 г. Учитель – Волков Владислав Константинович Класс Фамилия Имя Отчество Серия паспорта Номер Процент верных ответов Балл Рейтинг Оценка 11А Алексеева Ксения Сергеевна 9704 214384 27 35 18,3 3 11А Архипова Светлана Геннадьевна 9704 213910 49 50 54 4 11А Купкенов Марат Минхайдарович 9704 182530 53 53 60.7 4 11Г Кирин Александр Александрович 9704 213750 82 74 94.4 5 11Г Михайлов Сергей Викторович 9704 213962 95 94 99,7 5 11Г Прусаков Андрей Георгиевич 9704 298494 82 74 94.4 5 Среднее значение результатов учащихся Волкова В.К. 64,7 63,3 70,3 4,33 Среднее значение по Чувашской Республике 56,49 62,68 3,90 Результаты экзаменов по итогам первого тура ЕГЭ 2006г. (ИСТОРИЯ) в сравнении с результатами средними в 1-ом туре по Чувашской Республике Всего выпускников, чел. Всего сдавших экзамены, чел. % сдавших экзамены, количество оценок Средний балл по 100-балльной шкале Средний балл по 5-балльной шкале Среднее значение рейтинга "2" "3" "4" "5" Число участников, получивших "2" (чел.) Доля участников, получивших "2" (%) Число участников, получивших "3" (чел.) Доля участников, получивших "3" (%) Число участников, получивших "4" (чел.) Доля участников, получивших "4" (%) Число участников, получивших "5" (чел.) Доля участников, получивших "5" (%) 14832 по ЧР 703 4,74% 36 5,12% 199 28,31% 266 37,84% 202 28,73% 56,49 3,90 62,68 65 Учащихся Волкова В.К 6 9,23% 0 0% 1 16,66% 2 33,33% 3 50% 63,3 4,3 70,3 Средний балл по преподаваемым предметам по итогам полугодий и годовых оценок ( 1-е полугодие 2003 – 04 уч. года, 2-е полугодие 2003 – 04 уч. года , годовые отметки 2003 – 04 уч. года, 1-е полугодие 2003 – 04 уч. года, 2-е полугодие 2004 – 05 уч. года , годовые отметки 2004 – 05 уч. года, 1-е полугодие 2005 – 06 уч. года, 2-е полугодие 2005 – 06 уч. года , годовые отметки 2005 – 06 уч. года) Предмет Количество неуспевающих Средний балл по предмету обществознание 0 4.41 история 0 4.12 Средние баллы по текущим отметкам соответствуют в основном результатам ЕГЭ, внутренних школьных экзаменов. Оценки, выставляемы Владиславом Константиновичем учащимся, соответствуют результатам внутришкольного контроля, осуществляемого администрацией школы. Средние баллы воспитанников Владислава Константиновича на ЕГЭ по истории и обществознанию приведены выше. Все они превышают в течение последних трёх лет средние показатели по Чувашской Республике и Российской Федерации, стабильны или имеют тенденцию к росту. Динамика показателей учащихся Волкова В.К. по результатам ЕГЭ в 2004, 2006гг. по обществознанию. Динамика показателей учащихся Волкова В.К. по результатам ЕГЭ в 2004, 2006гг. по истории. Среднее значение результатов ЕГЭ учащихся Волкова В.К. по 100 бальной шкале в сравнении с средними результатами по Чувашской Республике за 2004, 2006гг. РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ. Учащиеся классов, в которых работает Волков В.К., принимают активное участие на проводимых олимпиадах районного и республиканского уровня, научно – практических конференциях, конкурсах проектов. Только за последние 4 года он подготовил 4-х призёров республиканских олимпиад школьников Результативность участия на республиканских олимпиадах за последние три года. 2006 год Приказ № 49 (выписка) 26 июня 2006г. Эл.к сали село Аликово О премировании учителей за подготовку учащихся - призёров предметных олимпиад и соревнований в 2005 – 2006 г. В соответствии с гл. 4 коллективного договора между администрацией и коллективом работников МОУ «Аликовская средняя общеобразовательная школа им. И.Я. Яковлева» и положением о материальном поощрении работников школы премировать нижеследующих учителей за подготовку призёров и победителей районных, республиканских олимпиад и соревнований. № п/п Ф.И.О. участника Школа Класс Занятое место, диплом Учитель подготовивший призера Размер премии ИСТОРИЯ 11 Михайлов Сергей Аликовская СОШ 11 I Волков В.К. 500 12 Прусаков Андрей Аликовская СОШ 11 II Волков В.К. 200 Экономика 36 Матвеева Елена Аликовская СОШ 11 I Волков В.К. 500 37 Путерова Елена Аликовская СОШ 11 II Волков В.К. 200 Обществознание 50 Матвеева Елена Аликовская СОШ 11 I Волков В.К. 500 52 Путерова Елена Аликовская СОШ 11 III Волков В.К. Волков Э.К. 200 ПРИЗЁРЫ РЕСПУБЛИКАНСКИХ ОЛИМПИАД, КОНКУРСОВ 80 Матвеева Елена Аликовская СОШ 11 III Волков В.К. 1000 Призёры научно практической конференции ЧГУ 87 Михайлов Сергей Аликовская СОШ 11 3 Волков В.К. 200 Итого – 7 призёров районных и республиканских олимпиад. Республиканской – 1. ВЫПИСКА ВЕРНА ____________________ Дмитриев А.М. ______________________________________________________________________________ 2005 год Приказ № (выписка) 25 мая 2005г. Эл.к сали село Аликово О премировании учителей за подготовку учащихся - призёров предметных олимпиад и соревнований в 2004 – 2005 г. В соответствии с гл. 4 коллективного договора между администрацией и коллективом работников МОУ «Аликовская средняя общеобразовательная школа им. И.Я. Яковлева» и положением о материальном поощрении работников школы премировать нижеследующих учителей за подготовку призёров и победителей районных, республиканских олимпиад и соревнований. № п/п Ф.И.О. участника Школа Класс Занятое место, диплом Учитель подготовивший призера ИСТОРИЯ 5 Прусаков Андрей Аликовская СОШ 10 I Волков В.К. 7